【正文】 聽(tīng)聽(tīng)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們的描述吧：社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。為他們將來(lái)走上社會(huì)，參加“四化”建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，到實(shí)踐地的具體實(shí)施，都實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。首先，根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級(jí)的批示精神，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，確定落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。對(duì)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院團(tuán)委非常重視，專門成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成功提供了保障。此外，通過(guò)與社會(huì)的方泛接觸和交流，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍在開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是服務(wù)回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)]通過(guò)開(kāi)展廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識(shí)，宣傳了國(guó)策，辦了實(shí)事，豐富了生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。讓大家認(rèn)識(shí)到：保護(hù)草原，就是保護(hù)我們的家。主動(dòng)加入到防沙治沙的工作中在走訪了多戶牧民之后，社團(tuán)成員來(lái)到了草原沙化的腹地——草原沙帶，同學(xué)們了解了防沙治沙的具體過(guò)程之后，與防沙治沙的工作人員一同工作，并肩作戰(zhàn)，一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。進(jìn)行實(shí)地考察，走訪牧民調(diào)研過(guò)程中，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會(huì)因素進(jìn)行具體的了解。次日，來(lái)到**旗，與陳旗農(nóng)牧局*副局長(zhǎng)和*主任就有關(guān)草原方面的問(wèn)題進(jìn)行了詢問(wèn)。上述報(bào)告就全國(guó)草原總體狀況指出：約占草原總面積 %的西部和北方地區(qū)是我國(guó)草原退化最為嚴(yán)重的地區(qū)，退化草原已達(dá)草原總面積的 75%以上，猶以沙化為主。XX年 4月 19日，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心在京組織召開(kāi)“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研討會(huì)”。廣大青年大學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才干。總之，在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師和村民的大力支持和配合下，全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，奔赴農(nóng)村基層 篇二：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃“的重要舉措。我系“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們不僅熱情高漲，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于探索，大膽實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)。并以論文和總結(jié)的形式反饋給了學(xué)校，相信這次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們以后的生活和學(xué)業(yè)都有重要意義。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目實(shí)施難度較大，但是全體組員充分發(fā)揮自身的聰明才智，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，取得了突破性的進(jìn)展。后期總結(jié)工作包括召開(kāi)全系“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)會(huì)議，對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的心得的座談會(huì)、撰寫專題調(diào)查報(bào)告等文章。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì)，我們將本次參加“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員按照服務(wù)內(nèi)容分為四個(gè)小組，每組指定了一名組長(zhǎng)，并召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員，作初步計(jì)劃，我系輔導(dǎo)員老師于XX年7月15日之前就進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系相關(guān)單位，撥出專門經(jīng)費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”工作的后勤保障做好前期準(zhǔn)備工作。整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們始終以北營(yíng)村為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中心，遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，以安全為前提，要求全體隊(duì)員每晚7：00在地理系團(tuán)總支開(kāi)例會(huì)，并按照系部領(lǐng)導(dǎo)的要求緊扣活動(dòng)方案撰寫一篇有一定影響力的專題調(diào)查報(bào)告。另外，本次活動(dòng)不僅幫助了留守兒童，同時(shí)我們自己也收獲頗多。由于父母長(zhǎng)時(shí)間外出打工，沒(méi)有時(shí)間在家照顧他們，他們通常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒，抵觸父母、厭學(xué)、逃學(xué)甚至打架斗毆等現(xiàn)象。在系指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，小組成員不畏酷暑，克服各種困難，充分發(fā)揮自己的聰明才干，輔導(dǎo)一大批農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)，對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)]，幫助他們從缺乏親情的陰影中走出來(lái)，提高他們對(duì)生活的熱情與期待；同時(shí)還向他們傳遞外界信息，提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。“星級(jí)輔導(dǎo)隊(duì)”也同時(shí)加入了山東省青州市黃樓鎮(zhèn)曹家村的學(xué)生輔導(dǎo)。每個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在XX年7月15日至XX年8月30日的暑假期間內(nèi)，到各自選定的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)，或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了，但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力，那兩天雖然真的過(guò)得很累，但是好像是過(guò)得最開(kāi)心的兩天，我想我是不一會(huì)忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂(lè)，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。然后，我們贏得了友誼。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說(shuō)是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過(guò)關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀察到他們的屋子從外面看來(lái)是很大的，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來(lái)飛去，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。首先，在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺(jué)到農(nóng)村生活的艱辛，在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的，但是并沒(méi)有親身地去體會(huì)到。第二部分，主要是做國(guó)土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問(wèn)卷，開(kāi)關(guān)于國(guó)土資源方面的座談會(huì)啦，對(duì)信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開(kāi)講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。