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學(xué)習(xí)文建明-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 00:16本頁(yè)面
  

【正文】 爛仔。又幫其租地,落實(shí)貸款,辦起肉牛養(yǎng)殖場(chǎng),去年養(yǎng)殖場(chǎng)收入26萬(wàn)元。當(dāng)三峽移民胡一兵賣(mài)肉受罰,怒氣充天,尋釁發(fā)泄的時(shí)候,他冷靜處理。他的事跡著實(shí)令人感動(dòng),覺(jué)得焦裕祿又回來(lái)了。東 勝 區(qū) 鴻 波 小 學(xué)烏日娜2011年3月15日第四篇:學(xué)習(xí)文建明心得體會(huì)文建明,四川省一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記。愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng),這是教師職業(yè)道德的基本要求。愛(ài)是教育的前提,我們的教育是愛(ài)的教育,愛(ài)在細(xì)微處,因?yàn)閻?ài),使一小的教育教學(xué)工作形成一道亮麗的風(fēng)景線。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己的業(yè)務(wù)水平。一、比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)先鋒。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問(wèn)題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。首先,教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到作為一名教師要真正履行哪些責(zé)任。這不禁使我想到了從教三年的自己。特別是在得知自己身患肝癌后,不但沒(méi)有被病魔打倒,反而更加積極地投身于工作當(dāng)中,他怕的不是死亡,而是以后不能再為百姓做事,解困。主題詞:學(xué)習(xí)文建明 精神 活動(dòng)報(bào):區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室中共西秀區(qū)委黨校 2011年2月21日印發(fā) 共印20份第三篇:學(xué)習(xí)文建明心得學(xué)習(xí)文建明同志先進(jìn)事跡的心得體會(huì)學(xué)習(xí)文建明事跡后,我感受到了他身上的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神讓人感動(dòng),使人震撼,令人敬佩。李校長(zhǎng)希望:黨校共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要以文建明同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的政治品格,服從組織安排,樂(lè)于扎根基層干事創(chuàng)業(yè),在黨和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱;學(xué)習(xí)他牢記黨的宗旨、真情為民謀利的公仆情懷,關(guān)心群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,維護(hù)群眾利益,多辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事,做人民群眾的貼心人;學(xué)習(xí)他開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,創(chuàng)新群眾工作方法,增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng),敢于正視困難,善于化解矛盾,不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的一流業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)他勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚情操,加強(qiáng)道德修養(yǎng),砥礪道德品質(zhì),正確對(duì)待名利得失,自強(qiáng)不息,清正廉潔,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性?!蔽慕饔米约旱氖论E給我們上了生動(dòng)一課,他對(duì)黨的忠心、創(chuàng)新機(jī)制的決心、抗擊病魔的信心、為民服務(wù)的恒心無(wú)疑值得學(xué)習(xí)。他的事跡,體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè)、把真心交給群眾、把赤誠(chéng)獻(xiàn)給組織”的崇高精神境界。我們向文建明同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民,視百姓為父母的公仆情懷。正因濃厚的愛(ài)民情懷,5年間,他屢次拒絕領(lǐng)導(dǎo)要將他調(diào)回縣級(jí)機(jī)關(guān)工作的好意。“讓老百姓交錢(qián)交得明白,讓老百姓辦事辦得方便?!睉阎@樣
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