新時代默默無聞的好少年-文庫吧資料
2024-10-21 05:28本頁面
【正文】 形式，夾敘夾議。海娃年代的這些可貴的品質我們應該繼承并且發(fā)揚光大，這樣，我們才能成為生活的強者，把祖國建設得更加繁榮昌盛。我想，這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎？我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。終于，海娃把信安全地交到張連長手中：“雞毛信！”說完，兩天一夜滴水未進的海娃暈了過去??回想起這些情節(jié)，我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務的精神所震撼。情節(jié)三：再次被抓回帶路的海娃故意把鬼子引入懸崕峭壁之中。情節(jié)二： 海娃被迫為鬼子帶路。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會碰到一些危險的處境，無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法?！靶旁摲拍膬翰挪粫还碜影l(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想，望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子，歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中，成了家喻戶曉的抗日小英雄。學校希望通過此次“爭做新時代好少年”教育實踐活動，讓“值得學習的榜樣就在身邊”的概念深入全體學生，在榜樣的引領示范作用下，其他學生也能共同提高，促進校園向上向善的氛圍。4)主動探究自己最感興趣的一項事物，并能通過多種渠道收集資料，寫出觀察記錄。2)了解生活中各種常見現(xiàn)象產(chǎn)生的科學原因，激發(fā)自己的探索熱情。1)熱愛自然，愛護環(huán)境。6)能在家中堅持做家務，在班會上談談體會。會獨立進行衛(wèi)生打掃。3)了解和掌握一些防騙自護的本領，學會“110”等求助和報警電話的使用。1)懂得自己的事情自己做，學習自己整理生活用品和學習用具。3)知道該如何做一名誠實守信的好孩子。1)能講述自己在游戲中的表現(xiàn)，在游戲中學會相互配合，懂得遵守集體游戲規(guī)則。(3)誠實守信評選細則言行一致，對人守信，對事負責，拾金不昧，不弄虛作假。每星期爭做一件學習和生活中幫助同學、老師或者家人的好事2)學會使用文明禮貌用語，學會唱文明禮儀歌謠。見義智為，為遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心、排憂解難，贏得群眾廣泛好評。(2)熱心公益評選細則助人為樂，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學。2)懂得“百善孝為先”的道理，能做孝敬父母的事情。評選細則(1)尊師孝親評選細則敬父母，尊敬長輩，關愛親人，在親人有傷病、殘疾等困境下，能主動分擔責任，守護相助，事跡感人、群眾頌揚。“新時代好少年” 評價，不僅僅是為了評價學生的過去和現(xiàn)在，更著眼于學生的發(fā)展，使學生能在成功后總結經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進學生的智力、能力、人文情感的健康發(fā)展。四、實施原則“新時代好少年”評價，應把學生放在主體的地位，尊重學生的個性，充分發(fā)揮學生自我評價主體作用和與他人互評的互補作用，充分體現(xiàn)以學生為主體的評價理念。，評價的內容更富生活意義和文化氣息，給每個孩子留下童年生活美好快樂的記憶，讓評價真正發(fā)揮其教育功能和激勵功能。為規(guī)范評選表彰推薦工作，特制定本辦法。三、各班級要積極組織學生開展爭做“新時代好少年”活動，并將活動與新文明傳習和文明校園創(chuàng)建活動相結合，引導全體隊員養(yǎng)成良好的文明習慣，學用合一、知行合一，打好人生的精神底色。按照“熱心公益”“勤學創(chuàng)新”“自強自立”“尊師孝親”“誠實守信”五個類別組織學生發(fā)現(xiàn)身邊的新時代好少年，樹立校園榜樣人物。作為新時代的我們，因有她這樣的“好小年”而感到欣慰、感到
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