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擔(dān)當(dāng)責(zé)任演講稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 00:52本頁(yè)面
  

【正文】 、珍惜這份來之不易的責(zé)任。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過、膽怯過、也激動(dòng)過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn),我會(huì)告訴他:是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。從而點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生。如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)生根、發(fā)芽。因?yàn)閾?dān)當(dāng),發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。”就是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的事情。不積小流,無以成江?!?。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的`話不說,不愿負(fù)責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)之人。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來,可見責(zé)任的重要性不言而喻。隨著漸漸長(zhǎng)大,這份責(zé)任也就變成了一種擔(dān)當(dāng)。最后希望同學(xué)們能早日真正的成人成材。所以在我看來,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是現(xiàn)今社會(huì)最需要人們重視的意識(shí),它不僅能夠體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、使個(gè)人充分展現(xiàn)其能力,還是發(fā)揮集體力量,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的核心。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分的,責(zé)任是對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊?,?dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的詮釋。一時(shí)的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。擔(dān)當(dāng)失敗要善于轉(zhuǎn)化。擔(dān)當(dāng)一方面要矢志成功,另一方面也要為失敗未雨綢繆。擔(dān)當(dāng)需要很多。每一個(gè)人。不管在哪里我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是意志的錘煉,是一種超越自我。責(zé)任可以改變對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,而對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,決定你的學(xué)習(xí)和工作的成績(jī)。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。一個(gè)人的做事的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人們對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)通常有兩種理解。邁過這道“門”,他們將帶著滿滿的青春記憶加入成人之列。在這最后的三天里,我們保持正常的生活秩序,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,考試就認(rèn)真考試。因此,到了現(xiàn)在,我們就是上哪個(gè)大學(xué)的問題,無論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,無論考試過程中有什么難題,不到最后一刻,我們都要不能放棄,都要積極應(yīng)對(duì)。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們也在奮力拼搏,他們是我們學(xué)校最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!20xx年,鄭州市考生超過53%的人能考上本科院校,%的考生都能上大學(xué)。我想給大家說,這個(gè)班級(jí)、這個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的!隨時(shí)歡迎你們的到來!我希望你們心中裝著我們12中這個(gè)團(tuán)隊(duì)!我講的第二主題是穩(wěn)定心態(tài),考好周練,向大學(xué)進(jìn)軍。我也知道,考試后,老師會(huì)安排一部分同學(xué)到校打掃把自己的班級(jí)干凈。那就是一個(gè)高一軍訓(xùn)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。傳遞的是一種負(fù)責(zé)的精神。有人會(huì)不會(huì)覺得太大了?難道我們來到這個(gè)世上一遭,就沒有想到自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任嗎?如果一個(gè)國(guó)家,人們想不到自己應(yīng)該承載的時(shí)代擔(dān)當(dāng),那么,小悅悅事件、招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞事件會(huì)不會(huì)越來越多呢?天下大事必作于細(xì)?!案裎镏轮?、誠(chéng)意正心、修身”更多是指?jìng)€(gè)人層面的要求,齊家治國(guó)平天下,則是指社會(huì)、國(guó)家層面的要求。30發(fā)生在陜西長(zhǎng)武一中學(xué),高三學(xué)生撕書,有位老師制止,結(jié)果被學(xué)生用拖把打得頭破血流。28日發(fā)生在山東招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞的傷人致死事件,事后,不少目擊者都感到自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行制止。最近有兩件事刺激我們。好!我聽她的。我問我的女兒,她也是高三生。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。已結(jié)題的國(guó)家、省、市級(jí)課題4個(gè),現(xiàn)主持《校園文化和學(xué)生德育生活實(shí)踐的研究》和《生活教育理論指導(dǎo)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個(gè)課題。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),一直是我的心愿。孩子是家庭的中心,家庭是社會(huì)的組成部分,教育的功能和作用不就是推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,傳承人類精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?