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正文內(nèi)容

20xx年上學期高二三班班主任德育工作計劃-文庫吧資料

2024-10-21 04:58本頁面
  

【正文】 圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。加強自主作業(yè)時的自主管理。做好后進生轉化工作。出操做到快、靜、齊。作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。每半個月?lián)Q一次座位。(二)常規(guī)工作:適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。三、具體措施:(一)思想教育:每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習慣。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。二、本學期目標:進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗??傊?,希望本學期通過一系列的教育工作,使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學生的學習成績,養(yǎng)成良好的學習習慣,為高三打下良好的基礎。主動與家長取得聯(lián)系。七、安全教育常抓不懈學校的安全工作是事關學生生命安危的大事,關系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質量,關系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵、心理疏導外,和家長溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用?;A弱的請家長幫其找老師輔導,要請任課教師多關注多指導,并且通過談話等方式對其進行鼓勵,加強意志力和恒心的培養(yǎng)。六、關注每位學生,做好學困生的轉化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學生的關愛工作。利用班會、個別談話等方式,使學生明確目標,打好學業(yè)水平測試第一仗。多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導,幫助學生改正不足,增強學生的自信。五、激發(fā)學生學習動力,培養(yǎng)學生自主學習能力。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚。實行班干部輪流值日制,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。四、加強班委會建設,充分發(fā)揮班團干部的作用首先經(jīng)過學生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團支部。,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風學風。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行為。班級公約主要從學習方面,班務方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。二、注重班級文化建設:爭當學習排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。立足班級常規(guī)工作,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的班風和學風。認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。廣泛開展愛校、愛班等活動。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進生。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備。二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。認真貫徹和執(zhí)行學校的安全工作要求,各班級要努力做好寢室、
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