【正文】 ①_參與清理城市牛皮癬活動。1總書記在2015年春節(jié)團(tuán)拜會上強(qiáng)調(diào)了“家”的重要性，我們要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。1請列舉2條您學(xué)習(xí)過的社會主義發(fā)展史的內(nèi)容：①中國特色社會主義理論體系實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。②1945年七大在延安召開，大會確立毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想。1中國特色社會主義理論體系就是包括 鄧小平理論 “三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀 在內(nèi)的科學(xué)理論體系。1請說出3個(gè)駐馬店市道德模范典型及事跡：全國道德模范及提名獎(jiǎng)3人：平輿縣“嫂娘”趙小參（全國道德模范，撫養(yǎng)婆家7個(gè)弟妹成家立業(yè)）、“農(nóng)民工司令”上蔡縣拐子揚(yáng)村支部書記張全收（全國道德模范提名獎(jiǎng)，安置百萬農(nóng)民工），遂平縣李國喜（全國道德模范提名獎(jiǎng)，冰水中勇救3人而犧牲）。③增加公交數(shù)量并更換為空調(diào)車。1請列舉3件您感受到的我市在文明城市創(chuàng)建中為群眾辦的好事實(shí)事：根據(jù)個(gè)人感受任選，比如：①公園免費(fèi)開放。2015年 9月 3日，是中國首個(gè)法定 “中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”。③ 實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。請列舉3條您學(xué)習(xí)過的總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述：① 道德模范是全社會的榜樣。②中華文化是我們民族的“根”和“魂”。③平安是老百姓解決溫飽后的第一需求。請列舉3條您學(xué)習(xí)過的《習(xí)近平談治國理政》中的重要論述：①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。駐馬店歷史悠久，人杰地靈，是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，是中華民族的人文始祖 盤古 創(chuàng)世紀(jì)活動的核心區(qū)域，是軒轅黃帝的夫人 嫘祖 的故鄉(xiāng)。24字社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容是 富強(qiáng) 民主 文明 和諧、自由平等 公正 法治、愛國 敬業(yè) 誠信 友善。在力所能及的情況下，盡可能多地參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、文明旅游、文明餐桌、文明交通、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等創(chuàng)建活動，為駐馬店創(chuàng)建全國文明城市盡力、添彩。如果您是一名學(xué)生，就做到“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，爭做優(yōu)秀小公民。具體有三個(gè)途徑：一是遵章明理守紀(jì)，做一個(gè)文明市民。支持。文明駐馬店我建設(shè)，駐馬店文明我榮耀。人人參與，駐馬店更加美麗；人人奉獻(xiàn)，文明深入人心。通過開展各類扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動，努力提升市民文明素質(zhì)，提升城市整體文明程度，讓我們駐馬店越來越文明、和諧、幸福。加大教育與文化投入，使人文環(huán)境更加健康向上，讓市民群眾享有優(yōu)質(zhì)的教育及文化條件。加強(qiáng)法制宣傳、法律援助、基層黨群組織與社區(qū)民主建設(shè)，維護(hù)公民權(quán)益，使法治環(huán)境更加民主公正，讓市民群眾的各項(xiàng)合法權(quán)益得到保護(hù)。推動城市綠化與環(huán)保，保護(hù)土地資源，使生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，讓天更藍(lán)、水更清、空氣更清新，駐馬店更美麗。改善城市交通、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境設(shè)施、社會救助及住房保障等關(guān)系民生的各項(xiàng)社會事業(yè)，使市民遠(yuǎn)離“臟亂差”、居住環(huán)境干凈整潔、交通環(huán)境暢通便捷、社會保障愈加健全、生活環(huán)境更加舒適便利。（三）創(chuàng)建全國文明城市要做哪些事？有什么好處？ 需做好十方面工作，使市民成為受益者，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建為民。創(chuàng)建全國文明城市市民須知（一）全國文明城市是什么性質(zhì)的榮譽(yù)稱號？全國文明城市是由中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽(yù)稱號,是評價(jià)一座城市的最高榮譽(yù)。重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)又稱老人節(jié)，源頭可追溯到先秦，是由慶收之宴飲發(fā)展而來的，有求壽之俗。中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)又稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)，源自于人們對月亮的崇拜在唐朝成為固定的節(jié)日。端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五)始于春秋戰(zhàn)國之際。清明節(jié)(公歷四月五日前后）又稱為踏青節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念祖先及離世人的節(jié)日。