【正文】 專業(yè)的兩個班的學(xué)生帶著些許興奮，來到了宿遷市實驗小學(xué)，開始了我們?yōu)槠趦芍艿囊娏?xí)生活。一周的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮職業(yè)。看學(xué)生的學(xué)以及課堂表現(xiàn)，也記下自己的主觀感受和零星評價。此次一個星期的見習(xí)我主要完成了以下幾項工作： 聽課聽課時見習(xí)中最主要的活動之一，聽課也是一種最直接，最具體最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段，此次見習(xí)我是這樣聽課的：1． 準(zhǔn)備工作要想聽課真正學(xué)到東西，就應(yīng)該課前預(yù)習(xí)課文，知道文章的重點(diǎn)，難點(diǎn)，同時自己設(shè)想一下，假如讓我讓我叫這樣的課文，準(zhǔn)備怎么去做，以便聽課的時候有個對比，如果不準(zhǔn)備，不理解教學(xué)者的意圖，就不會有較大的收獲。不管你是選擇燃燒的人生，還是腐朽的人生，這些都無可指責(zé)，只是生活，賦予每個人選擇的權(quán)利。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽的人生，全在你的一念之間。其實，人這一生是相土木工程學(xué)院社會實踐調(diào)查報告當(dāng)短暫的，我們一生都是為了一樣?xùn)|西，那就是幸福！只是幸福這東西，是相對而言的，沒有絕對的名詞，只是每個人追求的幸福不同而已。在此過程中，我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力，從個人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，以精神的成長為發(fā)展方向，創(chuàng)造自身價值的實現(xiàn)。我們的思想，我們所學(xué)的理論，是我們行動的指南，是我們做事的準(zhǔn)則。熟話說，千里之行始于足下，這些最基本的工程知識往往是不能在書本上徹底理解的，所以實習(xí)尤其顯得重要。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這是我以前沒有接觸過的。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實的東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。有些一開始根本就不知道什么意思，不過經(jīng)過幾天的努力，在師父的指點(diǎn)下，終于基本上算是搞懂了。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。四、實習(xí)總結(jié)短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先，通過這次實習(xí)最大的收獲就是土木工程學(xué)院社會實踐調(diào)查報告學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。水平及堅直灰縫砂槳飽滿度不低于80%，交接墻體不能同時組砌時，應(yīng)于墻體中引出陽槎，物別是兩種墻體交接均應(yīng)在灰縫中預(yù)埋長度不小于500毫米，間距不大于600毫米的φ6拉結(jié)筋,%.隔墻及填充墻與上層結(jié)構(gòu)接觸處，為防止出現(xiàn)裂縫，應(yīng)留墻頂數(shù)層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后，才采用側(cè)磚斜砌撞緊，腳手眼不得隨意留設(shè)，如需留設(shè),須符合規(guī)范規(guī)定。砌筑前，先按磚墻位置彈出墻身軸線，然后擺磚樣，排出灰縫厚度，于墻身交接處立皮數(shù)桿，間距不超過15米，并用水準(zhǔn)儀抄平。混凝土運(yùn)輸、澆筑及間歇的全部時間不應(yīng)超過混凝土的初凝時間。為保證混凝土的整體性，澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。在混凝土澆筑過程中應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留孔洞的情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、移位時，應(yīng)及時采取措施進(jìn)行處理。每層的厚度應(yīng)根據(jù)搗實方法、結(jié)構(gòu)的配筋情況等因素確定。在降雨雪時，不宜露天澆筑混凝土。在地基或基土上澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)清除淤泥和雜物，并應(yīng)有排水和防水措施?；炷凉こ蹋涸跐仓耙M(jìn)行混凝土的制備以及配合比的實驗，達(dá)到要求的混凝土的強(qiáng)度才可以進(jìn)行施工。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結(jié)構(gòu)。因為鋼筋的重要性，這幾點(diǎn)也是技術(shù)員要注意和及時檢查的。(2)鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計及施工驗收規(guī)范要求。其次基礎(chǔ)鋼筋的綁扎一定要牢固，脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求；鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置準(zhǔn)確。在工程建設(shè)中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程，是建筑施工中的主導(dǎo)工種工程，無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位，所以這也是施工人員和技術(shù)人員十分重視的。(3)按進(jìn)度計劃安排，由于本工程在冬季來臨前，已大部分完工，僅室外收尾工程和設(shè)備安裝工程在冬季。冬、雨季施工措施(1)及時和當(dāng)?shù)貧庀蟛块T來聯(lián)系，掌握天氣預(yù)報，避免在雨天澆注砼。(2)水泥的保管要做好防水保管，減少不必要的損失。特別是臨時電線的使用安全。(4)腳手架的安拆由專業(yè)人員實施。任何人不戴安全帽一律嚴(yán)禁進(jìn)入施工土木工程學(xué)院社會實踐調(diào)查報告現(xiàn)場。(6)各分部分項工程嚴(yán)格執(zhí)行“施工及驗收規(guī)范”安全措施(1)施工工人入場前進(jìn)行前安全教育。(4)加強(qiáng)石灰的淋制、熟化工作，提前23個月化好抹灰用石灰膏，以免墻面抹灰起泡，開裂。(2)主要技術(shù)問題及主要分項工程施工前，應(yīng)由現(xiàn)場工程負(fù)責(zé)人員組織交底，并有記錄。如下項目經(jīng)理施工員質(zhì)檢員材料員安全員預(yù)算員各施工隊由以上各組織機(jī)構(gòu)分別做好本職工作，共同作好配合工作，已確保以下各項措施的實施。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的介紹下，在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。二、實習(xí)概況這次生產(chǎn)實習(xí)為期一個月，從9月6號至10月3號，我被安排在易俗河錦繡江山項目部。在實習(xí)過程中我們參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實習(xí)。一系列下來，我這幾天想了很多，也在課外搜集了也多與專業(yè)相關(guān)的知識。我之后自己查了資料，也了解到，道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、運(yùn)營、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。我還了解到有關(guān)與隧道建筑的危險和安全隱患，這方面的工作與技術(shù)有待提高。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