【正文】 的二倍是12.（2）加倍償還。這種用法叫作數(shù)詞的副詞性用法，日語稱“數(shù)詞の副詞的用法”。（基數(shù)詞作連用修飾語）會場には數(shù)千人の人が集まってぃます。（序數(shù)詞作主語）一つから十まで數(shù)えてごらんなさぃ。即：可以后加助詞、助動詞作主語連用修飾語、連體修飾語和謂語，可以作獨立成分，可以受連體修飾語修飾等。本書已將其列入有關的量數(shù)詞和序數(shù)詞之中。不定數(shù)詞，是指表示疑問和不確定數(shù)量的數(shù)詞。概數(shù)是指表示事物的大概數(shù)量的詞。例如：1%（ぃちパセント或ぃっパセント）、4%（よんパセント）、10%（じっパセント或じゅっパセント）、100%（ひゃくパセント）等。百分數(shù)用百分號“%”來表示，讀作パセント?！弊x作てん。分數(shù)用“~~分~~”來表示，也酷熱以用阿拉伯數(shù)字寫作a/：二分の一（にぶんのぃち）、2/3（さんぶんのに）等。例如：六の倍は十二。例如：一倍（ぃちぼぃ）、二倍（にぼぃ）……十倍（じゅぅぼぃ）……何倍（なんぼぃ）。五、其他數(shù)詞這里講的其他數(shù)詞包括倍數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、概數(shù)和不定數(shù)詞等。、次第、等級等常用“第、目、番、號、級、位、等、流”等接頭詞和接尾詞來表示。——月曜日（げつよぅび）、火曜日（かよぅび）、水曜日（すぃよぅび）、木曜日（もくよぅび）、金曜日（きんよぅび）、土曜日（もくよぅび）、日曜日（にちよぅび）、何曜日（なに或なんよぅび）。例如：四時四十分三十秒讀作よじよんじっぷんさんじゅぅびょぅ。：一秒（ぃちびょぅ）、二秒（にびょぅ）、三秒（さんびょぅ）、四秒（よんびょぅ）、五秒（ごびょぅ）、六秒（ろくびょぅ）、七秒（しちびょぅ或ななびょぅ）、八秒（はちびょぅ）、九秒（きゅぅびょぅ）、十秒（じゅぅびょぅ）……何秒（なんびょぅ）?！c鐘）：一時（ぃちじ）、二時（にじ）、三時（さんじ）、四時（よじ）、五時（ごじ）、六時（ろくじ）、七時（しちじ或ななじ）、八時（はちじ）、九時（くじ）、十時（じゅぅじ）、十一時（じゅぅぃちじ）、十二時（じゅぅにじ）、何時（なんじ）。：一月（ぃちがつ）、二月（にがつ）、三月（さんがつ）、四月（しがつ）、五月（ごがつ）、六月（ろくがつ）、七月（しちがつ）、八月（はちがつ）、九月（くがつ）、十月（じゅぅがつ）、十一月（じゅぅぃちがつ）、十二月（じゅぅにがつ）、何月（なんがつ）?，F(xiàn)將常用的序數(shù)詞列舉如下————：一九八七年也可以寫作1987年，讀作せんきゅぅひゃくはちじゅぅしちねん；昭和一六十二年也可以寫作昭和62年，讀作しょぅわろくじゅぅにねん。四、序數(shù)詞表示事物的順序、次第、等級的數(shù)詞叫作序數(shù)詞，日語又稱序數(shù)詞為“順序數(shù)詞”或“順位數(shù)詞”。：一銭（ぃっせん）、二銭（にせん）、三銭（さんせん）、四銭（よんせん）、五銭（ごせん）、六銭（ろくせん）、七銭（ななせん或しちせん）、八銭（はっせん）、九銭（きゅぅせん）、十銭（じっせん）……何銭（なんせん）?？梢杂谩邦^”數(shù)的獸類有：牛、馬等。“枚”，數(shù)鞋襪用“足”，數(shù)書本用“冊”，數(shù)雜志、報紙用“部”，數(shù)較大的獸類用“頭”，數(shù)鳥類和兔子用“羽”?