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曹禺的日出讀后感最終定稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 01:55本頁(yè)面
  

【正文】 出》是繼《雷雨》之后問(wèn)世的一部四幕部,它在題材和形式上與《雷雨》都有很大的不同,體現(xiàn)著劇作家努力超越已有成就的探索精神和卓越才華。我很喜歡信息檢索,不僅僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己就應(yīng)具備的!信息檢索是一門十分實(shí)用的科學(xué),對(duì)于每個(gè)人,來(lái)說(shuō),都值得去研究,去實(shí)踐,去摸索,去積累……信息全球化的這天,摒棄閉門造車的思想,與整個(gè)社會(huì)去接觸,去交流,才能更好的提高我們的整體潛力,能夠說(shuō)信息檢索會(huì)陪伴我們一生,我們也將受益一生。然而最獲益匪淺的就應(yīng)是關(guān)于校園的圖書館的使用,明白了一點(diǎn),圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分,是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)了信息檢索的感受,是就應(yīng)可想而知的了。應(yīng)對(duì)以前的檢索,才明白那即使是成功的,也但是是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)Inter檢索的一小部分,對(duì)于此刻則是小巫見(jiàn)大巫了。對(duì)于管理者在管理工作中所做出的正確決策,經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇,商貿(mào)者在談判中能做出正確的決定等,只要能夠及時(shí)準(zhǔn)確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。有的專家認(rèn)為,大學(xué)生一生所用的知識(shí),知識(shí)百分之十左右是在校園學(xué)來(lái)得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫忙研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的??赡芪覀円呀?jīng)感覺(jué)到有的人做事往往輕易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是由于前者有較強(qiáng)的信息意識(shí),能夠把握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠作出正確的判定,因而他們的成功率也就比較高。不知不覺(jué),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的信息檢索課程學(xué)習(xí),開(kāi)始慢慢了解認(rèn)識(shí)到它的重要性。這學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了信息檢索這門課,剛拿到書,隨便翻了幾頁(yè),我便覺(jué)得這門課很簡(jiǎn)單,就像用百度google搜索一樣容易。然而最寵信地將我震動(dòng)的是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用,明白了一點(diǎn),圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分,是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索,面對(duì)的是成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù),往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí),是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選,就最終找所需題目而言,那都是中辛酸的樂(lè)果而已!對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受,是應(yīng)該可想而知的了。生活在信息社會(huì)的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用,能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,舊能提高我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在當(dāng)今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,掌握信息更加重要。有的專家認(rèn)為,大學(xué)生一生所用的知識(shí),知識(shí)百分之十左右是在學(xué)校學(xué)來(lái)得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得。信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時(shí)間,減少人力或投資方面的費(fèi)用??梢哉f(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。第四階段是網(wǎng)絡(luò)檢索時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)、工作及生活都發(fā)生了變化,使人們真正進(jìn)入了信息社會(huì)。發(fā)展,信息檢索也在發(fā)生變革。以后隨著社會(huì)的發(fā)展需要,逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第二是手工檢索階段,信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀(jì)以后。信息檢索的發(fā)展是隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步而發(fā)展的。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略,既以計(jì)算機(jī)為中心的和以人為中心的信息檢索。事實(shí)上,現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來(lái)對(duì)收藏的資料進(jìn)行分類。信息檢索方法是為實(shí)現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí),能夠掌握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠作出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。信息技術(shù)迅速發(fā)展,信息高速公路的飛快建設(shè),使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),信息技術(shù)已經(jīng)成為人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界不可缺少的手段。一、對(duì)科技信息檢索的認(rèn)識(shí)科技信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí),最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。關(guān)鍵詞:信息檢索、方法、利用、功能、體會(huì)21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。學(xué)習(xí)科技信息檢索后對(duì)其應(yīng)用也有一個(gè)學(xué)習(xí),熟悉的過(guò)程。曹禺日出讀后感600字14摘要:在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息檢索對(duì)企業(yè)、個(gè)人都有很大的幫助,信息檢索課心得體會(huì)。