【正文】 的理念，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，充分展示了校園科技活動(dòng)的成果，豐富學(xué)生的校園知識(shí)，我們“承?！鄙鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)舉辦了科技展活動(dòng)。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì)用那顆摯熱的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。除此之外，老人們得不到任何精神上的安撫與慰籍。時(shí)而望著我們這群朝氣蓬勃的青少年而笑容滿面，她們的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。我們幫他們打掃衛(wèi)生、收拾房間、打開心交流在這一天時(shí)間中，老人好像把我們當(dāng)成親人一樣，給我們講述她們的經(jīng)歷，她們的過去。四、探訪孤寡老人、老黨員及慰問敬老院。最后讓學(xué)生親自模擬演示，親手操作。進(jìn)行形象講解，并結(jié)合有獎(jiǎng)安全知識(shí)問答，有效提高了教育效果。于7月12日下午，我隊(duì)請(qǐng)來了當(dāng)?shù)卦\所的林醫(yī)生為本次活動(dòng)作精彩的教學(xué)，主要從日常疾病和急救方面來開展演說，并且現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)學(xué)生如何急救。通過這此演練，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生的防震逃逸能力。在此活動(dòng)中，校園廣播宣布現(xiàn)場(chǎng)演練開始，班主任交代事項(xiàng)后，各位同學(xué)能夠按要求回到所在班級(jí)，模擬上課情況。三、安全知識(shí)傳播。為了增強(qiáng)村民和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，改善村里的衛(wèi)生狀況和村民生活環(huán)境，我隊(duì)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)來教育村民與學(xué)生怎樣去保護(hù)環(huán)境，共建綠色環(huán)保的農(nóng)村環(huán)境。農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的惡化，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村精神文明建設(shè)，也不利于水源的保護(hù)，并阻礙農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不利于可持續(xù)發(fā)展。最后在大家的協(xié)作努力下，本次大清潔活動(dòng)高效率、高質(zhì)量地順利完成了。學(xué)生們則干脆把鞋子脫掉，赤腳上陣且對(duì)路邊的雜草進(jìn)行清除，并針對(duì)一些人們已經(jīng)習(xí)慣于亂丟垃圾的地方進(jìn)行了大規(guī)模的清理整治。只要以兩種形式進(jìn)行：街道清潔：7月10日，我隊(duì)全體隊(duì)員及松柏小學(xué)的全體學(xué)生在街道熱火朝天地開展了主題為“創(chuàng)衛(wèi)樹新風(fēng)，勞動(dòng)獻(xiàn)愛心”的全民創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。還開展了作業(yè)輔導(dǎo)課，主要是為學(xué)生們解答暑假作業(yè)的疑惑，配合學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生們的作業(yè)。以各年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)為授課基礎(chǔ)，加以開展數(shù)學(xué)競(jìng)答和智力游戲，開拓了同學(xué)們的思維能力。其中第一課堂主要以科普小實(shí)驗(yàn)為教學(xué)載體，意在激發(fā)同學(xué)們對(duì)自然學(xué)科的興趣，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。我們?cè)趨谴ㄊ信Ｂ奉^松柏小學(xué)開展了為期十天的活動(dòng)，活動(dòng)期間，我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：一、開展多樣化內(nèi)容的愛心支教，科普趣味課堂。此外我隊(duì)成員還查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和課件，提前印制“關(guān)于黃坡鎮(zhèn)牛路頭村生態(tài)文明情況的調(diào)研方案”200多份社會(huì)調(diào)查問卷，確保工作的高效進(jìn)行。為了組織好本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們制定了詳細(xì)的、有針對(duì)性的活動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了周密部署。本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)我們青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國運(yùn)動(dòng)進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成才發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，加快全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)具有重要意義。篇二:三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告七月流火燃燒著無悔無怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對(duì)他們好,無論是表揚(yáng)還是批評(píng)他們都能領(lǐng)悟。留言、簽名、送紀(jì)念品??師生交流會(huì)的時(shí)間被一再延長,每個(gè)人都不忍離去。在上午的師生交流會(huì)上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個(gè)脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺(tái)跌倒,又在3班的講臺(tái)上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。呆滯過后,腦中冒出了一個(gè)念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個(gè)性,讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動(dòng)作的時(shí)候,又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來提問。當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺(tái)了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對(duì)自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個(gè)人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個(gè)班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個(gè)老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個(gè)老師。之前也沒有意識(shí)到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺(tái)就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢(mèng)到天明。在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時(shí)間很快就會(huì)過去了。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。歡迎來到聘才網(wǎng)，以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閱讀。忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三