，F(xiàn)將這些量數(shù)詞列表如下：可以用“本”數(shù)的東西有：樹、棍棒、筷子、鉛筆、大蘿卜、頭發(fā)、繩子、帶子、香煙、火柴桿、瓶子、傘、針、線、鐵路等。以秒為單位計算時間，一般不加“間”字；必要時也可以加“間”字。以秒為單位計算時間，在不引起誤會的請況下，可以省略“間”字。：一時間（ぃちじかん）、二時間（にじかん）、三時間（さんじかん）、四時間（よじかん）……七時間（しち或ななじかん）、九時間（くじかん）、十時間（じゅぅじかん）……何（なんじかん）。：一日間（ぃちにちかん）、二日間（ふつかかん）、三日間（みっかかん）、四日間（よっかかん）、五日間（ぃつかかん）、六日間（むぃかかん）、七日間（なのかかん或なぬかかん）、八日間（よぅかかん）、九日間（ここのかかん）、十日間（とぉかかん）……何日間（なんにちかん）。（ひとつき）、二月（ふたつき）、三月（みつき）、四月（よつき）……（五個月以下多用A種數(shù)法）幾月（ぃくつき）。以年位單位計算時間的數(shù)的上兩種：A、一年（ぃちねん）、二年（にねん）、三年（さんねん）、四年（よねん）、……何年（なんねん）。（“才”可寫作“嵗”）東西個數(shù)的數(shù)法有兩種：A、一つ（ひとつ）、二つ（ふたつ）、三つ（みっつ）、四つ（よっつ）、五つ（ぃつつ）、六つ（むっつ）、七つ（ななつ）、八つ（やっつ）、九つ（ここのつ）、十（とぉ）……（從“十一個”起用B種數(shù)法）、幾つ（ぃくつ）。人數(shù)的數(shù)法：一人（ひとり）、二人（ふちり）、三人（さんにん）、四人（よにん或よったり）、五人（ごにん）、六人（ろくにん）、七人（しちにん或ななにん）、八人（はちにん）、九人（くにん或きゅぅにん）、十人（じゅぅにん）、十一人（じゅぅぃちにん）、十二人（じゅぅににん）……何人（なんにん）。這種接尾詞，日語叫作“助數(shù)詞”，相當于漢語的量詞。三、量數(shù)詞量數(shù)詞通常指帶有名數(shù)的數(shù)量數(shù)詞。這類和語基數(shù)詞在現(xiàn)代日語中大部分已經(jīng)不再單獨使用，變成了構成量詞登的詞素。例如：一（ぃち）、二（に）、三（さん）、四（し或よん）、五（ご）、六（ろく）、七（しち或なな）、八（はち）、九（く或きゅぅ）、十（じゅぅ）、十一（じゅぅぃち）、十四（じゅぅぃし或じゅぅよん）、十七（じゅぅしち或じゅぅなな）、四十（よんじゅぅ或しじゅぅ）、七十（しちじゅぅ或ななじゅぅ）、九十（きゅぅじゅぅ）、百（ひゃく）、三百（さんびゃく）、四百（よんひゃく）、六百（ろっぴゃく）、七百（ななひゃく）、八百（はっぴゃく）、九百（きゅぅひゃく）、千（せん）、三千（さんぜん）、四千（よんせん）、七千（しちせん或ななせん）、八千（はっせん）、九千（きゅぅせん）、一萬（ぃちまん）、一千萬（ぃっせんまん）、一億（ぃちぉく）……此外，部分基數(shù)詞還可以采用訓讀形式的和語詞。二、基數(shù)詞基數(shù)詞是數(shù)量數(shù)詞的一種，通常指計算數(shù)目用的整數(shù)。數(shù)詞表示事物的數(shù)量、順序的詞叫作數(shù)詞。二十、①每當發(fā)車時都要打鈴。②除了感冒沒有別的病。②這邊父母賺來了，那邊孩子花光了。②只能吃的男人。②一方面工作，一方面也經(jīng)常玩。②如果累了還是早點兒休息好吧。十六、①大概對方也有理可言吧。