20xx年下期八年級歷史上冊教學計劃-文庫吧資料
2024-10-21 04:07本頁面
【正文】 取歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學習教學理論,提高教學理論水平和教研能力。細致批改作業(yè)。認真?zhèn)湔n。其余內(nèi)容,可根據(jù)學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、學習與探究以及課文中思考題和課后練習,活動建議等組成。,共27課。況且如今的學生學習心里疲勞,相當多的學生厭學、不學,像歷史這樣的邊緣學科、需要大量記憶學習,很難保證大部分學生及格。由這些年的情況得知,科目多,特別是語數(shù)外占據(jù)時間較多,學生在課外基本沒有花時間在歷史科目上。三、學情分析初二學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力,但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不扎實。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。二、教學目標繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面實施素質(zhì)教育。六、教學進度：三月講授《世界歷史》下冊，四月復習《中國歷史》上、下冊，五月復習《世界歷史》上、下冊，六月綜合復習，迎接會考。，對新教材進行摸索新教材教材插圖多，直觀性強，能力要求高，所以準備好好研究這本教材，上出自己的教學特色。每一堂課提出的問題必須從教學目標的分類開始，由淺入深，思維有易到難，從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上升。這就必須夯實基礎，引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學生的能力。7,認真,積極參加市教育局組織的各種教學進修活動,以充實自己的業(yè)務水平,提高自己的教學水平。6,注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。加強教育科研,理論聯(lián)系實際搞好歷史學科研究。,加強對學生的指導和練習。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點突出,難點講清,切實做到落實“三基”,打好基礎,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力。四、本學期所作要求及力爭達到的目標：《歷史教學大綱》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學質(zhì)量。今年初三情況是:尾巴大,尖子生少且不及格中低分率較高,特別是初三(5)班大批男生,由于學習態(tài)度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到100%的合格率目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。三、年級及班級現(xiàn)狀分析:初三年級情況是:不好動、不好講、比較死板。具體教學內(nèi)容如下：（未標注的均1課時）第一單元 侵略與反抗第1課 鴉片戰(zhàn)爭第2課 收復新疆第4課 甲午中日戰(zhàn)爭第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭第一單元單元復習與測試 第二單元近代化的探索第6課 洋務運動第7課 戊戌變法第8課 辛亥革命第9課 新文化運動第二單元單元復習與測試 第三單元 新民主主義革命的興起第10課 北伐戰(zhàn)爭第12課 星星之火，可以燎原第13課 紅軍不怕遠征難第三單元單元復習與測試 期中復習第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭第14課 難忘九一八第15課 “寧為戰(zhàn)死鬼， 血肉筑長城第四單元單元復習與測試 第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)第五單元單元復習與測試第六單元 經(jīng)濟和社會生活第19課 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展第20課 社會生活的變化第七單元 科學技術(shù)與思想文化第21課 科學技術(shù)與思想文化(一)第22課 科學技術(shù)與思想文化(二)第六、七單元綜合復習與測試期末綜合復習與測試（2課時）活動課（3課時，根據(jù)教材各單元活動和實際情況待定）第二篇：八年級(初三下期)歷史教學計劃彼得教育免費資源 無需注冊八年級（初三下期）歷史教學計劃一、教學內(nèi)容：本學期世界歷史教學內(nèi)容共分為八個單元，敘述世界現(xiàn)代時期的歷史，共21課，每課教學1課時。5．進行國情教育，增強時代責任感，讓學生了解認識中國近代的屈辱史，內(nèi)外對比，更要為國爭光，樹立民族自尊、自豪、自信。4．進行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。3．進行維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育。2．初步用歷史辯證唯物主義觀教育。充分利用教材史實，增強學生愛國認知，學革命先烈及仁人志士的愛國事跡，為實現(xiàn)人類理想而奮斗。提高教學效果。2．經(jīng)濟、文化、政治方面讓學生知道，并了解發(fā)展情況，追溯本源，充實內(nèi)容，聯(lián)系當代與環(huán)保相關(guān)知識，及
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