【正文】 一本書(shū)，已然是一種享受。有時(shí)候是搞笑的，令人忍俊不禁；有時(shí)候是傷感的，令人潸然淚下。她給我的感覺(jué)像親人，也像老師，那種特殊的關(guān)愛(ài)，不同于父母的那種愛(ài)，暖暖的，像陽(yáng)光。書(shū)中這么多人物，給我感觸最大的，也正是看似平凡的外祖母。外祖母，是給阿廖沙最多溫暖的人。阿廖沙，本書(shū)的主角。婆孫倆互相攙扶的樣子讓我看得有點(diǎn)心酸。愛(ài)看書(shū)的我，自然不能放過(guò)。他，就是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》中的阿廖沙。惟有一本書(shū)，惟有一個(gè)人，他人生的畫(huà)卷只有黑白，充滿著殘酷與冰冷。我將會(huì)把他當(dāng)做人生的寫照，發(fā)奮圖強(qiáng)。父母去世，火災(zāi)，貧窮，舅舅們的打罵，都沒(méi)有使他屈服，在那段時(shí)間里，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。外祖父非常愛(ài)主人公，為了他，他竟不顧自己的臉面，在家里山窮水盡時(shí)沿街乞討，討來(lái)的東西毫無(wú)保留地給了孫子——主人公?！边@一句時(shí)，我的心里氣憤不已，在為主人公打報(bào)不平，也在心里咒罵著外祖父。這一型象既是高爾基早年生活的寫照，也是俄國(guó)人民，那一種處于社會(huì)之下的人民，經(jīng)過(guò)磨練后走向新社會(huì)的典型。《童年》讀書(shū)心得5《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。同時(shí)也讓我明白。我應(yīng)該向趙斌學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上理想中的大學(xué)。讀完這本書(shū)后，媽媽問(wèn)我：“你和趙斌比起來(lái)誰(shuí)幸福?”我毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是我幸福了!”是的，與趙斌比起來(lái)，我簡(jiǎn)直就是生活在天堂里，我吃的用的應(yīng)有盡有，而他卻是連溫飽都解決不了。有一次，他和兩個(gè)哥哥去森林里砍柴，竟然差點(diǎn)被狼給吃掉，但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。這些就是他一整天要完成的事情。同時(shí)也宣告了他苦難的童年真正的來(lái)臨。一個(gè)不滿一歲的弟弟，在他八歲那年，媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的壓力。這本書(shū)是黑龍江省趙斌寫的。這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)。于是，在高爾基生活中，每天就只有干活，因?yàn)橹挥懈苫?，才能吃飽飯。高爾基小時(shí)候，連學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正是這些書(shū)籍，開(kāi)拓了他眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求決心。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，終于結(jié)識(shí)了正直廚斯穆雷，并在他幫助下開(kāi)始讀書(shū)。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下生活，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。這更使我深刻認(rèn)識(shí)到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹(shù)立必勝的信心，每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!《童年》讀書(shū)心得3我看完了高爾基寫《童年》三部曲中《在人間》這一章后，非常深切感到高爾基童年是那么不幸。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。而此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。然而阿廖沙不被苦難打到，機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活?！锻辍纷x書(shū)心得2這個(gè)暑假，我讀完了《童年》這本書(shū)，書(shū)中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書(shū)，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì)文章的；更未注意過(guò)他人作品、文章寫作的好方法等。每當(dāng)父母給我買回新書(shū)或自己借到一本書(shū)，我就如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。我們現(xiàn)在的生活非常好，也沒(méi)有高爾基那樣的童年，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想第五篇：《童年》讀書(shū)心得《童年》讀書(shū)心得《童年》讀書(shū)心得1今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。一個(gè)善良的人，又怎么會(huì)喜歡家中發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父狠狠的打罵，她是一忍再忍，從來(lái)不讓家中發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)高爾基的童年中，除了教育和友誼，沒(méi)有什么值得他去回憶。而且她是那么愛(ài)她的子女?！泵恳粋€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年，童年是幸福的，童年是快樂(lè)的是美妙的，童年是值得回味的，而高爾基的童年卻那么恐怖，悲慘，令人不敢去想。她好不容易疏通了頭發(fā)，動(dòng)作麻利地編成幾根粗粗的辮子，匆忙地洗了臉，還沒(méi)沖掉那張寬大的，壓皺了的臉龐上的被窩氣，就站到圣像前面去祈禱了?！巴馄懦３Ｐ褋?lái)以后，坐在床上，久久的用梳子梳理她那令人驚訝的頭發(fā)?，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，生活條件如此優(yōu)越，我一定要好好珍惜，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!第四篇：讀書(shū)心得 童年《童年》讀書(shū)心得在假期，我讀了《童年》。有一次，高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋，不僅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了，高爾基舅舅如此傷天害理，讓高爾基觸目驚心，給他的童年烙下了深深的陰影。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新。有對(duì)他好的。他才剛剛幾歲，就見(jiàn)過(guò)了許多世面，但他依然過(guò)的很快活。所以，我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí)，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!童年讀書(shū)心得9讀完了《童年》這本書(shū)，讓我感觸頗深，心情很久不能平靜。記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，父母都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。他三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。童年讀書(shū)心得8周末，我讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢!這本書(shū)讓我知道了，只有多讀書(shū)，才能養(yǎng)活自己。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買不起書(shū)時(shí)，學(xué)校因而要開(kāi)除他，幸虧主教將他留下來(lái)了。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個(gè)流浪兒……我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面了。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。通過(guò)讀這本書(shū)使我更確信明天會(huì)更好!童年讀書(shū)心得7我最近在讀一本書(shū)了，這本書(shū)的名字叫《童年》。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一個(gè)善良、樂(lè)觀、正直的人。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里，只有善良的姥姥給予他關(guān)愛(ài)和溫暖，是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬，對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!童年讀書(shū)心得6讀完《童年》這本書(shū)后，使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征，特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化，更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。你看我們多幸福啊，難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。你想要什么，就給你什么。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。我在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大，我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。看完了這本書(shū)，我知道了自己的39。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡，從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起，只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛(ài)他。還罵道：“你這只下流的惡棍，難道不怕上帝來(lái)懲罰你嗎?”別人聽(tīng)了都笑她傻，可她自己總是會(huì)不以為然地說(shuō)上好幾句。下面是關(guān)于她的一段故事：酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓，又饞又懶。這本書(shū)中，我最喜歡的人物是外祖母，因?yàn)樗苌屏?，她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。文章開(kāi)頭就寫了作者父親的死亡，他和外祖母一起離開(kāi)了這座城市。牢記祖國(guó)的歷史，并不是要我們?nèi)?bào)仇，