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暑期三下鄉(xiāng)活動實習(xí)報告-文庫吧資料

2024-10-21 01:39本頁面
  

【正文】 法行為不知道拒絕。使他們真正地了解并學(xué)會怎樣保障自己的權(quán)利。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊?。我們分了幾個小組,我在的小組負(fù)責(zé)的是宣傳工傷這塊。此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。作為我們團隊的組長,我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。當(dāng)然我們的付出沒有白費社會實踐。中南大學(xué)向來鼓勵學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。我也將牢牢記住自己肩上的社會責(zé)任,不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認(rèn)識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。社團在校黨委、團委的支持和指導(dǎo)下獨立組團,組織隊員開展此類社會實踐活動,一方面為思政工作“三進”中的“進社團”提供了良好的途徑,另一方面也體現(xiàn)了我校社團發(fā)展的新面貌。應(yīng)共青團杭州市上城區(qū)團區(qū)委的邀請,在XX年暑期將年初由杭電團委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的“黨團共建興社區(qū),攜手共奔小康路”的系列活動進行全面升級,將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個上城區(qū)六大街道進行推廣,把"用'三個代表'重要思想推進社區(qū)團建工作"作為本次暑期社會實踐活動的課題,合力探索“區(qū)校共建”這一社區(qū)團建工作的新模型,并將其確立為長期的實踐基地。社團獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活動的又一特色。四、嘗試社團獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。團委與人文學(xué)院共同組織了“新時期下農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革”調(diào)查小分隊、“全球化對青年人生活期望及教育期望的影響”調(diào)研小分隊、“對浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查小分隊等三支小分隊,分別由人文學(xué)院任課教師擔(dān)任帶隊和指導(dǎo)老師開展實踐活動。三、進一步探索“兩課”教學(xué)與社會實踐相結(jié)合的道路。發(fā)揮了在校青年大學(xué)生的知識和技能優(yōu)勢,引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。二、圍繞“我省’生態(tài)省’建設(shè)”和“非典防治”兩個重點緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實踐,通過組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調(diào)研等方式,大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團結(jié)互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長。我校各學(xué)院團學(xué)組織在實踐活動中緊扣“三個代表”重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實踐“三個代表”。較之以往,今年的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然因
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