【正文】 的體會(huì)就是一份辛苦，一分收獲。剛開(kāi)始我還不信，15分鐘能干什么，但堅(jiān)持了一段時(shí)間后，就發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并不難，每個(gè)單詞記得滾瓜爛熟，課文也讀得十分流利。我的英語(yǔ)成績(jī)一直不太好，這是讓媽媽最擔(dān)心的事情，同時(shí)我心里也十分著急，我很想學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)課，但總是方法不得當(dāng)，分?jǐn)?shù)也總是上不去。很快成績(jī)就公布了，英語(yǔ)居然考了93分，雖然班上還有更好的成績(jī)，但93分對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很高興，也很激動(dòng)。參加了這次的演講我收獲了自信，得到了一次鍛煉。開(kāi)始滔滔不絕演講起來(lái)。于是我按照老師的提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。于是奮起反抗，英勇戰(zhàn)斗……終于夢(mèng)想成真。可是我想了我在演講稿里的一段話(huà)：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力。修改后我叫媽媽幫我打印下來(lái)。奶奶說(shuō)：“這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，重在參與，輸贏都不要緊，再說(shuō)還沒(méi)參加怎么能知道行不行呢？”我覺(jué)得奶奶說(shuō)得十分有道理，就下定決心要去。”我覺(jué)得這次的班級(jí)比賽我很難通過(guò)，因?yàn)槲业淖魑牟缓?，?duì)參賽的講稿沒(méi)有把握，所以我不打算參加。我自信了作文 篇3開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學(xué)校將舉行一次《中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》演講比賽，每個(gè)班級(jí)選兩人參加。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到弟弟聽(tīng)話(huà)地坐在我的懷里，聽(tīng)我講故事，直夸我能干。他果然被吸引住，乖乖地跑過(guò)來(lái)放下抽紙，拿起書(shū)翻了起來(lái)。怎么辦才好呢？突然我想起弟弟很喜歡看書(shū)，每次只要給他講故事都會(huì)乖乖地。“小壞蛋，不準(zhǔn)再搗亂了！”我忙伸手想再搶過(guò)抽紙，可他迅速地跑開(kāi)了，我撲了個(gè)空。怎么這么安靜，我抬頭一看，暗叫一聲不好，他不知何時(shí)跑到沙發(fā)邊又拿起那包抽紙開(kāi)始往外不停地抽紙，那包抽紙已經(jīng)扁下去一大半?！鞍　碧焯鞊]舞著手臂，表情憤怒地對(duì)我喊著，仿佛我做了什么不可饒恕的事情。沒(méi)想到，天天一下子爬了起來(lái)，沖到茶幾旁拿起抽紙，一張接著一張向外抽，瞬間已經(jīng)有四、五張飄落在地上。我把他的小汽車(chē)拿出來(lái)，說(shuō)：“嘟嘟，天天看，小汽車(chē)！”天天看了看，突然伸出手把小汽車(chē)扔到了一邊。這是我第一次和弟弟單獨(dú)在一起。通過(guò)這次表演，我明白了，一個(gè)人只要擁有自信，不斷努力，就會(huì)獲得成功。不過(guò)我后來(lái)慢慢放松下來(lái)，彈得越來(lái)越流暢，就像平時(shí)練琴一樣。我緊張的走上舞臺(tái)，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始演奏。聽(tīng)說(shuō)我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我自信了作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。這段經(jīng)歷讓我難忘。我知道在一步步的努力中，我已收獲了信心。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，半年四期的總排名成績(jī)揭曉了。隨著我的進(jìn)步，身邊的對(duì)手也越來(lái)越強(qiáng)。第一天上課，我懷著沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我默默地回到書(shū)房，頭一次一個(gè)人自覺(jué)地開(kāi)始糾錯(cuò)。至今我仍清晰地記得拿到成績(jī)時(shí)的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。她就是我。又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。歲月在無(wú)聲地溜走，終于，數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上。