發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿初中教師-文庫吧資料
2024-10-21 07:57本頁面
【正文】 態(tài)發(fā)言稿(一)新疆，這塊在史籍中被稱為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國版圖教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿 詳情：[免費論文：]作為教師，我們要堅守教育陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結，身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，以下是范文大全小編搜羅的教師關于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿，歡迎參考和借鑒!教師關于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿(一)新疆，這塊在史籍中被稱為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國版圖的一部分。三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應該倍加珍惜。首先我們自身應該努力通過學習，深化了對反分裂斗爭的認識，加強政治思想學習，提高了政治水平和自身免疫力。我們要認真學習科學文化知識，崇尚科學精神，自覺防范和抵制宗教極端化思想，不參加、不參與任何非法宗教活動。這無疑是對“玩火者”最有力的反擊、最致使的打擊。宗教極端勢力已成為新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實、直接的嚴重危害，必須堅決依法嚴厲打擊。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結的全新氣象。堅決抵制防御宗教極端思想在學校的滲透，自覺抵制宗教極端思想滲透，明辨是非，維護民族團結，不信謠、不傳謠、珍惜和諧穩(wěn)定的社會局面。不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團結、制造事端破壞社會穩(wěn)定和諧，實施暴恐活動。我們孔雀中學8月1日召開了清查兩面人發(fā)聲亮劍誓師大會，李德強等老師做了表態(tài)發(fā)言，我們教師聽了以后也熱血沸騰，紛紛表示，不再默默不出聲，要讓恐怖分子知道，他們的不法行為是不得民心的。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育從小開始；向我的學生及周圍同事群眾積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導其認清宗教極端思想的本質及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面，一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好，讓每個人身心健康，對生活充滿積極。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的，團結進步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨；鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并一定會以失敗而告終的。第二要充分履行教師的職責和義務，利用班會課及平時時間對所教學生進行思想政治教育，組織學生學習新疆三史，認識到多民族并存的益處，凈化學生靈魂。為了給三股勢力“斷根、斷代”，作為一名教育工作者，我們應做好正面的宣傳和引導工作，為維護新疆的穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。他們甚至把黑手伸向校園，伸向無辜的孩子們！“人之初，性本善”、“與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。但是，“三股勢力”打破了我美好的生活。沐浴著國家關注新疆、開發(fā)新疆的春風，我成長為一名將祖國花朵培養(yǎng)成為國家棟梁的人民教師?！贝舜窝葜v比賽收效顯著，實現(xiàn)了引導各族群眾轉變思想觀念，尊重民俗習慣與崇尚現(xiàn)代文明，營造了全民法制意識、宗教意識和維護社會穩(wěn)定意識?！弊罱K，吉爾格朗鄉(xiāng)衛(wèi)生院杜娟獲得比賽第一名，演講的題目是《爭當踐行者，高歌唱響民族團結曲》。吾麻爾接受采訪時說：“我今天的演講主要內容是，面對邪惡勢力我們一定要充滿正氣，不屈服，不向惡勢力低頭，我們的職業(yè)存在一定的危險性，我真心希望我的同事以及各行各業(yè)的工作人員生活平安，共享現(xiàn)代文明成果。俄拉恩別克說：“我是一個普通老百姓，只是希望我們各族人民齊心協(xié)力，珍惜國家的好政策，共同把我們的吉爾格朗鄉(xiāng)建設得更美好，讓我們的生活越過越好。只有各族人民齊心協(xié)力，同心同德，才能把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好。各族干部群眾以各自視角和語言亮觀點、擺事實、講道理，深刻認識加強民族團結的重要意義，崇尚現(xiàn)代文明的必要性。比賽會場出席的村民和機關干部近50余人。由鞏留縣吉爾格朗鄉(xiāng)宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、綜治、婦聯(lián)，計生站等部門協(xié)調配合，于8月12日上午在吉爾格朗鄉(xiāng)政府五樓會議室開展了“民族團結 從我做起”主題演講比賽的決賽。知道“為了誰”，懂得“依靠誰”，明白“我是誰”，才能找準方向，定位自己，明確今后的努力方向，才能以滿腔的熱情，深入生活，不怕吃苦，勇于吃苦，在教育教學工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能，才能為群眾培養(yǎng)出更加合格的人才。因為愛心和責任心是教師職業(yè)道德的基本核心，我們還要擺正自己的位置，認清自己，把同事、學生、家長、學校放在第一位，立足本職，扎根教育，在平凡的工作崗位上努力學習，真抓實干，增長才干，增強本領。我是誰?我是一位普普通通的群眾，一位人民的教師。我
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