【摘要】《風(fēng)的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1.能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問(wèn)題.2.能推測(cè)螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因.3.能用對(duì)比實(shí)驗(yàn).模擬實(shí)驗(yàn)的方法,通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):愿意利用所學(xué)的熱傳遞(對(duì)流)的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象和問(wèn)題??茖W(xué)知識(shí)目標(biāo):1、能解釋螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。2、能理解風(fēng)的成
2024-12-13 07:23
【摘要】青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《有趣的磁鐵》山東省沂水縣諸葛鎮(zhèn)張耿小學(xué)武玉海各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆,同學(xué)們下課繼續(xù)研究吧!觀察磁鐵的外形?1、磁鐵兩端一般為“紅”、“藍(lán)”色,或其他色。標(biāo)注“N”的表示北
2024-12-12 21:39
【摘要】第三章多種多樣的動(dòng)物在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來(lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢?探究竟一參照技能卡,觀察魚
2024-12-15 12:38
【摘要】§18-1彈簧的功用和類型§18-2圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的應(yīng)力與變形§18-3彈簧的制造、材料和許用應(yīng)力§18-5其他彈簧簡(jiǎn)介1.控制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)或零件的位置;如凸輪機(jī)構(gòu)、離合器、閥門等;3.存儲(chǔ)能量;如鐘表儀器中的彈簧;4.測(cè)量力的大小。如彈簧秤中的彈簧
2024-12-12 20:55
【摘要】《風(fēng)的形成》教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1、能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問(wèn)題。能推測(cè)紙螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。2、能用模擬、對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納總結(jié)出風(fēng)的成因。情感態(tài)度目標(biāo):愿意利用所學(xué)的熱對(duì)流知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象和問(wèn)題。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):1、能解釋紙螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。2、能理解風(fēng)的成
【摘要】種子發(fā)芽了第十課適宜的環(huán)境條件種子的自身?xiàng)l件探究:提出問(wèn)題—〉作出假設(shè)—〉制定計(jì)劃—〉實(shí)施計(jì)劃—〉得出結(jié)論—〉表達(dá)和交流一、提出問(wèn)題:種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些?二、做出假設(shè):種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度一定的水分充足的空氣三、你的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)計(jì)的?不灑水
2024-12-12 23:18
【摘要】如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎?支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂:蹺蹺板的平衡提問(wèn):怎么讓蹺蹺板兩邊平衡?方法一:移動(dòng)兩邊人與支點(diǎn)的距離方法二:改變一邊的重量F1F2oL1L2讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下杠桿在什么條件下平衡?杠桿平衡螺母思考與討
2024-11-23 04:51
【摘要】小組交流課前小研究:1、重點(diǎn)選擇一個(gè)問(wèn)題交流;2、把小組內(nèi)的資料整理歸納;3、選出代表發(fā)言。層序高度特點(diǎn)備注散逸層1000千米大氣已經(jīng)十分稀薄是地球大氣與星際空間的過(guò)渡層,所以,大氣沒(méi)有明顯的上界熱層500千米電離層,大氣處于高度電離狀態(tài)將無(wú)線電波反射回地球
2024-12-12 23:21
【摘要】看不見(jiàn),摸不著,沒(méi)顏色,無(wú)味道,生命世界當(dāng)個(gè)寶,一時(shí)一刻少不了?!諝狻岩粋€(gè)成年人一天大約需要2千克食物,3千克的水,15千克的空氣。⊙一個(gè)
【摘要】練習(xí)題:一、填空題:1、彩旗飄揚(yáng),帆船疾駛,林濤怒吼,波濤洶涌——這些都是的作用。2、風(fēng)是由于兩地的不同,從而使兩地的產(chǎn)生了差異,導(dǎo)致產(chǎn)生流動(dòng),從而形成風(fēng)。二、判斷題:1、風(fēng)對(duì)人類有害無(wú)益。()2、風(fēng)是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它與我們的生活密切相關(guān)。()3
2024-11-27 20:44
【摘要】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件不活動(dòng)的骨連接半活動(dòng)的骨連接活動(dòng)的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式幾種關(guān)節(jié)問(wèn)題:??關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔填關(guān)節(jié)的各部分名稱:()()(
【摘要】你見(jiàn)過(guò)的磁鐵的形狀是怎樣的?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)形磁鐵圓形磁鐵SNN蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)形磁鐵圓形磁鐵上面所出示的磁鐵雖然形狀各不相同,但它們都有相同之處,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下,說(shuō)說(shuō)看。上面的磁鐵上都標(biāo)有字母N和SSNNS表示南
2024-12-12 20:54
【摘要】從神話說(shuō)起在人類歷史上,太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話中,太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁(yè)的小資料,了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)
【摘要】青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元?jiǎng)游锿鯂?guó)唐孔生宋啟暉青島市嶗山區(qū)漢河小學(xué)2021、4一、螞蟻(認(rèn)識(shí)昆蟲)
【摘要】認(rèn)識(shí)秋冬星座教學(xué)重點(diǎn):1。通過(guò)學(xué)習(xí),能認(rèn)識(shí)仙后座和獵戶座,并且會(huì)利用仙后痤尋找北極星。2。了解仙后座和獵戶座在天空中的位置是隨著時(shí)間不斷移動(dòng)的。3。培養(yǎng)觀察能力。在古希臘的神話中,這個(gè)星座被想像為一位頭戴皇冠,坐在寶座
2024-11-23 02:34