【正文】 著互相不認(rèn)識(shí)的大家，將在接下來的半個(gè)月時(shí)間朝夕相處，互相幫助。一年又一年實(shí)踐隊(duì)的造訪和短暫離開是否會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚?。最后要分別的時(shí)候，還是像往常一樣把他們帶到校門口，送到爸爸媽媽手上，只是這一次知道可能說了再見就是再也見不到了，目送那些可愛的女孩子一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的時(shí)候，突然有一種以后當(dāng)爸爸后嫁女兒的感覺，滿是不舍!感謝這段實(shí)踐的時(shí)光，認(rèn)識(shí)了可愛的孩子們和伙伴們，朝夕相處的陪伴，讓再艱苦的環(huán)境變得更加有意義。離別最是傷人心?，F(xiàn)在回想，我們難以置信地在一天時(shí)間內(nèi)完成了到達(dá)目的地，開接風(fēng)會(huì)，買生活用品，開見面會(huì)，熟悉小盆友，自己拼裝晚上睡覺的床，安蚊帳，排隊(duì)等待洗冷水澡等一系列壯舉……那段時(shí)光感覺自己像超人!雖然超人因?yàn)橄蠢渌韪忻傲恕M管很苦很累，不過小孩子確實(shí)很可愛，看著他們每天期待的眼神和天真無邪的笑容，我只覺得一切都值得!既然這樣那還說什么，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，放學(xué)安全地將他們送到爸爸媽媽手中，傳道授業(yè)，教書育人，用自己的真心只為換他們豐富又充實(shí)的14天。整整實(shí)踐的兩周。那個(gè)睡不著覺的夜晚，安靜地看著窗外的黑夜，也能認(rèn)真想會(huì)自己的心事，突然回憶起高三拼命念書的夜晚:深夜仍在溫習(xí)書桌上堆成小山的復(fù)習(xí)資料，心無旁騖，不知分秒，忽而抬頭，不知東方之既白。拖著早上剛買的周黑鴨從宿舍到車站，形影不離……第二次體驗(yàn)通宵硬座的生活經(jīng)歷，因?yàn)殡S機(jī)而座位安排在一起乘車的隊(duì)友，都可能成為很好的玩伴，一起嘻嘻哈哈，共同度過難熬漫長(zhǎng)枯燥的旅途。他將會(huì)是我的人生揚(yáng)起新的風(fēng)帆——乘風(fēng)破浪，勇往直前！湖南師范大學(xué)10級(jí) 教科院鄒雪艷學(xué)號(hào)2電話***第四篇：XX最新暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得XX最新暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得暑期社會(huì)實(shí)踐心得【1】尤記得出行第一天。當(dāng)你從較差較苦的環(huán)境回到寬闊舒適的環(huán)境時(shí)，將會(huì)體會(huì)到幸福的含義，將會(huì)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你將會(huì)以更高的熱情去投入到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，那么你的人生就有了一個(gè)新的起點(diǎn)、一個(gè)更高的起點(diǎn)。半個(gè)多月的支教工作已經(jīng)過去了，它不僅磨練了我的意志，而且提高了我的工作能力。就是培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力，這也是本次支教活動(dòng)首要任務(wù)。就是抓好思想教育，要讓他們從心里重視起這些課來，這才是最重要的。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其他老師和學(xué)生一起考慮；積極認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美地結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課,在課堂上學(xué)生不懂的問題我會(huì)把他們記錄下來便于下課之后的交流。上課的時(shí)候毫無生機(jī)，課堂氣氛非常的沉悶，想讓學(xué)生們自己獨(dú)立思考是一個(gè)比較困難的問題。其次是在教學(xué)上，因?yàn)槲覀冞€是在校的大學(xué)生，對(duì)許多的問題還不能有一個(gè)很好的理解。第二：在教學(xué)工作上，首先：我們應(yīng)該以身作則，不遲到，不早退，按時(shí)上下班，不因?yàn)閭€(gè)人的小問題而影響上課。愛學(xué)生，將學(xué)生看成自己的孩子來對(duì)待，做事情站在孩子的角度上來考慮，從多方面來關(guān)愛他們。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。