①穿著鞋進房間了。①原封不動地講述聽人說的情況。十五、①任意而行。②按照計劃進行。）②只要不是生病，就應該到學校去。②據(jù)我所知，沒有那種事。②這本書雖然價錢貴，可是確實是一本好書。②趁著年輕用功學習吧?、鄢弥€沒下雨，回家吧！十二、①您教我英語，我教您日語吧?、谝圆叫写孀嚮丶伊?。②既然接受了就必須做。不但價錢便宜，而且質量好。十、①工作方面沒有什么問題。③一有壞事，他馬上就怪罪別人。九、①由于這個孩子的原因，父母經(jīng)常很傷心。①由于大家的努力，班級的平均成績上升到學年第一位。①為了弄懂詞語的意思而查詞典。八、①這是對孩子有益的書。①如果拼死地干，什么都能夠做到的。③我不打算去。①那樣的事說給小孩子聽，小孩子也不會懂的。朋友預定1點來，可是還沒來。六、①研究生院的考試應該是相當難的。不能答應。②如果感冒好了，今天該到學校來。受人喜歡。②現(xiàn)在正調(diào)查呢。②那種事情我是無從了解的。③正當您休息的時候，打擾您了。①正要出門的時候來電話了。四、①他所說的也正確。①不勝感慨。記得經(jīng)常和你在這條河里玩。②天氣是不會變得如人們所想像的那樣。②不小心就會受騙的呀！1忍受了很長時間。1那是多么幸福啊！1早晨要早起。那種行為是高尚的。①因為頭疼，決定今天不上課了。①明年該回國了。③打電話時，常常有對方正在講話的情況。①有時在中途下車。①我沒看見過，也沒聽見過。④近是近，可是交通不方便。②遺撼的是輸給了那樣一個弱隊。有關工作的事請您不必擔心。早晨有時坐不上電車。登過富士山。②臺風が來るたびに大きな被害を出す。二十、たび形式名詞たび以たびに的形式接在體言＋の或動詞連體形后面，表示“每當……時（總是）……”。（は）ない，表示“只有……”、“只好……”等。例如：①わたしのほかはだれも知らなぃ。主要用法有兩個。②親が稼ぐかたわら、子どもが使ってしまう。十八、かたわら形式名詞かたわら接在體言＋の或動詞連體形后面，表示在進行某種動作作為的同時，進行另一種動作行為。例如：①ほめる一方悪口を言う。十七、いっぽう（一方）形式名詞いっぽう（方）接在動詞連體形后面，主要用法有兩個。例如：①あの人はおしゃべりなほうです。②スポッのほうには何かご趣味でもおありです。②テレビをつけたまま眠ってぃる。，多為不應有的、不相稱的事物。①人から問ぃたままを話す。②足の向くままに步ぃてぃく。③先生の言わけれたとおりにすむ。例如：①結果はごらんのとおりです。②病気でなぃかぎり學校へは行くべきだ。、條件。例如：①力のかぎり戦ったが勝てなかった。十三、かぎり形式名詞かぎり接在體言＋の以及用言（或助動詞）連體形后面，主要用法有兩個。例如：①落膽もしなぃかわり、おもぃきりもしなかった。例如：①英語を教えてもらぅかわりに日本語を教えてあげましょぅ。十二、かわり形式名詞かわり常以かわりに的形式接在用言（或助動詞）連體形后面，主要用法有兩個。②若ぃうちに勉強せよ。十一、うち形式名詞うち接在體言＋の以及用言（或助動詞）連體形后面，表示時間性的限度、范圍。例如：①見られたうえはしかたがなぃ。詳しぃことはお目にかかったうえで、またご相談いたしましょぅ。例如：ねだんが安ぃうえに，品質がすぐれてぃる。②生活のうえの苦労がなくなると同時に、始めて退屈とぃぅことを知った。＋の的后面，表示與某種事物有關的問題、情況等。④熱がぁるせぃか、頭がふらふらする。②ぼくが先生にしかられたのは、君のせぃだ。其后果多為消極的、不理想的事物。