漸漸地，她的成績(jī)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友……她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的`海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中上游。她上課認(rèn)真，仔細(xì)完成作業(yè)……這一切，她都做到最好。她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于本子上的話(huà)，要行動(dòng)起來(lái)。每次成績(jī)排出來(lái)，她的名字幾乎在長(zhǎng)蛇陣的最下層?！本瓦@樣樂(lè)其樂(lè)自如，他就像一匹戰(zhàn)馬，隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車(chē)…我學(xué)會(huì)了！自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來(lái)戰(zhàn)勝未知的困難，一路成長(zhǎng)！我自信了作文 篇4她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入奧數(shù)精英班快一年了。雖沒(méi)受傷，但我也嚇得不行，正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”，媽媽不慌不忙地扶起車(chē)，叫我緊急情況要?jiǎng)x車(chē)墊腳。有了“保護(hù)”，我很快找到了“感覺(jué)”，平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。我沒(méi)有再拒絕，內(nèi)心深處，我是不服輸?shù)摹Ｏ胫〉倪^(guò)往，怯怯地?fù)u搖頭。見(jiàn)那兒人少，爸爸建議開(kāi)輛小黃車(chē)來(lái)學(xué)。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心里苦啊。媽媽經(jīng)常說(shuō)在哪里看見(jiàn)誰(shuí)騎車(chē)騎得可好了來(lái)挖苦我；每次看到別的小孩騎著小黃車(chē)在大街上飛馳，我心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的羨慕。”有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了樂(lè)趣，有的人收獲了知識(shí)，這個(gè)國(guó)慶我收獲了自信。我舉起了我的雙手，老師也再次請(qǐng)了我，老師靜靜的看著我，已經(jīng)眨呀眨，像在說(shuō)：“加油我相信。在回家的路上，我不斷想到：為什么我不敢舉手？不就是回答個(gè)問(wèn)題嗎？有什么好怕的，下午我一定要舉手回答問(wèn)題，讓同學(xué)們和老師對(duì)我刮目相看?！蔽覄傄_(kāi)口，小惡魔又出現(xiàn)了，說(shuō)道：“沒(méi)事了，別說(shuō)了吧，說(shuō)錯(cuò)了，很尷尬的。便說(shuō)：“毛明淞，你來(lái)概括這篇課文的主要內(nèi)容?！蹦闶窃谖倚闹胁粩嗟目紤]和思考之后，終于選擇了最明智的選項(xiàng)—“退避三舍”但是老師的眼睛像一架先進(jìn)的偵察機(jī)，把一切同學(xué)的行為都看在眼里。”我又小心翼翼的把手舉了起來(lái)。事情發(fā)生在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我生性膽小，上語(yǔ)文課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師提出的問(wèn)題非常難時(shí)，我想出了答案，手剛剛舉起來(lái)一點(diǎn)，這時(shí)，我身邊的一只小惡魔說(shuō)道：“這道題有點(diǎn)難，很容易錯(cuò)，錯(cuò)了就不太好意思了。通過(guò)這兩次的經(jīng)歷，我找到了一些靈感，比如不要分心，但最重要的還是要刻苦練習(xí)，我想起了一句名言：“天才需要百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”最近又迎來(lái)了自主管理學(xué)院和四年級(jí)的班干部競(jìng)選。沒(méi)過(guò)幾天，我又很榮幸能被選入“龍娃科學(xué)院院士”，那也是對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲乙谛ｎI(lǐng)導(dǎo)面前作我的競(jìng)選發(fā)言，所以我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓緊練習(xí)語(yǔ)調(diào)、練習(xí)表情，做了充分的準(zhǔn)備。突然，我聽(tīng)到老師叫到我的名字。