【摘要】女媧造人、亞當夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來的?這個黑猩猩和人像嗎?在現(xiàn)代的哺乳動物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿與人類的形態(tài)、結構最相似,與人類的血緣關系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學家林奈首先把人歸為哺乳綱
2024-12-16 12:15
【摘要】第22章第1節(jié)生命的起源,錯誤的是()A.原始生命誕生的標志的原始新陳代謝和個體增殖B.生物進化的最直接證據是同源器官的發(fā)現(xiàn)C.模擬實驗法為驗證生命化學進化提供了可能D.現(xiàn)代綜合進化理論是在自然選擇學說基礎上形成的5表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是A.原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存
2024-11-23 11:45
【摘要】教學課題第二十二章生命進化的長河第4節(jié)人類的起源和進化教學目的知識目標1、概述人類起源于森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。2、對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。能力目標[1、通過各種途徑收集遠古人類的資料
2024-12-16 21:13
【摘要】猩猩白頰長臂猿云南長臂猿赫胥黎用比較解剖法,第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無322438結核腦炎感冒天花等黑猩猩240無322441大猩猩265無322436人275無322370
2024-12-06 02:02
【摘要】第二節(jié)人類的進化,下列哪一項是人類的主要標志()生了語言,最關鍵的階段是()A南方古猿B能人C直立人D智人3.關于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別的敘述,不正確的是()A.運動的方式不同B.腦發(fā)育程度不同C.制造工具的能力不同D
2024-12-13 16:22
【摘要】A卷第五單元第二章人類的起源和進化1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()2.關于人類起源的證據,下列說法正確的是()A.達爾文的進化論能證明人類的起源B.古書籍關于人類的傳說都證明了人類的起源C.古人類的化石,包括遺體、遺物和遺痕,是人類進化的直接證據D.通過模擬實驗可以證明人類的起源
【摘要】第22章第2節(jié)生物的進化的歷程,不正確的是A.始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關系B.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但不存在氧氣C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經長期自然選擇的過程進化而來[D.生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生,使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色。長期的自然選擇使得該森林中不同顏
2024-12-12 18:11
【摘要】第一節(jié)人類的起源1、下列哺乳動物與人類起源關系最近的,或是說最密切的是()A大葉猴B長臂猿C恒河猿D獼猴2、下列不屬于人類特有的特征的是()[3、森林古猿進化到人的特定的環(huán)境因素不包括()A造山運動B出現(xiàn)冰
2024-11-23 19:41
【摘要】生物期末復習卷班級:姓名:一.選擇題(滿分50每題2分,在每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求)1.血細胞中,數(shù)量最多的是(),有細胞核的是(),體積最小的是()①紅細胞②白細胞③血小板A.①②③B.①③②
【摘要】朔州市第一中學練案學科____授課老師年級____班級_____姓名____使用時間____課題:生物進化的歷程1.科學家推測,原始生命的形成的時間,大約的在地球形成后的多少年()A.10億年B.15億年C.20億年D.30億年2.原始大氣層里不含()A.氧氣B.氫氣C.甲烷D.硫
【摘要】神創(chuàng)論進化論仔細比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿——森林古猿長臂猿它們在身體構造上有許多方面和人類極為相似,例如牙齒都是32顆;血型也有A型、B型和AB型,只是缺少O型。它們細胞中的染色體數(shù)目也和人類相近,有22對,比人類的只少一對。長臂
2024-12-16 08:17
【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳習題:1)、下列各組性狀中,屬于相對性狀的一組是(D)A、狗的卷毛和貓的直毛B、菜豆的白花和菜豆的綠葉[]C、豌豆的高莖和菜豆的矮莖D、小麥的有芒和小麥的無芒2)、下列各組性狀中,屬于相對性狀的是
2024-11-23 11:46
【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常,卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子,這屬于()A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳
【摘要】第4節(jié)人類的起源和進化【學習目標】、觀看課件、觀察相關素材,能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。、觀看課件、觀察相關素材,能夠知道人類是由于環(huán)境的變化,在于自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的,并可以概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。【教學重點】人類的起源和進化?!窘虒W難點】人類的起源
2024-11-27 13:29
2024-12-15 21:27