快樂是什么詳案-文庫吧資料
2024-10-21 01:00本頁面
【正文】 歌曲中附點和連音線的歌詞的演唱。在歌曲學(xué)唱的過程中采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，采用分層次的誘導(dǎo)教學(xué)法，有效地降低了學(xué)習(xí)難度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。第三篇：植樹造林詳案教學(xué)設(shè)計：本課從感性入手，通過聽《苗嶺的早晨》和看環(huán)境破壞的畫面給學(xué)生的感官造成強烈的反差，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，使學(xué)生懂得植樹造林的重要性。三、結(jié)束部分讓我們組成一列快樂的火車，帶著微笑，把快樂傳遞給更多的人！小朋友們隨著音樂將微笑卡送給老師們，走出活動室。：制作微笑卡。（五）分享、傳遞快樂。：最近，有一位大哥哥，他的快樂很特別，我們一起來看一看。師：那小朋友一定也有很多的快樂，我們大家一起來說一說，你的快樂是什么？（做游戲，畫畫，吃午點……）師小結(jié)：小朋友有家人的愛，老師的愛，同伴的愛，每天都會過的快快樂樂，老師也有快樂，老師的快樂就是看著你們快樂的游戲，快樂的學(xué)本領(lǐng)，快樂的成長。保護(hù)大家。（二）觀看圖片，了解大家的快樂。”師：“鼠媽媽說快樂是什么？”（和媽媽一起看海，看夕陽）師：那你們和媽媽（或者爸爸，或者爺爺奶奶）做過什么快樂的事情呢？師：讓我們也一起來感受一下吧！把頭靠在旁邊小朋友的肩膀上，她們就像你們的親人，聽著音樂，靜靜地感受這種快樂。”師：鼠媽媽說快樂是什么??？（有好吃的）對，那你們吃過什么好吃的嗎？（幼兒回答）師：小朋友們吃過這么多好吃的真的很快樂?！?師：鼠媽媽說快樂是什么？（看圖畫書）對，和媽媽一起看圖畫書學(xué)本領(lǐng)是快樂的?！睅煟耗銈兪庍^秋千嗎？喜歡嗎？蕩秋千是什么感覺？（請一名幼兒表演一下）。過渡語：就讓小花瓣靜靜地躺在桌子上或者地上，跟我們一起繼續(xù)聽故事。（花瓣雨）這是一個春天的早晨，小老鼠伸著懶腰走出家門，回過頭問媽媽:“媽媽，快樂是什么？”鼠媽媽回答：“快樂就是在春天的早晨一打開門，頭頂便嘩啦啦，嘩啦啦，落下來一陣花瓣雨。（點擊封面圖片），它經(jīng)常問媽媽：媽媽快樂是什么？想知道鼠媽媽是怎么回答的嗎？我們一起來聽一聽這個故事《快樂是什么》?；顒訙?zhǔn)備PPT 紙花瓣黃色圓片水彩筆 活動過程一、開始部分師：看，今天有這么多客人老師，我們向她們問聲好，她們來看我們小朋友學(xué)本領(lǐng)，你們快樂嗎？（快樂），老師今天也很開心，很快樂，因為我能跟小朋友一起學(xué)本領(lǐng)，玩游戲?；顒幽繕?biāo)一、能根據(jù)故事提供的線索和自己的認(rèn)識，大膽表述對“快樂”的理解?！钡诙捍蟀嗫鞓肥鞘裁?詳案)大班社會《快樂是什么》設(shè)計意圖《快樂是什么》是一個充滿友愛的繪本故事，孩子在聽聽說說中，感受快樂是一件多么美好的事?！薄翱鞓肥鞘裁?”小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上問。”“快樂是什么?”小老鼠舔著手指，摸著西瓜一樣圓的小肚肚問?！薄翱鞓肥鞘裁?”小老鼠騎著自行車，追得大母雞滿院跑?！薄翱鞓肥鞘裁?”小老鼠緊緊抱住鼠媽媽，無限開心地問?！翱鞓肥鞘裁?”小老鼠不小心滑倒了，抱著肚子笑?！翱鞓肪褪窃诖禾斓脑绯恳淮蜷_門，頭頂便嘩啦啦落下來一陣櫻花雨。所選歌曲《快樂頌》旋律歡快，歌詞呼應(yīng)了活動主題。在前期調(diào)查的基礎(chǔ)上，幼兒能運用故事中的句式，講述自己和他人的快樂，達(dá)成了預(yù)期目標(biāo)。師：是啊，看著你慢慢長大就是媽媽最大的快樂。)師：哦，這可是不好的習(xí)慣，你得勸他別為了一時的快樂損害了健康的身體。)幼：我爸爸的快樂是抽煙?，F(xiàn)在請你來介紹一下你自己的快樂，或者你認(rèn)識的人有哪些快樂，說的時候，要用“的快樂是……”這個句式來說，要說得很好聽哦!(請幼兒拿著“快樂調(diào)查表”，和同伴進(jìn)行交流。幼兒爭先恐后地表達(dá)，特別主動。你最喜歡鼠媽媽的哪句話?(引導(dǎo)幼兒回憶并復(fù)述鼠媽媽的話。字條“快樂是什么”的反復(fù)出現(xiàn)，巧妙地提醒了幼兒問話的時機，也讓他們在不知不覺中記住了這幾個漢字。(師生合作，分角色講述故事。那現(xiàn)在小朋友就當(dāng)小老鼠，老師就是鼠媽媽，我們一起欣賞故事，分享他們的快樂，好嗎?小老鼠們要記住：每換一個地方，你們都要問媽媽——快樂是什么?(提醒幼兒問時要用開心、好奇的口吻。3．欣賞故事師：小老鼠一直在問媽媽一個問題?！?師：鼠媽媽說和誰在一起很快樂?來，我們也來感受一下這種快樂一一(音樂起)把頭靠在媽媽的肩膀上，靜靜地，靜靜地……真舒服啊!自評：借助音樂，讓幼兒又一次真切地感受到母子相親相愛的快樂。師：“快樂是什么?”小老鼠又問。師：對，他們在看夕陽。)自評：用遞進(jìn)式的提問，促使孩子們以自己的理解幫鼠媽媽作出了生動的回答。鼠媽媽說：“快樂就是在飄雪的冬夜，家里暖烘烘的，有香噴噴的青豆湯喝。這時，鼠媽媽會說快樂是什么呢? 幼：快樂就是外面很冷，家里很熱。師：小老鼠的小肚肚吃得像西瓜一樣圓。(5)師：(點擊第五頁)什么季節(jié)到了?冬天到了，
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