為接下來(lái)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。我們?cè)诨顒?dòng)前已于我們居住的農(nóng)民家取得聯(lián)系，根據(jù)實(shí)際情況安排我們的食宿問(wèn)題?；顒?dòng)前期我們與大家分析討論，結(jié)合我們的任務(wù)及時(shí)間，做了詳細(xì)的日程安排，具體到每天各個(gè)時(shí)間段得任務(wù)安排。這是一群熱血奮進(jìn)的青年，他們有責(zé)任感，有使命感。二、精心準(zhǔn)備，高度重視本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由11名志愿者組成，他們來(lái)自各個(gè)部門，都有著一技之長(zhǎng)，有精通賬務(wù)管理的，有擅長(zhǎng)文學(xué)創(chuàng)作的，有擅長(zhǎng)對(duì)外交流的，他們來(lái)自五湖四海，興趣廣泛。由此，我團(tuán)志愿者11人來(lái)到江油，共同打造了六個(gè)“精品活動(dòng)”：“關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)”；“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”； “走進(jìn)美好新家園，災(zāi)后重建調(diào)查”；“參觀李白故里，感受詩(shī)歌文化”；“參觀紅色陳列館，緬懷革命先烈”；“體驗(yàn)農(nóng)家生活”。作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這在無(wú)形中使我們自己對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才；為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。青春的激情將在今年熱情似火的七月燃燒，我們將走出溫室一般的校園象牙塔，踏上農(nóng)村這片充滿夢(mèng)想與希望的紅色土地，調(diào)查當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)醫(yī)療情況，為當(dāng)?shù)厝罕娦麄麽t(yī)療知識(shí)。誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，身為學(xué)生的我們?cè)缭谌雽W(xué)的那一刻就堅(jiān)定了自己的信念，無(wú)論路途中遍布多少荊棘，無(wú)論未來(lái)的路途是平凡還是輝煌，我們都要全心全意腳踏實(shí)地地為人民事業(yè)奮斗終身。我們年輕，我們斗志昂揚(yáng)，我們充滿激情，我們目的明確，我們高舉著海西精神的旗幟平凡之中追求偉大，平靜之中滿腔熱血，平常之中保持極強(qiáng)烈責(zé)任感。同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來(lái)，以“關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。隊(duì)員感悟參觀紅色陳列館，緬懷革命先烈走進(jìn)美好新家園，地震災(zāi)后重建調(diào)查關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)前言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是學(xué)校的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)學(xué)校形象和創(chuàng)造最大的利益。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。篇四：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大眾傳媒系 廣告二班：張世偉 二零一四年九月三十日大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)這個(gè)暑假，我參加了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了五天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本小組成員收獲不小，使大家所學(xué)的知識(shí)有了用武之地，而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到了一些困難。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理、分析與總結(jié)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)心得座談會(huì)。本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括前期準(zhǔn)備、服務(wù)實(shí)踐、后期總結(jié)三個(gè)方面的工作： 前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題和形式的確定、組隊(duì)，思想動(dòng)員、作初步計(jì)劃以及實(shí)踐活動(dòng)中所需各類材料的準(zhǔn)備，如：制作對(duì)企業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷、對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的調(diào)查問(wèn)卷等?；顒?dòng)總概為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三農(nóng)”深入人心，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)“三農(nóng)”，特進(jìn)行高校學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、實(shí)踐時(shí)間：XX年6月30日——XX年7月4日二、實(shí)踐地點(diǎn)：安徽省黃山市休寧縣三、實(shí)踐主題：對(duì)比異處務(wù)工收支 服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展四、指導(dǎo)老師：欒敬東、張士云、項(xiàng)宗東五、帶隊(duì)老師：柳潔六、團(tuán)隊(duì)成員：俞曉、楊鋼、張世衡、郝軻、張瀚、汪艷琳、高寒、趙鈺瑩、徐娟、華俊芳、葉銳、李楊、夏云蘭七、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容：本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在當(dāng)?shù)卣捌髽I(yè)的協(xié)助下,團(tuán)隊(duì)順利開(kāi)展了如下活動(dòng)：（一）對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行采訪；（二）與中顯公司交流訪問(wèn)；（三）對(duì)中顯員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；（四）與中顯公司人事及行政主管訪談（五）對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；（六）向農(nóng)民宣傳預(yù)防蟲害知識(shí)；（七）參觀徽茶文化博物館；（八）深入黃山松蘿公司生產(chǎn)線參觀學(xué)習(xí)；（九）參觀休寧縣狀元博物館我院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體的支持和認(rèn)可，并進(jìn)行了專題報(bào)道?；顒?dòng)簡(jiǎn)介經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，響應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的號(hào)召，嚴(yán)格按照校團(tuán)委的要求，通過(guò)周密的策劃和商討，最終確定活動(dòng)方案。我院在總結(jié)歷年社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，緊密圍繞“青春九十年，報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”的活動(dòng)主題，制定了“按需組隊(duì)、點(diǎn)面結(jié)合、小型多樣、突出重點(diǎn)、重在實(shí)效”的活動(dòng)原則，在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下，由學(xué)院不同專業(yè)、年級(jí)的十三名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在暑期積極開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義在于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干?？v然在本次活動(dòng)中我們遇到了一些困難和挫折，但我們相信作為新時(shí)代的安農(nóng)人，我們定會(huì)迎難而上，在鍛煉的海洋中乘風(fēng)破浪，我們將認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供借鑒，努力將我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)高峰。篇三：三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴黃山市休寧縣大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（二〇一二年八月）引 言為了引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、貢獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，在服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)新農(nóng)村的征程中更好地奉獻(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的光和熱，在社會(huì)實(shí)踐中更