第一：在思想上，我們要熱愛祖國(guó)，熱愛人民 , 堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，為孩子，為社會(huì)，為國(guó)家的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。有人曾經(jīng)說過：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。支教，讓我更加了解了農(nóng)村教育任務(wù)的艱巨；支教，讓我更加理解了農(nóng)村教師生活的艱辛；支教，讓我更加感知了農(nóng)村學(xué)生求學(xué)的艱難；支教，讓我懂得了我的責(zé)任；支教，把我和農(nóng)村的孩子深深的聯(lián)系在了一起；支教??我把自已的所見所聞所作所感寫出來，我想它必將成為我此后工作的一筆巨大財(cái)富和動(dòng)力源泉，將永遠(yuǎn)的伴隨著我的成長(zhǎng)，支教的生活也必將是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷。綠樹悄無聲息的告訴我，支教的光陰即將匆匆漏盡。第三篇：暑假支教心得暑假支教心得時(shí)光飛逝，光陰荏苒。我慶幸參加了這次的義務(wù)支教，我感謝這些孩子，感謝這些村民，感謝我的隊(duì)友?；蛟S我們十四個(gè)人不再會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)相聚，但是這份情感是我永久都不會(huì)忘記的。沒有其他的文娛，我們就自?shī)首詷罚堊郎鲜亲蠲篮玫幕貞?，我們的活力也盡展在大家的眼前。而在這十幾天里，另外一種情感則是來源于隊(duì)友。想起了在家的爺爺奶奶和外婆，爸爸媽媽在我六歲的時(shí)候就出外打工，至今還在為生活奔走，每一年只在過年的時(shí)候才能回來，我和mm一直跟爺爺奶奶住，現(xiàn)在我們姐妹兩也出來讀書了，每次打電話回家都能感受都他們的欣喜，簡(jiǎn)單的問候也是強(qiáng)心劑?，F(xiàn)在仍然清楚地記得那一幕，走在路上，老人背著背簍，低著頭在爬坡。這里的孩子家庭狀態(tài)普遍不是很好，留在家的大部份是老人，天天忙完田里的活，回家后還得照顧孩子，做家務(wù)，非常辛勞。我走訪的次數(shù)不是很多，可是每次都感慨頗多。不同的生活環(huán)境，不同的成長(zhǎng)環(huán)境，每一個(gè)人看題目的層次，看題目的深度都是截然不同的，這樣的討論，這樣的交換，集合了每一個(gè)人的細(xì)膩，讓我的視野更加的開闊，而且確切讓我對(duì)孩子的了解多了很多。我只有在平常的工作之余，專心的聆聽，專心的感受。在整個(gè)支教活動(dòng)中，在隊(duì)里我是平常記錄員，在教學(xué)中我僅需教英語，而且課程安排未幾，所以我的任務(wù)是比較輕的。但是現(xiàn)在，那些話卻是我想對(duì)這些學(xué)生說的，我希看他們每一個(gè)人都能健康快樂的成長(zhǎng)，能夠英勇的面對(duì)困難，能夠一直像現(xiàn)在一樣，布滿活力，積極向上。當(dāng)了十幾年的學(xué)生，做了十幾天的老師，角色的轉(zhuǎn)換，換來了更多的是理解。我們都是既是老師又是學(xué)生，看著他們認(rèn)真的學(xué)，熱情的教，我很開心，這類和諧的氣氛是我想要的。我不能不重新斟酌自己的教學(xué)內(nèi)容，另外一方面我還得斟酌我們的主要目的是引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，特別是對(duì)三四年級(jí)的孩子，英語基本上是才進(jìn)門，假如才啟蒙就失往了愛好，那我就是罪魁罪魁了!所以在第一堂課上，我就向他們比較了英語學(xué)習(xí)和苗語學(xué)習(xí)，?？聪麄兊挠⒄Z難的障礙，然后在每堂課上或做些小游戲，或唱英語童謠，課后布置一些有趣的作業(yè)。往姨媽家時(shí)，更加留意正在上幼兒園的小表妹，看她的課本，問她老師上課都有甚么內(nèi)容，和她聊天，了解小朋友的一些心思等。雖然現(xiàn)在對(duì)我來講那個(gè)夢(mèng)想已離得太遠(yuǎn)，但是我還始終記得，而這次支教正好可讓我實(shí)現(xiàn)曾的夢(mèng)想。另外，這是一次全新的體驗(yàn)，我要成了一位老師，站在講臺(tái)上，向小朋友傳播知識(shí)。第一天到達(dá)這里，村長(zhǎng)為我們送來了柴爐，鍋，碗等炊具，但是說到做飯的時(shí)候，才意想到我們沒有鹽，沒有油，沒有米，沒有火，幾近每一個(gè)人都補(bǔ)充了一番，一列單子，所缺的東西還真很多，趕快的安排人到鎮(zhèn)上往大購(gòu)物。我來自農(nóng)村，這里的山，這里的水，這里質(zhì)樸的鄉(xiāng)民，這里的寧?kù)o，讓我倍感親切，彷佛是回到了家一樣，很快的，我適應(yīng)了這里的水土。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，十四個(gè)人的