【摘要】一、談話導(dǎo)入同學(xué)們好,我大家是第一次見面,老師給大家?guī)砹艘粋€謎語做見面禮。(出示謎面學(xué)生猜,出示謎底。)蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,大自然中有許多像蝴蝶一樣美麗的昆蟲,他們給我們生活的世界增添了豐富的色彩。今天我們就來畫一畫美麗的昆蟲。(板書課題)生回答,二、創(chuàng)設(shè)情境、欣賞感受1、老師做導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家來參觀一下昆蟲王國。見見王國里的國民
2024-12-13 15:41
【摘要】美麗的昆蟲光明南小學(xué)李潔《美麗的昆蟲》為二年級美術(shù)教材第四課。此課分為2課時執(zhí)教,在時間的安排上比較充裕,第一教時主要認(rèn)識各種昆蟲,并對昆蟲的習(xí)性有一定的了解。第二課時的教學(xué),創(chuàng)設(shè)了夜晚昆蟲休息的情景,請學(xué)生說出昆蟲的名字進(jìn)行交流,學(xué)生反應(yīng)熱烈,在交流中能增進(jìn)對昆蟲外形特征的了解,對下面的教學(xué)做鋪墊。由于習(xí)慣影響,在一個班級教學(xué)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)
2024-11-27 20:13
【摘要】謎語你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。謎底:影子影子大王湘美版二年級美術(shù)上冊什么東西有影子?
2024-12-12 17:21
【摘要】殷遷觀察/討論:*你是那種臉型?*你的五官特征有哪些?*你覺得自己臉部最生動最有特征的地方在哪里?作業(yè):下面請各位小畫家快畫一幅自畫像吧!
2024-12-12 23:02
【摘要】小朋友們,別著急,下面我給你們變個魔術(shù),看看變后成什么啦?神鳥變樹我們要愛護(hù)我們共有的家園——地球。
【摘要】湘教版美術(shù)教材二年級下冊大嘴巴中方縣城北小學(xué)執(zhí)教教師:周建英精靈森林大嘴巴精靈我是大嘴巴動物小精靈。我叫兔兔我是大嘴巴動物小精靈牛牛。我是大嘴巴人物小精靈。我叫鐺鐺。我是植物
2024-11-19 00:14
【摘要】點擊我房頂房身畫—用鉛筆在白紙上設(shè)計房子,注意構(gòu)圖涂—用彩筆均勻涂抹各部分,不要涂的太多或太少。添—完善畫面,變得更加漂亮。作業(yè)要求:3、顏色要區(qū)分開,注意整潔。
【摘要】?1=C2/4??12∣34∣5-∣(師問)秋風(fēng)在唱歌,?小河在唱歌,?16∣66∣
2024-12-12 21:28
【摘要】全國美術(shù)第三冊認(rèn)識昆蟲的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲我和昆蟲在一起退出圖片資料同學(xué)們,你們知道什么是昆蟲嗎?讓我們到昆蟲的世界去看看吧!昆蟲出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上,全世界約有150萬種。請你試著說說這只蝗蟲的身體有哪些部分?蝗蟲
2024-12-07 06:50
【摘要】?房子的外形是什么樣子的??房子的結(jié)構(gòu)分哪兩部分?房身房頂發(fā)揮自己的想象力,用大小相似的長方形小紙片粘貼鑲嵌出美麗的“童話屋”。
【摘要】灑水成畫看一看想一想老師:曾俊?以瓶為筆,滴水連線,?灑水作畫,愉快體驗。?孔大水多?孔小用力擠壓,慢慢移動,會怎么樣呢??待會和老師一起去試驗一下。?大家一起想一想我們待會畫的時候可以畫什么呢??說給老師聽一聽同類的作品
【摘要】聽聽畫畫音畫匹配圖1圖2第1首:第2首:小小指揮家小組探究:?節(jié)奏慢時,彩帶是怎么變化的??節(jié)奏快時,彩帶又是怎么變化的??鼓樂可以怎樣表現(xiàn)?音樂動畫音樂動畫
2024-12-12 23:03
【摘要】童話城堡童話城堡?城墻、高大的雄偉的?門窗大多各種形狀?顏色五顏六色?花紋波浪形你知道方法嗎??畫童話屋外形?為童話
【摘要】授課教師:葛子涵?現(xiàn)存的爬行動物有四大類:第一類是龜鱉目,包括烏龜、海龜、甲魚等動物;喙(hui)頭目的喙(hui)頭蜥,是現(xiàn)存最原始的爬行動物;有鱗目,包括蜥蜴和蛇,蜥蜴當(dāng)中也包括壁虎、避役(變色龍)等;鱷目,也就是各種鱷魚。古代的爬行動物還有魚龍類、蛇頸龍類、盤龍類、雙孔類,雙孔類包括槽齒類、翼龍類、恐龍類。?爬行類動物的特征
2024-12-07 06:38
【摘要】搖滾小精靈濰坊高新區(qū)北海學(xué)校黃靜搖滾小精靈自主學(xué)習(xí)我能行1、請同學(xué)們借助課本,了解制作滾動小精靈的基本知識和步驟,自主學(xué)習(xí)嘗試制作一個滾動小精靈。2、說一說,你在制作過程中遇到了哪些問題?溫馨提示?紙條的寬度