【正文】 堂為主陣地，實行因材施教。認真執(zhí)行聽課制度，每位老師要按照學校的具體要求互相聽課，可以是同學科同年級，也可以跨學科跨年級甚至跨年段進行聽課，取長補短，博采眾長，提升自己各方面的能力。各學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。做好各項教學常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，精心設(shè)計教案，認真做好作業(yè)的批改，并做好作業(yè)的及時反饋工作。堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位。本屆九年級的文化質(zhì)量目標是：營造良好的班風、學風、班風、教風，讓整個年級各個班級都能朝著自己的目標勇往直前，紀律嚴明，學習氛圍濃厚；讓每個辦公室的老師都能切切實實地做自己該做的事，為學生服務(wù)，為人師表。明確目標，制定措施，狠抓落實，夯實基礎(chǔ)，具體做到:狠抓常規(guī)管理，使班風進一步凈化，學風進一步濃厚；抓長短腳學生，優(yōu)勢互補；提升學生中考應(yīng)答能力，集中精力攻總分。但是我們在本學期進行管理上的調(diào)整，實行年級組管理，相信在校長的正確領(lǐng)導下和老師們的智慧付出下，我們的這些問題都能得到很好的解決。深入研究思考少，主動學習質(zhì)疑少，學習被動，不愛動腦、動手。知識面比較狹窄，知識點欠缺仍很多。我們?nèi)w九年級教師要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為贏得2014年中考的勝利，為進一步提高大阿中學的聲望而不懈奮斗。九年級工作是學校的中心工作之一。調(diào)研學生一輪、二輪后學習效果。積極開展第二、三次模擬考試。五月份中考體育考試。4月21日中考前第一次模擬考試，并做好分析總結(jié)。四月份做好理化實驗加試準備工作，努力提高理化實驗加試滿分率。各學科完成新課教學任務(wù)，全面開展復習。三月份3月114日進行九年級級綜合測評（月考）。召開九年級教師會及學生大會，統(tǒng)一思想，明確目標。減輕學生壓力，促進學生的全面發(fā)展。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。關(guān)注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。抓學生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。做好九年級學生的心理疏導工作，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學習中去。重視補差工作，加大對潛能生學習的幫扶，教師要多找學生談心，解決他們的思想問題，重點在基礎(chǔ)題上下功夫。同時，班主任、體育教師在平時要認真抓好體育訓練，力爭體育中考成績達到較好水平。做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，確定學科偏差學生，幫助這些學生平衡發(fā)展，以提高及格率、平均分。加強中考研究，認真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導復習，抓好專題復習研究，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。各備課組要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究考綱，研究教材教法、學生學法，根據(jù)本屆九年級學生實際情況制定本學科教學、復習計劃，把教學研究工作落到實處。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強備課組的教育教學工作。團結(jié)各科全體教師獻計獻策，總結(jié)合理可行、有效的中考復習模式和方法。我們九年級全體老師將群策群力，克服困難，全身心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，積極協(xié)助學校各處室完成各項任務(wù)，團結(jié)本組教師，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學質(zhì)量，力爭中考取得好的成績。對于每個九年級教師來說，所面臨著的教學任務(wù)會更加繁重，壓力也會更大。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚團結(jié)拼搏進取精神，抓緊、抓嚴、抓實，努力實現(xiàn)學校的既定目標。在召開學生家長會的基礎(chǔ)上，進一步加強家校聯(lián)合，爭取更多家長力量促進九年級教學工作。繼續(xù)做好九年級衛(wèi)生清掃保持工作，進一步培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。做好本屆學生的綜合素質(zhì)評定工作。中考無小事。結(jié)合往年特長生招生情況并結(jié)合本屆學生實際情況，采取方法措施，積極組織輔導、訓練。同時，針對工作中出現(xiàn)的問題，要及時采取有力措施和正確的方法及時解決，更快更好的完成此項工作。積極進行體育和實驗中招加試。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。全體教師要同心同德，加強備課組研究活動。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，各備課組要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃。落實集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學效益。召開各個層面的學生座談會，確保班級穩(wěn)定和良好的教學秩序。強化班級的日常管理，定期召開年級班主任工作會議。關(guān)注后進生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生。4．各班主任及任課教師幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。召開“百日誓師”大會。多層次召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習的積極性。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。二、重要工作及工作目標進一步做好學生的德育工作，落實安全責任制，加強安全教育，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保不出現(xiàn)安全責任事故進一步加強并規(guī)范九年級年級教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，強化質(zhì)量意識認真抓好日常體育訓練及中招體育加試工作開展理想、信念教育活動強化并發(fā)揚備課組的教研作用及團隊協(xié)作精神做好理化生實驗操作訓練和信息技術(shù)能力測試工作做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作做好月考、模擬考試工作做好中招考務(wù)工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績做好學生綜合素質(zhì)評定工作1召開“百日誓師”大會1適時召開九年級學生家長會，加強家校聯(lián)系三、具體工作及措施加強學習，理解落實好上級及學校的各項工作。大新莊中學九年級組2014年2月18日第二篇：九年級組工作計劃九年級組工作計劃九年級下學期是初中學生在校的最關(guān)鍵一學期，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師，就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學生為本，努力完成學校既定的升學目標，現(xiàn)對本學期的教學作出如下的計劃：一、指導思想：以學校工作計劃為準繩，以全面貫徹學校各項方針政策，落實學校的各種規(guī)章制度為前提，以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?，以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手，大面積提高教育教學質(zhì)量，建立一個和諧、向上的年級組。6月20日考前教育，下午到達考場，作好安全宣傳工作，確保每一名學生平安參加考試，作好考試完成后的善后工作安排。審查本學科各個必考環(huán)節(jié)是否都做好了充分的準備。6月初學生填報志愿。5月底二輪復習結(jié)束，第二次模擬考試。開好前150名學生會、家長會。4月底中考正式報名。召開年級前150名學生會。3月上旬以前數(shù)學、物理結(jié)束新授課開始一輪復習。（具體方案另行出臺）更換“比學趕幫超”欄目具體內(nèi)容