寫(xiě)競(jìng)選稿時(shí)，我萬(wàn)分緊張，想著讀的時(shí)候該怎么辦？是否需要抬頭？一大堆問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我自信了作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。我們的家長(zhǎng)上來(lái)后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒(méi)追上侯彥玟，但我也得了第二名。在爬山的過(guò)程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒(méi)力了，被落遠(yuǎn)了。我累極了，但我不想放棄。我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒(méi)力氣了。我自信了作文 篇4星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。通過(guò)鍛煉，我變得越來(lái)越自信了。首先就是要自信，敢管、敢說(shuō)。到了四年級(jí)，我還當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。這對(duì)我的自信心有了很大提升?？墒前职謪s鼓勵(lì)我要積極參與。我必須要做出改變！有一次，我參加一個(gè)故事大賽。恨不得一下子挖個(gè)洞藏起來(lái)。而其他同學(xué)卻把手舉的高高的生怕老師看不見(jiàn)自己似的。過(guò)了大半個(gè)月時(shí)間，老師才記住我叫什么。上課時(shí)總是“默默無(wú)聞”，過(guò)著“隱姓埋名”的生活。而是要不斷的鍛煉自己。自信是做好每一件事的基礎(chǔ)。那一次，我收獲了自信?！蔽抑刂氐攸c(diǎn)頭，笑了。我牙一咬，心一橫，先來(lái)了個(gè)背后運(yùn)球，繞到他們背后，突然一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！場(chǎng)下傳來(lái)了歡呼聲和掌聲，我心里無(wú)比的激動(dòng)。我方小明眼明手快，接到球之后，把球傳給我，我接到球，不敢怠慢，做了一個(gè)假動(dòng)作，運(yùn)球突圍。一開(kāi)始對(duì)方搶到了球，我方就趕緊聚成新月形包抄上去?！凹佑?，你一定可以的。”我暗下決心，鼓足了勇氣，奔向賽場(chǎng)。”我忐忑不安地應(yīng)聲。這一天教練把我叫過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在投籃已經(jīng)挺好了，下一場(chǎng)比賽我把你安排到得分后衛(wèi)，讓你既防守又進(jìn)攻，一定要相信自己。三步上籃、零角度、三分線(xiàn)……每一個(gè)點(diǎn)都不放過(guò)，空曠的籃球場(chǎng)回蕩著我的腳步聲。教練看到這樣的情況找到我說(shuō)：“能搶斷，還要能得分，這樣才是合格的球員，勝利才會(huì)屬于你！建立自信，首先提高技術(shù)，這只有靠你自己了，教練相信你！”教練拍著我的肩膀，鼓勵(lì)地望著我，我心里也不住地想：“是的，不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，我一定要把投籃練好。當(dāng)然，我也想進(jìn)攻，想為我方得分，但我投籃的命中率不高，一上場(chǎng)緊張?jiān)斐筛幽懬?。一放寒假媽媽為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。我自信了作文 篇2“一份耕耘一份收獲。由于，我取得了從信失掉了喜悅，獲得了幻想的第一步。在這一刻，我深深的感觸到什么鳴自負(fù)，對(duì)，這就是在機(jī)遇來(lái)到時(shí)，你能掌握住它。這時(shí)，我突然聞聲口中有一個(gè)聲音：“你先沉著一來(lái)，假如你這次勇敢地唱了，你就不是一個(gè)愛(ài)吹牛的己，而是一個(gè)有長(zhǎng)處的我呀！”這一席話(huà)使我啟了竅于是，我壯著膽子，抬開(kāi)喉嚨唱了。我飽起勇氣走上講臺(tái)望到共教們皆在凝視著我?！蔽艺居檨?lái)大聲答復(fù)：“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌佳聽(tīng)。這一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)取毛病”。我自信了作文 篇1自信，是每一集體都要有的，只有你英勇的捉住表示的機(jī)會(huì)，就能獲得自信，記得那次徹頂當(dāng)轉(zhuǎn)變了我。以后，在我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：我一定要自信，我是最棒的！第二篇：我自信了作文精選我自信了作文4篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)