【摘要】課題:第六課追尋達(dá)爾文的足跡設(shè)計(jì)人:王永剛課型:新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)搜集的有關(guān)生物進(jìn)化問題的資料分析,體驗(yàn)到科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性;能嘗試運(yùn)用不同的方式分析信息資料,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2、在探究生物進(jìn)化的問題中尊重證據(jù),不迷信權(quán)威,敢于提出自己的觀點(diǎn)。3、能根據(jù)事實(shí)資料解釋適者生
2024-11-27 23:32
【摘要】沙子口小學(xué)備課案2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期科目:科學(xué)班級(jí):六年級(jí)教師:王飛沙子口小學(xué)備課案周次:課題6、追尋達(dá)爾文的足跡課型新授教材分析本課旨在以達(dá)爾文為榜樣,追尋達(dá)爾文的科學(xué)探索精神,以
2024-11-27 20:41
【摘要】細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞紅細(xì)胞卵細(xì)胞藍(lán)藻不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,生物體生長發(fā)育的過程
2024-12-12 20:53
【摘要】對(duì)流層地球宇宙空間平流層中的臭氧層的作用:吸收紫外線空氣大部分集中在:對(duì)流層大氣層的構(gòu)造臭氧層有什么作用?吸收來自太陽輻射中的紫外線,使地球上的生物得以生存臭氧空洞:即臭氧層的破壞,是人類不恰當(dāng)使用化學(xué)制品(氟里昂)有關(guān)。對(duì)流層平流層中間層熱
2024-12-12 21:36
【摘要】找一找生活中類似擺來擺去的現(xiàn)象。下一張實(shí)驗(yàn)固定點(diǎn)擺線擺錘數(shù)一數(shù)30秒你的擺能擺動(dòng)多少次?(擺在擺動(dòng)時(shí),擺出去,再回來,叫擺動(dòng)一次。)通過觀察結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么?相同條件不同條件擺動(dòng)次數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一組相同
2024-12-12 23:10
【摘要】天球儀,古稱渾天儀,東漢張衡發(fā)明。用于演示天象和天體的周日視運(yùn)動(dòng)。圭表,測量二十四個(gè)節(jié)氣和回歸年長度的儀器。明朝正統(tǒng)四年(公元1439年)青銅鑄造。地平經(jīng)緯儀,測量天體方位和高度的儀器。清末制造。渾儀,測量天體位置的天文儀器。西漢時(shí)期發(fā)明。明朝
2024-11-23 04:03
【摘要】太空探索第二次世界大戰(zhàn)之后,在V-2的基礎(chǔ)上,以美、蘇為主研制的火箭武器得到迅速發(fā)展。通過各種型號(hào)導(dǎo)彈的研制,人類已經(jīng)初步掌握了進(jìn)入空間的基本技能。1957年10月4日,蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,從而開創(chuàng)人類的航天新紀(jì)元;1961年4月12日,蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一艘“東方號(hào)”載人飛船,尤里·加加林成為人類第一位航天
【摘要】制作人:馬悅概述和軌道太陽系的主角是位居中心的太陽,它是一顆光譜分類為G2V的主序星,擁有太陽系內(nèi)已知質(zhì)量的%,并以引力主宰著太陽系。木星和土星,是太陽系內(nèi)最大的兩顆行星,又占了剩余質(zhì)量的90%以上,目前仍屬于假說的奧爾特云,還不知道會(huì)占有多少百分比的質(zhì)量。太陽系內(nèi)主要天體的軌道,都在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面(黃道)的附近
2024-12-12 23:11
【摘要】達(dá)爾文1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》。書中用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的,而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中,由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,不斷發(fā)展變化的,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。除了生物學(xué)外,他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進(jìn)化論”
2025-01-23 14:34
【摘要】尋找達(dá)爾文的足跡達(dá)爾文?1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》。書中用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的,而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中,由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,不斷發(fā)展變化的,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。這就是人工選擇?舉例:假如你是一位牧民,你有一
2024-12-21 11:42
【摘要】通電的線圈青島市嶗山區(qū)登瀛小學(xué)認(rèn)真觀察、自己動(dòng)手線圈鐵芯認(rèn)識(shí)電磁鐵釘尖(帽)。20—50圈。。制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)電磁鐵___________電磁鐵通電時(shí)_____磁性,斷電時(shí)磁性_____.閉合和斷開開關(guān)吸引大
2024-11-23 04:51
【摘要】青島版六年級(jí)科學(xué)下冊準(zhǔn)備材料?一般以質(zhì)地柔軟易燃的木頭為佳,干燥的白楊、柳樹等等會(huì)是不錯(cuò)的選擇還要配以細(xì)小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。能量的轉(zhuǎn)化能量以多種形式出現(xiàn),包括輻射、物體運(yùn)動(dòng)、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內(nèi)部及分子之間的應(yīng)變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的,也就是說一
2024-12-14 00:11
【摘要】開發(fā)新能源思考:1、目前人類大量使用的能源主要有哪些?2、哪些能源面臨枯竭,為什么?3、現(xiàn)在科學(xué)家已找到了哪些新能源?核能原子彈爆炸核能1千克鈾的原子核所釋放出來的熱量,大約相當(dāng)于3570噸(3570000千克)煤燃燒時(shí)所放出的熱量。建造一座發(fā)電量為100萬千瓦的電站,如果是核電站,每年需要補(bǔ)充
【摘要】2、我從哪里來我們是怎樣到這個(gè)世界上來的?胎兒的發(fā)育我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的。當(dāng)爸爸身體里的精子和媽媽身體里的卵子結(jié)合在一起時(shí),受精卵就形成了。它像一粒小小的種子,來到媽媽溫暖、舒適的子宮里,靠吸收媽媽身體里的營養(yǎng)慢慢長大。大約三周后,它成長為一個(gè)有腦和脊椎股的胚胎;再過6周左右,胚胎就長成一個(gè)有模有樣的胎兒,各種器官都已形
【摘要】組長:劉笛組員:孫志昱呂澤鍇劉靖琦1、什么是大自然的信息??草木榮枯,候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動(dòng)人民稱它為“物候”;這些都是大自然的信息!如何利用大自然的信息造福人類??物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡便,容易掌握,