起源于殷周時(shí)期頭歲尾的祭神祭祖活動，凝結(jié)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題。個(gè)人品德：為人正直、對人友善、誠實(shí)守信、待人寬容、自立自強(qiáng)。職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。駐馬店市民文明公約熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)友善； 誠實(shí)守信，自尊自強(qiáng)；愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新； 見義勇為，弘揚(yáng)正氣；愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生； 熱心公益，助殘濟(jì)困；勤儉節(jié)約，移風(fēng)易俗； 孝老愛親，鄰里和睦；崇禮尚德，增輝天中。誠實(shí)守信，寬容禮讓，言語文明，舉止得體。河南省未成年人文明行為規(guī)范熱愛祖國，遵守法紀(jì)，傳承美德，踐行禮儀。加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，目的是培養(yǎng)大學(xué)生的紀(jì)律意識，使大學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)造條件。做到全方位育人校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校根據(jù)黨的教育方針制定的具體管理制度，也是規(guī)范大學(xué)生言行和道德標(biāo)準(zhǔn)的手段。同時(shí)，在教育、灌輸?shù)幕A(chǔ)上，重視集體的影響、約束作用，先進(jìn)典型的示范、激勵(lì)作用，正確輿論的導(dǎo)向、監(jiān)督作用等，并隨時(shí)注意糾正不良思想和行為。通過教育和引導(dǎo)，提高大學(xué)生分析問題、明辨是非的能力，促進(jìn)大學(xué)生的自覺文明意識，增強(qiáng)抵制不文明思想行為侵蝕的能力；通過教育和引導(dǎo)，使大學(xué)生從思想上重視培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，將自覺文明意識轉(zhuǎn)化為自覺的文明行為。要讓他們知道“其身正,不令則行。第三、注重思想道德教育，轉(zhuǎn)變大學(xué)生的認(rèn)知錯(cuò)誤。從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中可以看出，同學(xué)們對于關(guān)乎自己利益的事情尤為看重。這里并不是強(qiáng)調(diào)要告訴學(xué)生什么是不文明行為，因?yàn)閹缀跛袑W(xué)生都對什么樣的行為是不文明都有清楚的認(rèn)識，我們建議的是，希望學(xué)校能幫助學(xué)生們樹立起校園行為的榮辱觀，在自己做好對自己的管束的同時(shí)，也要勇于指出他人的不文明行為，積極幫助改善校園文明情況，營造良好校園文明氛圍。七、采取對策在調(diào)查中，我們向接受調(diào)查的大學(xué)生征求了改進(jìn)校園不文明現(xiàn)象的解決辦法。文明監(jiān)督成為現(xiàn)實(shí)的要求和呼喚。這是因?yàn)榇蠹曳磳@種不文明現(xiàn)象的態(tài)度還不是很堅(jiān)決，雖然認(rèn)識到這種行為的危害，但沒有從行動上去杜絕這種現(xiàn)象，有的甚至“兩耳不聞窗外事”，持聽之任之的態(tài)度。長期在人們頭腦中形成的思想根深蒂固，要想改變這種思想，需要長期艱苦的努力。可在這片神圣的土地里卻有很多不文明的現(xiàn)象，其實(shí)大家都知道做這些事情是不對的。我們作為大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)講文明講道德的高素質(zhì)人才，可是每天都有不文明的行為發(fā)生在我們身邊。公共場合抽煙，閱覽室大聲喧嘩等等。有的同學(xué)面對不文明行為時(shí)，為了表明自己持批判態(tài)度，便破口大罵，不曾想在鄙視不文明的同時(shí)也在制造不文明。這種行為嚴(yán)重破壞了學(xué)校有限的圖書資源，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。所謂仁者見仁，智者見智，一本書拿來，站的角度不同，各自認(rèn)為的重點(diǎn)不同，你劃一段，我劃一段，頃刻間“斑馬線”就形成，更有甚者直接在書上開起論壇，后面的人對“先驅(qū)”留下的筆記有異議，辯，又一段洋洋灑灑。當(dāng)浪費(fèi)成為一種習(xí)慣洗手間水龍頭嘩啦啦的水聲，同學(xué)們你來我往卻對此毫無反應(yīng)，只留下腳步聲為它“伴奏”；走廊上徹日徹夜亮著的路燈，教室里全部開著的燈光，似乎都默默地對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行著諷刺——如今的學(xué)生節(jié)能意識竟是如此薄弱。不僅如此，調(diào)查表明，吸二手煙幾乎等同于吸煙，感情全校的師生都在接受香煙的毒害。這還不算，如果你圈地完成，抓緊時(shí)間合理利用也罷，只是時(shí)間一分分過去，人也到齊了，那片封地卻突然熱鬧起來——在聊天？！有的同學(xué)甚至把書放那，人就不見了，站著為資本別的同學(xué)已不敢輕易坐下，老師鬧鬼所以有這樣一個(gè)笑話：說圖書館老經(jīng)常鬧鬼，很多時(shí)候同學(xué)找的一個(gè)空位子坐下時(shí)，背后總會傳來：這有人！結(jié)果這同學(xué)別嚇一大跳。一番樓盤分析下來，有空調(diào)的教室為最優(yōu)，地處陽面是其次，沒暖氣又位居陰面的作墊底。同病相憐的還有角落處那些垃圾桶，飽受摧殘，嚴(yán)重變形。曾記否，那“意氣風(fēng)發(fā)”的太陽能熱水讀卡器，短短兩年，“下崗”已過半，系統(tǒng)幾近癱瘓。我為校園“添姿加彩”在教室的課桌上、潔白的墻壁上以及學(xué)校的欄桿上處處都留下了學(xué)生的“杰作”，本應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)載體的東西，卻被一些人