【正文】 師:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。也就是說每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。據(jù)了解,。據(jù)有關(guān)報道,某省一學(xué)校的晨會上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒?？死斠廊瞬粫?成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈?；饎萋?無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了?；馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。(課件出示相關(guān)圖片),我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。(二)珍愛生命,注意安全警示篇(不該發(fā)生的悲劇)師:在今天這個繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。只要我們健健康康,懂事,爸爸媽媽就很開心了。舉例:我們學(xué)校有個同學(xué),出生時生病很嚴(yán)重,不得不在醫(yī)院搶救,在醫(yī)院的保溫箱里呆了一個多月,她說媽媽為了照顧她,給她治病,一個多月呆在醫(yī)院里沒日沒夜的守著她,覺都沒法睡好。特別是像我們大家一樣,跟其他孩子不同。如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,小白菜能長大嗎?我們是怎么來的? 我們每個人出生前,都在媽媽的肚子里呆了9個多月的時間,媽媽多么辛苦呀。二、直入主題(一)我們是怎么來的?播放幼苗破圖而出的視頻。家里人都為這個女孩著急萬分啊!(課件出示以上兩個小女孩的照片)聽到這樣悲傷的事情,你心里感覺怎么樣呢?是不是也很難過?是啊,我們能安全的在爸爸媽媽的身邊生活著,在學(xué)校里讀書,和同學(xué)老師們在一起,多好啊。,媽媽現(xiàn)已思念成疾,生病住院了。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,杜絕學(xué)生做不安全的活動,珍惜生命,健康成長。第三篇：五年級主題班會教案“珍愛生命 健康成長”主題班會【活動目的】通過這次班會的召開,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。但有一點是相同的:那就是幸福要靠我們自己去創(chuàng)造。男:只要我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,幸福就會陪伴在我們身邊。讓我們再來聽聽三句半。演唱者:羅曼芳等。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。接下來請欣賞故事《幸福在哪里》女:故事中的三個小孩,經(jīng)過自己的努力,都得到了幸福的真諦,在她們得到幸福的同時,也把幸福帶給了大家。同學(xué)們自由發(fā)言。接下來,請欣賞詩朗誦《幸福是什么》 男:是啊,幸福到底是什么?哲學(xué)家和詩人的話難道還不令人深思嗎?下面,讓我們來輕松一下,請欣賞舞蹈《好日子》, 女:是啊,我們的生活多么幸福啊,這種好日子是人人都想得到的。男:對,說的好,可是同學(xué)們,你們知道什么是幸福嗎?下面請小記者對大家進(jìn)行一下現(xiàn)場采訪。女:可我們也不能全都依靠父母,俗話說的好:靠墻墻會倒,靠娘娘會老。我們個個都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。我們的祖國處處充滿了生機,各行各業(yè)更是捷報頻傳。男 請:班長講話。班會準(zhǔn)備:錄音機、磁帶、頭飾 班會過程:一、主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好。千里誠信之行今日起程吧！“誠信”主題隊會到此結(jié)束第十四周班會教案—幸福就在我身邊班會目的: 通過這次班會讓學(xué)生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我們的身邊。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。老師講話：隊員們，今天我們在這里成功地舉行了《爭當(dāng)誠信小使者》為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。讓我們一生珍惜誠信，下面把你的名字寫在這個蘋果上，把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及，因為它是一件無價的珍寶，世上沒有別的東西可代替，啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。(全體隊員合唱《啊,誠信》)合唱：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。乙：擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及。（請隊員們介紹）乙：請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。甲：我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事?！?誠信為本，操守為重，堅持準(zhǔn)則，不做假賬?！?自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。● 欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正?！?養(yǎng)心莫善于誠?！?自古皆有死，民無信不立。不精不誠，不能動人。（音樂伴奏）● 輕諾必寡信，多易必多難。小品表演《言必信，行必果》甲：看了剛才的表演，我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。甲：聽了這個故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你會怎么想？請你們小組討論，然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。故事《曾子殺豬》曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。甲、乙：“”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：早在古代，人們就贊美、追求、傳承中華美德。乙：誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。1結(jié)束語：伴隨著這動人的旋律，我們的班會已接近尾聲，愿我們在這美好的時刻記住我們的承諾，實踐我們的諾言，用我們的熱情，用我們的雙手，去開創(chuàng)更加燦爛美好的明天！第十二周班會教案—誠 信活動目的： 通過本次“誠信”活動，弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一名誠信的好學(xué)生，在社會做一名誠信的小公民。1大合唱：《明天會更好》。當(dāng)你做錯事的時候，是否有勇氣承認(rèn)你的過失，是否真誠的向你的老師和朋友說句歉意的話？也許你把它藏在心底，也許你坦然表達(dá)，無論上帝賦予你怎樣的性格，請牢記這樣一句：情義無價！學(xué)生發(fā)言。齊唱歌曲《母親》。同時，我們也要盡全力來學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答自己的爸爸媽媽。學(xué)生發(fā)言。因為母馬總是自己不吃草，把草推向小馬的方向去，這是動物中的母愛。學(xué)生發(fā)言。我們已經(jīng)懂事，我們懂得用感激的心去愛媽媽，我們已經(jīng)長大，我們讀懂了老師眼中的期待，讀懂了親人、朋友心中的祝福和牽掛。感受人間真、善、美。）四、總結(jié)激勵：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。評比，展覽，發(fā)“小小獎狀”。我們來比賽寫字?；顒佣?、我們要自覺寫好字?；顒右唬河迷鯓拥淖藙莶拍芨玫脤懞米?？小小組交流正確的寫字姿勢。能寫好字嗎？看看同學(xué)的手，與你的手長得一樣嗎？猜猜是什么？（手）說說你的小手會做些什么了不起的事，另你很自豪？二、小小檢查站?；顒舆^程 ：一、猜謎，說說小手。（隨著歌聲班會結(jié)束）第八周班會教案—用心寫好字活動目的：讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個字。