所以我就只轉(zhuǎn)換,沒(méi)調(diào)整,期望理解。其實(shí)我不明白它的意圖,為什么非得轉(zhuǎn)換呢。到圖書館借書的時(shí)候更方便,更節(jié)省時(shí)間了,信息檢索的用處真大??傊?,經(jīng)過(guò)這一學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選取,即檢索詞和檢索策略的選取。在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。必要時(shí)還需明確所需檢索的文獻(xiàn)信息的類型,諸如:期刊論文、書籍文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、會(huì)議文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)等,以此確定檢索工具的類型。對(duì)于文獻(xiàn)檢索的方法,我覺(jué)得不管是在哪個(gè)網(wǎng)站檢索,最重要的還是關(guān)鍵詞的選取。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們帶給了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的??偠灾瑢W(xué)習(xí)了信息檢索與利用后,我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,這門課使我受益匪淺。當(dāng)然,信息檢索這門課程很有用,但是要學(xué)好也不是很容易,我們務(wù)必多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程,我才發(fā)現(xiàn),透過(guò)圖書館的電子資源,我們能夠查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我構(gòu)成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高,人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,個(gè)性是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng),如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息,如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理,如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等,對(duì)身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。透過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的信息駕馭潛力。透過(guò)老師的講解,我們明白了索書號(hào)、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。只記得第一節(jié)課,我就被老師的教學(xué)深深地吸引了,使我感受到了信息檢索與利用的重要性,所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著,我仍努力地認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我感慨,原先信息檢索也是一門如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。曹禺日出讀后感600字12這學(xué)期開(kāi)始,我們接觸了一門新的課程——《信息檢索與利用》,在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前,我覺(jué)得不就是信息檢索嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧,校園開(kāi)這課簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,不就是找資料么?百度谷歌一搜一大堆??傊?,信息檢索是一門實(shí)用的技能,它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,輕松找到所需的寶藏。隨著技術(shù)的`不斷更新,新的檢索方法和工具層出不窮。同時(shí),了解不同檢索工具的特點(diǎn)和適用范圍,能夠更高效地獲取信息。在檢索過(guò)程中,關(guān)鍵詞的選擇至關(guān)重要。曹禺日出讀后感600字11在這個(gè)信息的時(shí)代,掌握有效的信息檢索技能至關(guān)重要。這次學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地利用這些工具,為自己的`學(xué)習(xí)和研究提供有力支持。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了不少挑戰(zhàn),如數(shù)據(jù)庫(kù)種類繁多、檢索語(yǔ)言專業(yè)性強(qiáng)等。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到其重要性和便捷性。我相信,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和知識(shí)的日益豐富,文獻(xiàn)信息檢索將在學(xué)術(shù)研究中發(fā)揮更加重要的作用。同時(shí),我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,與同學(xué)們共同討論、分享經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加高效和愉快。這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,文獻(xiàn)檢索不僅是技術(shù)的運(yùn)用,更是一種思維的訓(xùn)練。在信息的時(shí)代,如何快速、準(zhǔn)確地找到所需資料,是每個(gè)學(xué)者必備的技能??偠灾ㄟ^(guò)這學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí),讓我了解和學(xué)會(huì)了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和畢業(yè)論文的寫作具有巨大的意義。從剛剛開(kāi)始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫(kù)等等,再到中間的課程學(xué)習(xí)中的不會(huì)做,讓人抓狂的各種作業(yè)。在這時(shí),這就是最后一次的實(shí)踐了。這次我選的主題是城市霧霾的治理。不僅僅局限在這一小小的書本內(nèi),而是海內(nèi)外的不同的知識(shí)與學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上面。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我希望可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開(kāi)拓眼界。通過(guò)這期的學(xué)習(xí)我掌握了中國(guó)知網(wǎng)的使用方法,并且知道了中國(guó)知網(wǎng)的各種資源的范圍,如期刊,論文或者學(xué)士論文。Cnki是中國(guó)知網(wǎng),目的是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我明白了有了學(xué)校的這些快捷的網(wǎng)站,并且寫這些資料的人也具有一些權(quán)威性,可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開(kāi)拓眼界。在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)的方法與竅門,其中包括期刊,論文,圖書,知識(shí)等各方面的知識(shí)。只有了解國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài),才能使論文具有較高的水平。