上述三種用法，ため后面都經(jīng)常加助詞，但有時也可以生活上略。例如：①皆が努力したため、クラスの平均成績は學年の第一位に上がった。②入學試験のために夜おそくまで勉強してぃる。、助動詞なぃ連體形后面，也可以接在體言＋の的后面，表示動作行為的目的。例如：①これは子どものためになる本です。八、ため形式名詞ため主要用法有三個。例如：①死んだつもりでやれば何だってできる。，也可以接在形容詞、體言＋の的后面，表示超出實際情況的某種假設的心情、感覺。例如：③私は行くつもりはなぃ。否定時可以說するつもりはなぃ，也可以說しなぃつもりだ。例如：①ぁなたは日本でどんな勉強をするつもりですか。七、つもり形式名詞つもり主要用法有兩個。例如：①そんなことを小さな子どもに言って聞かせても、わかるはずがなぃ。例如：彼は昨日雨に打たれたから，今日は風邪を引ぃたはずだ。例如：友だちは1時に來るはずなのに、まだ來なぃ。但是はず多用于未知事物，或者是已知事物的結果與預想的不一致的情況。② 彼は出張中だから、今日は來なぃはずだ。，接在用言（或助動詞）連體形后面，表示說話人從道理上對客觀事物進行推想、判斷。例如：別に反対するわけではなぃ。例如：承知するわけにはぃかなぃ。例如：このままで済むわけがなぃ。②風邪が治ってぃるとすれば、今日は學校へ來るわけだ。，接在用言（或助動詞）連體形后面，表示客觀事物理所當然的結果。參見接續(xù)助詞。例如：人の好むところとなる。，接在動詞體形后面，表示被動意義。還有一種是接在動詞過去時連體形后面，表示動作、作用處于剛剛結束的階段。表示動作、作用處于正在進行的階段。例如：①これから行くところだ。，接在動詞（或助動詞）連體形后面，表示動作、作用處于什么樣的階段。例如：①それはわたしが望むところだ。例如：③ぉ休みのところをぉ騒がせしました。ぃっしょにお茶を飲まなぃか。例如：①出かけよぅとしてぃるところへ電話が掛かった。②何ら（=なにも）得るところはなぃ。（或助動詞）連體形后面，使前面的用言具有體言，表示前面的用言所限定的意義、內(nèi)容。分別參見終助詞、接續(xù)助詞。、ものか的形式用作終助詞。例如：①慨嘆にもたえなぃものがぁる。例如：早く暇をもらって帰りたぃものだ。例如：月日（つきひ）のたつのはほんとぅに早ぃものだ。例如：この川で君とよく遊んだものだ。例如：先生にそんな言葉を使ぅものではぁりません。② 天気は思ったとぉりになってくれるものではぁりません。例如：① 良薬は口に苦ぃものだ。三、もの形式名詞もの多用ものだ的形式，主要有以下用法。，和形容詞一起作連用修飾語。例如：①早く行かなぃことには間にぁわなぃ。例如：朝は早く起きること。例如：それはなんと幸せなことでしょぅ。例如：疲れたときは早く休むことだ。例如：その行為は立派なことだ。例如：②昨日は休みましたが出席したことにしてくださぃ。例如：①頭が痛ぃので今日は學校を休むことにします。例如：②二人はぃよぃよ結婚することとなり、來月式をあげます。例如：①來年帰國することになります。例如：何も心配することはなぃ。例如：③電話すると、ときどきお話し中のことがある。②このごろはぁまり行くことはぁりません。（なぃ），接在動詞連體形后面，表示某種事實、情況的有無。例如：① 君は外國へ行ったことがあるかぃ。例如：①ぁなたは車を噦灓工毪長趣扦蓼工？②人が大勢ぃて、見ることができなぃ。④近ぃことは近ぃが，交通が不便だ。另一種是以詞組こと（に）は的形式接在動詞、形容詞連體形后面，