【摘要】送杜少府之任蜀州王勃《送杜少府之任蜀州》王勃(650—676),字子安,絳州龍門人。年十四舉幽素科,授朝散郎,時諸王好斗雞,他為沛王寫了向英王雞挑戰(zhàn)的檄文,觸怒唐高宗。后任虢州參軍,犯死罪,遇赦革職。往海南探父,因溺水受驚而死。有《王子安集》二十卷。其詩偏于描寫個人生活,亦有抒發(fā)政治感慨、隱寓對豪門世族不滿
2024-11-27 10:01
【摘要】《送杜少府之任蜀州》(五言律詩)賞析王勃(唐)選自《王子安集》一、朗讀節(jié)奏(一)城闕/輔三秦,風(fēng)煙/望五津。與君/離別意,同是/宦游人。海內(nèi)/存知己,天涯/若比鄰。無為/在歧路,兒女/共沾巾。(二)城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。與君/離別/意,同是/宦游人。海內(nèi)/存/
2025-06-29 18:05
【摘要】第一篇:送杜少府之任蜀川的教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 。 ,反復(fù)誦讀,體會詩歌的韻律美。 ,體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的意境。 ,提高學(xué)生的審美能力。 教學(xué)重難點(diǎn) ,當(dāng)堂能夠順利背誦詩歌。 ,培...
2024-10-21 13:38
【摘要】第一篇:《送杜少府之任蜀州》教案 《送杜少府之任蜀州》教案模板 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解詩歌的一些常識。 2、了解詩歌的一些技巧,反復(fù)誦讀,體會詩歌的韻律美。 3、通過品味詩歌的語言,體味詩歌的...
2024-10-21 05:56
【摘要】送杜少府之任蜀州原文-送杜少府之任蜀州王勃-翻譯-賞析[5篇范文]第一篇:送杜少府之任蜀州原文-送杜少府之任蜀州王勃-翻譯-賞析送杜少府之任蜀州原文-送杜少府之任蜀州王勃-翻譯-賞析送杜少府之任蜀州原文-送杜少府之任蜀州王勃-翻譯-賞析1送杜少府之任蜀州王勃
2025-04-24 10:55
【摘要】第一篇:《送杜少府之任蜀州》教學(xué)反思 《送杜少府之任蜀州》教學(xué)反思 我在教學(xué)古詩《送杜少府之任蜀州》時,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,在下面幾個方面做得比較好: 1、引導(dǎo)學(xué)生借助課前搜集到的資料,來...
2024-10-21 05:52
【摘要】第一篇:《送杜少府之任蜀州》鑒賞[大全] 《送杜少府之任蜀州》鑒賞5篇 《送杜少府之任蜀州》鑒賞1 《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃創(chuàng)作的一首五言律詩,收錄于《全唐詩》中。送杜少府之任蜀州句意...
2024-10-21 05:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 送杜少府之任蜀州王勃 送杜少府之任蜀州王勃 《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃的作品。此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。以下是整理的詩歌相關(guān)介紹,歡迎大家閱...
2025-04-05 21:36
【摘要】祝你一路順風(fēng)那一天知道你要走我們一句話也沒有說當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門卻打不開我深深的沉默那一天送你送到最后我們一句話也沒有留當(dāng)擁擠的月臺擠痛送別的人們卻擠不掉我深深的離愁我知道你有千言你有萬語卻不肯說出口你知道我好擔(dān)心我好難過卻不敢說出口當(dāng)你背上行囊卸下
2025-01-23 09:34
【摘要】第一篇:送杜少府之任蜀州(集錦) 送杜少府之任蜀州(集錦15篇) 送杜少府之任蜀州1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 “蜀、闕、輔、涯”等生字。 、背誦這首詩,大體把握詩意。 ,體會朋友之間深厚的友情。 ...
2024-10-21 13:31
【摘要】第一篇:送杜少府之任蜀州讀后感 《送杜少府之任蜀州》讀后感 三(5)班錢佑騏 《送杜少府之任蜀州》是其中又一首,送杜少府之任蜀州讀后感。 還是先回憶一下這首詩作: 送杜少府之任蜀州 城闕輔...
【摘要】《送杜少府之任蜀州》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計 《送杜少府之任蜀州》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): ,背誦累積詩歌。 ,體會詩歌的意境。 。 教學(xué)重點(diǎn): 在朗讀中理解詩歌的內(nèi)容...
2024-12-06 01:22
【摘要】第一篇:《送杜少府之任蜀州》教案 《送杜少府之任蜀州》教案范文5篇 作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?...
2024-10-21 04:37
【摘要】第一篇:送杜少府之任蜀州教案 送杜少府之任蜀州教案 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)...
2024-10-21 13:15
【摘要】第一篇:王博代表作《送杜少府之任蜀川》的閱讀答案 【原文】 送杜少府之任蜀川 王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。 【問...
2024-10-21 11:48