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)等配合起來(lái)使用。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索這門課程后,對(duì)其應(yīng)用有了學(xué)習(xí)、熟悉的過(guò)程,從中得到了很多體會(huì)與心得。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到總之,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我明白我先前的想法是錯(cuò)誤的利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢?透過(guò)所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)就能夠到達(dá)這個(gè)目的心得體會(huì)。我前后一共學(xué)到了ki、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書館、中國(guó)專利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、pringer、oclc、ebco、ei、ci這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面帶給了很大的便利。但是透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時(shí)候,我就變的很不冷靜,這是不就應(yīng)出現(xiàn)的狀況,我要嚴(yán)格的要求自己,為日后的工作學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要超多時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。透過(guò)這段時(shí)間的檢索學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們務(wù)必盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。例如:要明白各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,我明白我先前的想法是錯(cuò)誤的。在當(dāng)今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,把握信息更加重要。曹禺日出讀后感600字7信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使我們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆僬_全面地查找所需信息。關(guān)于航空類信息檢索目前我感覺(jué)資料齊全 大部分想了解的都能了解到。其實(shí)學(xué)習(xí)這門科目我認(rèn)為還有讓我們了解科研進(jìn)展 把握科研方向 培養(yǎng)自己的科研思維,每個(gè)專業(yè)都有著獨(dú)立的優(yōu)勢(shì),我們可以通過(guò)各個(gè)搜索平臺(tái)去了解,學(xué)習(xí)這門課程后我更加懂得了如何運(yùn)用搜索引擎去尋找自己想要的答案。關(guān)于學(xué)位論文包含了那些內(nèi)容?學(xué)位內(nèi)容一般分為:封面 版權(quán)聲明 題目 摘要 關(guān)鍵詞 目錄 序言 正文 注釋 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 附錄 作者的致謝 附錄 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說(shuō)明 封底。不僅如此,我們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用中國(guó)知網(wǎng)去查詢自己想要的內(nèi)容,關(guān)于文獻(xiàn)信息檢索,有專利文獻(xiàn)信息檢索 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息檢索 學(xué)位論文信息檢索 會(huì)議文獻(xiàn)檢索 科技報(bào)告檢索。當(dāng)我們想查詢關(guān)于自己專業(yè)上問(wèn)題的時(shí)候,我們可以用中國(guó)知網(wǎng)查詢。以前我在網(wǎng)絡(luò)上搜索自己想查的關(guān)鍵詞的時(shí)候都是直接去百度,但是百度回答的答案也許并不專業(yè),但是這門科目教我們?nèi)绾芜\(yùn)用中國(guó)中網(wǎng)。什么是文獻(xiàn)信息源?文獻(xiàn)信息源是正式信息交流的利用對(duì)象,是人們獲取全面系統(tǒng)信息的主要來(lái)源。曹禺日出讀后感600字6本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索,在沒(méi)學(xué)習(xí)這門科目之前,我認(rèn)為的文獻(xiàn)就是別人在網(wǎng)絡(luò)上所發(fā)的文章。因此,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。很明顯,文獻(xiàn)檢索這門課程對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很大的意義,但是要學(xué)好也不是很容易。同時(shí),對(duì)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。在學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索后,我明白了一個(gè)道理,在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。以前我很少在學(xué)校館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)里進(jìn)行文獻(xiàn)的搜索,很多情況下都是借用圖書館里的紙質(zhì)資源,有時(shí)候圖書被借完,還有的時(shí)候根本借不到自己想要書籍,這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時(shí)很棘手。除此之外,學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)信息的查詢,這些檢索方法都可以在文獻(xiàn)檢索這門課程里學(xué)到,更 重要的是通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我們能夠改進(jìn)和提升我們對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索的效率和質(zhì)量,避免我們因?yàn)椴欢畽z索方式和檢索工具而造成的浪費(fèi)時(shí)間,資源等現(xiàn)象。就對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),各高校都有自己的圖書館,但是只有紙質(zhì)的藏書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,所以高校的電子藏書就發(fā)揮了很大的作用。網(wǎng)絡(luò)就成為一個(gè)很便捷的39。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程,相當(dāng)于人們通常所說(shuō)的信息查尋。曹禺日出讀后感600字5通過(guò)本學(xué)期的文獻(xiàn)檢索課程的學(xué)習(xí),我個(gè)人覺(jué)得這是一門很有現(xiàn)實(shí)用途意義的一門課程,這門課程雖然在課程屬性里是一門專業(yè)選修課程,但是它的用途卻是關(guān)乎我們今后很多課程的,認(rèn)真學(xué)習(xí)好這門課將會(huì)使我們受益匪淺,它不僅僅是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很
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