二、活動總結(jié)，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。6．夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的?！毙√m跑過來說：“我去。）5．辨是非升華認(rèn)識（圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么）①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。）②今天哪幾個同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……）③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書：“”）2．情感教育（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）3．怎樣①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動手實踐，老師指導(dǎo)。教具準(zhǔn)備：小紅花、小獎品； 活動過程 ：一、激發(fā)興趣引入活動同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室。活動要點：1．認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。（三）、總結(jié)說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走； D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。否則，后果就不堪設(shè)想。安全過馬路（1）認(rèn)識紅綠燈板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？ 板書：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戲“過馬路”一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。因此，我們必須注意交通安全。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。在前些時間通報了一宗交通事故，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開了我們。二、教學(xué)過程 ：（一）、導(dǎo)入生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生； 甲：在家庭中，我們是文明的孩子；甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓 車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓 我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓 大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。我們都要講公德，人人才會夸你棒！甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。過馬路走人行道，這條千萬別忘掉?；ú輼淠居懈星?，請你別傷它的心。尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。你看，正好來了幾位……（小品：《不要亂扔果皮》）乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢？（指名兩名同學(xué)上場）一學(xué)生：他們說的，也是我們想對大家說的。甲：對呀，一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。乙：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民?；顒舆^程 ：主持人：“爭當(dāng)文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始?；顒訙?zhǔn)備：1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。老師愛護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了育英學(xué)校的每一寸空氣、每一個日子。(全體起立，合唱。)主持人甲： 9月10日，一個永遠(yuǎn)值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教誨我們永遠(yuǎn)銘記。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴，不能在這次班會上更多地聆聽老師的教誨。下面請欣賞拉丁舞《長大后，我就成了你》。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師：謝謝同學(xué)們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。主持人乙：首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日，事情也很平凡。哪一個同學(xué)不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。下面請欣賞《很久很久以前》，大家掌聲歡迎。您今天的勞動決定著明天的收獲。時代在沸騰，澎湃著您的熱血。請聽詩朗誦《一曲獻(xiàn)給老師的贊歌》。現(xiàn)代有毛主席回家鄉(xiāng)站起來給自己的小學(xué)老師敬酒。今天是教師節(jié)，在這個屬于老師的節(jié)日里，我們班特意舉行“老師，祝您節(jié)日快樂”的主題班會。活動過程：主持人甲：同學(xué)們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣的美術(shù)字，并設(shè)“恩師寄語”專欄。a準(zhǔn)備給老師贈送的鮮花。通過這次中隊活動，讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動 中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。1書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。1讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做觀。1不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(六)認(rèn)真書寫的習(xí)慣 累。合作學(xué)習(xí)是21世紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式,合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、團(tuán)隊觀念和交流能力,并在思想的碰撞中迸發(fā)創(chuàng)新的閱讀是文化積累和文化建構(gòu)的重要途徑,對人的發(fā)展有著極其重要的意義。能提出問題是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),是創(chuàng)新的開始。善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。(五)自主讀書的習(xí)慣 創(chuàng)造能力。(四)與人合作的習(xí)慣主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點和見解,共同解決問題。(三)敢于提問的習(xí)慣考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,再想改正就如何傾聽別人的意見是一種重要的學(xué)習(xí)技能。是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語言、行為、思維等生活方式,它是人們頭腦中所建立起來的小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。什么是習(xí)慣? 件反射培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期:幼兒園和小學(xué)階段。對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路