這一切不就是在我們普通個(gè)體的創(chuàng)造性工作中得以薪火相傳嗎?我是一名普通的教師,一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事。在生活中在工作中在思考中,我嘗到了可憐天下父母心的滋味,更體驗(yàn)到了教師工作的價(jià)值。有句話說,己所不欲,勿施于人。在給留守的孩子們整理衣領(lǐng)時(shí),我期待自己孩子也能得到他們老師生活上溫暖關(guān)懷??我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多付出一點(diǎn),就離自己的期待更近一步。既是教師又是家長(zhǎng)的我,對(duì)師愛的理解又更深了一個(gè)層次。在我工作之初,就聽說過這樣一句話:“對(duì)每一個(gè)老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天”。我非圣賢,承擔(dān)不起這樣的夸獎(jiǎng)?!狈浅F胀ǖ囊痪湓挘∏∈菍?duì)我熱心和能力的肯定。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)壞了,好幾天不能上,正好我又不在家。正是由于我的這份真誠(chéng)和熱情,換來了大家的信任。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾,我都主動(dòng)去幫助調(diào)解,消除誤會(huì)、化解矛盾。發(fā)現(xiàn)同事的毛病和問題,總是善意地提出,并注意時(shí)間、地點(diǎn)、方式、方法,用真心真情去關(guān)心他們。與同事相處,我堅(jiān)持不結(jié)怨,不仇視,總是通過自己的努力,讓周圍出現(xiàn)一種相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助的良好氛圍。在社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)型期,在各種價(jià)值觀并存中,我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。但是,我無法做到視而不見,否則,我無法安心。老婆曾多次說我傻,多管閑事;也有朋友委婉地勸我做事不要太積極,不要累了自己。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了,窗戶是不是關(guān)了,門是不是鎖了,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都要看一看。我一直住在學(xué)校家屬院,一直堅(jiān)持“以校為家”,我對(duì)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜,自覺地保護(hù)。我一直都沒意識(shí)到,我的這種想法就是集體責(zé)任感。下面,我將我近年來的工作向大家作以匯報(bào):多年來,我工作中一直堅(jiān)持“自己的事認(rèn)真干,別人的事幫著干,學(xué)校的事爭(zhēng)著干”。來劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習(xí)氛圍,工作氛圍深深地的感染了,不自覺的就投入到教師們工作學(xué)習(xí)生活的洪流中。在同事那里學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)了如何對(duì)待工作,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待學(xué)生,學(xué)會(huì)了如何做一名合格的教師。見賢思齊,見不賢而自省??鬃釉唬喝诵?,必有我?guī)?。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是我這么多年來一直奉行的座右銘。有愛就。它要求我們明確自己的目標(biāo),承擔(dān)起自己的責(zé)任。英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態(tài)度,一種可以發(fā)現(xiàn)生命中的感動(dòng)并為此感激的情懷。滿腹對(duì)工作的抱怨,對(duì)生活的不滿,意志就漸漸消沉了,該負(fù)的責(zé)任不負(fù)了,渾渾噩噩地一事無成。時(shí)刻懷有一顆感恩之心,會(huì)使你產(chǎn)生一種自我奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)你用一種感恩圖報(bào)的心態(tài)去工作時(shí),你在工作中就會(huì)體會(huì)到更多的樂趣,工作效率也會(huì)大大提高,呈現(xiàn)出一種更完美的工作狀態(tài)。有愛就有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中生存的良知和道德。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、企業(yè)的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛之恩……所有這些幫助過我們成長(zhǎng)成才的力量,無不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為部隊(duì)的輝煌添磚加瓦! 學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任的演講稿范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:中國(guó)有句古語(yǔ):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是部隊(duì)這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),為我提供了施展才華的舞臺(tái)。學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)學(xué)會(huì)責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽(yù)。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò)只有選擇,當(dāng)一個(gè)人無法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。人最大的敵人是自己。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的39。要想得到愛就先學(xué)會(huì)愛別人。人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩! 用心做事,用情做人。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。人學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)樵诠ぷ髦?,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。所以我們說責(zé)任是最強(qiáng)的'能力,與此相對(duì)應(yīng),感恩則是最大的動(dòng)力。我身邊的戰(zhàn)友們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場(chǎng)多樣化需求。工作首先是一個(gè)態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量?!?