團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 08:39本頁(yè)面
【正文】 目的, 于長(zhǎng)煦 329 3 5月 1日至五月6日 每人制作一份4月29日11點(diǎn)20分請(qǐng)策劃宣傳部同學(xué)幫忙設(shè)計(jì)海報(bào),交代清楚活動(dòng)時(shí)間,方式,目的, 于長(zhǎng)煦32935月1日至五月6日每人制作一份PPT，內(nèi)容涵蓋團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，流程，要求，獎(jiǎng)勵(lì)等情況 為放假回來在晚點(diǎn)名時(shí)宣傳團(tuán)日活動(dòng)，使每名同學(xué)了解團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備于長(zhǎng)煦：本碩外向班，王建：骨傷班，孫楠楠：醫(yī)英班；沈晨：本科結(jié)合班，王藝歡、王丹：本碩結(jié)合班；鄭煒東：本碩中醫(yī)班；溫嘉偉、潘立華：醫(yī)普班 6天每人自己動(dòng)手做，方便熟悉活動(dòng)過程45月7日晚4點(diǎn)半至晚8點(diǎn)半在晚點(diǎn)名班級(jí)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行宣傳，利用假期自己制作的PPT 讓所有同學(xué)清楚團(tuán)日活動(dòng)，號(hào)召所有人參與到團(tuán)日活動(dòng)中。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一名。(e)第一、第二站比賽的提示卡片正面標(biāo)有提示問題，背面寫有英文字母或漢字，如“J”、“D”，“東”、“西”等，加上第三站比賽得的到的提示性大寫數(shù)字，如“一”、“二”、“三“??三張卡片合起來即為最后一比賽地點(diǎn)，第四站的所在。(d)2名隊(duì)員在第三比賽地點(diǎn)繼續(xù)答題，規(guī)則與第一比賽地點(diǎn)相同。在第二比賽地點(diǎn)，藏著第三比賽地點(diǎn)的所在，隊(duì)員找到后，返回足球場(chǎng)，每隊(duì)再派出2名隊(duì)員前往。每隊(duì)在猜出下一比賽地點(diǎn)后再派出另外兩名隊(duì)員前往。每支參 賽隊(duì)伍在答題過程中可有一次換題機(jī)會(huì)及電話求助機(jī)會(huì)，換題或電話求助后會(huì)在原有比賽時(shí)間上加60秒，如果仍然答錯(cuò)，由于比賽流程需要，在比賽時(shí)間上賽隊(duì)伍在答題過程中可有一次換題機(jī)會(huì)及電話求助機(jī)會(huì)，換題或電話求助后會(huì)在原有比賽時(shí)間上加60秒，如果仍然答錯(cuò)，由于比賽流程需要，在比賽時(shí)間上加60秒，完成第一站比賽后各隊(duì)的2名隊(duì)員帶著下一站比賽地點(diǎn)的提示性問題回到集合地—足球場(chǎng)，與其他隊(duì)員一起思考下一比賽地點(diǎn)所在。（3）、比賽第二項(xiàng) 答題(a)比賽隊(duì)伍在拼圖完成后派出兩名隊(duì)員到達(dá)第一個(gè)答題地點(diǎn)，選擇四名工作人員中的一名進(jìn)行抽簽答題。最先拼出的會(huì)得到距離相對(duì)較近的地點(diǎn)。每個(gè)團(tuán)支部出3人，每組9人，所有隊(duì)員在足球場(chǎng)集合，待命。尋寶藏活動(dòng)。（2）、參加活動(dòng)團(tuán)支部制作ppt，內(nèi)容包括：a、班級(jí)簡(jiǎn)介 b、活動(dòng)計(jì)劃 c、問題分析 d、活動(dòng)過程展示 e、活動(dòng)感悟評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)生團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書范文(2)時(shí)間:20101028 09:32來源: 策吧網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng) 作者:策吧網(wǎng)整理溝通 為加大各班級(jí)間交流、溝通，擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的了解，加深對(duì)學(xué)校的熱愛，特舉行團(tuán)隊(duì)協(xié)作類活動(dòng)我愛遼中醫(yī)答校史尋寶藏活動(dòng)?！疤厣弊鳛閷?duì)團(tuán)日活動(dòng)第一階段的總結(jié)，開展團(tuán)日活動(dòng)PPT展示比賽。設(shè)計(jì)完成后在各系部的幫助指導(dǎo)下，完成活動(dòng)。這次活動(dòng)是到東莞市參觀版面設(shè)計(jì)的東莞杯的得獎(jiǎng)作品,我們這次活動(dòng)主要是為了學(xué)習(xí)一下別人的設(shè)計(jì)思想,這次的路程也比較遠(yuǎn),希望大家好好珍惜此次的機(jī)會(huì),從自己看到的從中吸取出細(xì)胞,作為設(shè)計(jì)專業(yè)的我們需要是更多地借鑒,看看別人的思維與想法,通過這次的參觀可以激發(fā)我思維,學(xué)習(xí)別人,去其糟粕,取其精華,尋找靈感~、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略七、活動(dòng)內(nèi)容：（1）組織學(xué)生12點(diǎn)20在飯?zhí)瞄T口集中，講明乘車的交通安全等事項(xiàng)；（2）本次活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)體活動(dòng),不能私自離開,要有團(tuán)隊(duì)的精神,相互關(guān)照,以免出現(xiàn)其它事情,大家要積極聽從組織.（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行分小組，并選出負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人要對(duì)本組成員進(jìn)行組織、負(fù)責(zé)和監(jiān)督，管理好組員在參觀時(shí)的紀(jì)律等問題；（4）參觀完后，各小組負(fù)責(zé)人組織本組人員進(jìn)行交流討論；分享觀看心得.（5）通過小組討論之后，以競(jìng)賽的模式讓每組派出一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)表觀后感，以學(xué)生與老師代表為評(píng)委，對(duì)各小組的觀后感進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)與鼓勵(lì)獎(jiǎng)；（6）組織學(xué)生進(jìn)行合影留念；（7）注意事項(xiàng)：a）安全問題學(xué)生要注意乘車時(shí)的各項(xiàng)安全問題，如切勿在車上亂走動(dòng)等； b）紀(jì)律問題進(jìn)行參觀時(shí)，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，切勿大聲討論喧嘩，影響他人參觀； c）相互交流每組成員必須交流自己的觀后感，積極踴躍參與小組討論，九、備注：1)各班干部要組織好本次活動(dòng)，協(xié)調(diào)好每位同學(xué)2）做好活動(dòng)總結(jié)工作，提出不足及相關(guān)建議，為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備10產(chǎn)品二團(tuán)支部2011年12月13日星期二第四篇：大學(xué)生團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書大學(xué)生團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書范文時(shí)間:20101028 09:32來源: 策吧網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng) 作者:策吧網(wǎng)整理活動(dòng)目的： 為彰顯大學(xué)生的青春激情，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，喚起同學(xué)們的愛校情懷，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)支部戰(zhàn)斗堡壘的建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支活動(dòng)目的：為彰顯大學(xué)生的青春激情，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的“國(guó)家意識(shí)”、“民族意識(shí)”、“責(zé)任意識(shí)”、“奉獻(xiàn)意識(shí)”，喚起同學(xué)們的“愛校”情懷，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)支部戰(zhàn)斗堡壘的建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)”、“協(xié)作”以及“和諧”的班級(jí)氛圍，舉辦此次：第一臨床學(xué)院“我為學(xué)校添光彩”主題團(tuán)日活動(dòng)。七、活動(dòng)參加人員：10計(jì)科三團(tuán)
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