在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。卡耐基說過:“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,我感謝部隊(duì)讓我這粒種子能在沃土中成長(zhǎng);感謝戰(zhàn)友們對(duì)我的幫助。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。我想以培養(yǎng)高層次人才以民為本,用心執(zhí)行立德樹人的職責(zé)所在,以崇高的道德情操和精湛的教學(xué)方法正確引導(dǎo)學(xué)員全面的發(fā)展,為教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展趨勢(shì)無私奉獻(xiàn)出自身的一切。任教20很多年,平常規(guī)定自身也挺嚴(yán)苛,也為文化教育作出了奉獻(xiàn),但和這種優(yōu)秀老師比起來,也有非常大的差別。如同這名老師常說的:“由于我是老師,因此,在危難時(shí)刻,教師在,學(xué)員在,要把生的希望交給學(xué)員。學(xué)員“親其師”,才會(huì)“信其道”。認(rèn)真去愛每一位學(xué)員,大家每日做的便是這一件件普普通通而細(xì)微的事,而這種瑣事卻連到家家戶戶,連到中華民族的將來。愛是太陽(yáng),能夠把堅(jiān)冰溶化;愛是細(xì)雨,能讓凋謝的小草發(fā)芽;愛是奇妙,能夠點(diǎn)石為金。乘借著黨的十八大帶來的和煦春風(fēng),圍繞“建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標(biāo)任務(wù)和方向指引,在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到建設(shè)上來,要把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“四個(gè)翻番、五大跨越”的奮斗目標(biāo)上來,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和永不滿足的卓越心境,真正承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任,把智慧發(fā)揮到極致,在追求卓越中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造人生新的輝煌,創(chuàng)造康巴大地新的輝煌,創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿3尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、老師們:沒愛就沒有文化教育,文化戰(zhàn)線眾多優(yōu)秀老師一同的特性便是愛國(guó)愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學(xué)員,師愛大量流動(dòng)在普普通通的日巷子里。但是,他又“活”了,活在了百萬甘孜兒女的心中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時(shí),更要將它化作我們的工作動(dòng)力。隨時(shí)想到我們崇高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將每一分心血與智慧投入甘孜調(diào)查事業(yè)的發(fā)展,用調(diào)查之筆去勾勒甘孜社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的清晰影像。作為一名普普通通的甘孜調(diào)查人,要牢牢秉承“為國(guó)調(diào)查、為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨,始終堅(jiān)持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務(wù)發(fā)展”的價(jià)值取向。因?yàn)槎?,所以?jiān)守、所以快樂。他是我們甘孜的驕傲,更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅(jiān)持工作到生命的盡頭,他為黨和國(guó)家的事業(yè)嘔心瀝血,?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,鞠躬盡瘁,死而后已。責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個(gè)充滿責(zé)任的旅途;價(jià)值,一個(gè)人生追求的目標(biāo);卓越,一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。菊美多吉給出了責(zé)任最好的答案:以生命踐行責(zé)任!責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶里的水吧。這些都告訴我們一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。60多年前,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨推翻了剝削階級(jí),解放了我們甘孜農(nóng)奴,我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長(zhǎng),我們要感恩;甘孜百萬父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命,我們要感恩。他是一個(gè)多么平凡的人啊,可他卻用自己的行動(dòng)在甘孜這片熱土上綻放輝煌。這就是責(zé)任、這就是擔(dān)當(dāng)!責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家上午好!曾經(jīng),聽說過“焦裕祿、孔繁森”等這些人民公仆的名字,知道些他們的感人事跡,但覺得那離自己很遙遠(yuǎn)……而此刻,菊美多吉這位身邊的新時(shí)代楷模讓我感動(dòng)、震撼、思考。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的也是擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。80年,這棟大樓的設(shè)計(jì)者恐怕早就離開人世了吧,但竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、一份承諾,讓人肅然起敬!在不同的39。在也就是這座樓度過了漫漫80個(gè)春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國(guó)寄來的一份函件。大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:把車緩緩地停在了路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車輛和乘客的安全。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責(zé)任。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國(guó)生死以,豈因禍福避趨之”,是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn),我會(huì)告訴他:是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。在大學(xué)豐富的課
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