【摘要】有一種愛,偉大而平凡,如潤(rùn)物細(xì)雨,似拂面春風(fēng);有一份情,無(wú)私而博大,綿綿不斷,情誼深長(zhǎng)。這就是母愛,永遠(yuǎn)都是不求回報(bào),無(wú)私的付出。朗讀課文,思考問(wèn)題1、作者在文章中提到了哪兩位母親?2、作者對(duì)這兩位母親懷著怎樣的感情?“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?!睂?duì)“生身母親”有什
2024-12-07 21:42
【摘要】1、山中訪友學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)本課生字詞,會(huì)讀會(huì)寫。理解重點(diǎn)詞語(yǔ)意思。?2、熟記本課近義詞、反義詞、多音字。我會(huì)讀邀請(qǐng)俯身瀑布陡峭身軀津津樂(lè)道蘊(yùn)含俠客清爽德高望重歲月悠悠波光明滅泡沫聚散依然如舊吟誦唱和挺拔精致奧秘
【摘要】5、詹天佑詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。廣東南海人,居住在湖南省,他是中國(guó)首位鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路(北京——張家口)等鐵路工程,有“中國(guó)鐵路之父”、“中國(guó)近代工程之父”之稱。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-12-07 22:44
【摘要】語(yǔ)文園地六我的發(fā)現(xiàn)歷(日歷)貢(貢獻(xiàn))肯(肯定)扇(電扇)確(正確)愁(發(fā)愁)lìɡònɡkěnshànquèchóu我發(fā)現(xiàn)“歷”是由兩個(gè)認(rèn)識(shí)的字組成的?歷=?貢=?肯=
2024-12-07 22:49
【摘要】月光曲26教學(xué)程序:(一)創(chuàng)設(shè)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生情感《月光曲》即《月光奏鳴曲》,是德國(guó)著名鋼琴家貝多芬創(chuàng)作第的經(jīng)典樂(lè)曲之一,其優(yōu)美的旋律令無(wú)數(shù)音樂(lè)愛好者為之傾倒,成為家喻戶曉得名曲。這首曲子究竟美在何處?在它的背后有著怎樣動(dòng)人的故事呢?本文再現(xiàn)了貝多芬創(chuàng)作月光曲的經(jīng)過(guò),并借這一傳奇故事表現(xiàn)
2024-12-08 23:59
【摘要】自由發(fā)言“舞臺(tái)”是什么?舞臺(tái)是在劇院中為演員表演提供的空間,它可以使觀眾的注意力集中于演員的表演并獲得理想的觀賞效果。舞臺(tái)通常由一個(gè)或多個(gè)平臺(tái)構(gòu)成,它們有的可以升降。舞臺(tái)的類型有鏡框式舞臺(tái)、伸展式舞臺(tái)、圓環(huán)型舞臺(tái)和旋轉(zhuǎn)型舞臺(tái)。吳霜簡(jiǎn)介?我國(guó)當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂(lè)
2024-12-07 21:41
【摘要】有的人臧克家教材分析教學(xué)目標(biāo)教法和學(xué)法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教材分析“有的人”是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛
2024-12-07 21:40
【摘要】家中練琴遭冷遇(1)林中遇到夸“我”的耳聾老人,找到幾分自信(2-8)知道老婦人的身份,受到震撼(9-11)“我”常想起這位德高望重的老人
2024-12-07 22:45
【摘要】你能說(shuō)出下面兩幅圖所在的國(guó)家嗎?松鼠布豐整體感知合作學(xué)習(xí)思維拓展揣摩運(yùn)用作者簡(jiǎn)介(1707——1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會(huì)教育,愛好自然科學(xué)。他用了40年時(shí)間完成了36卷的《自然史》。返回首頁(yè)布豐:你能
2024-12-06 23:37
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí),利用所學(xué)的透視和構(gòu)圖知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫生。?鞏固對(duì)透視概念的理解,提高造型能力與構(gòu)圖能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):?了解簡(jiǎn)單的風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí),鞏固對(duì)透視概念的理解。?如何把透視和構(gòu)圖知識(shí)運(yùn)用到繪畫實(shí)踐中。風(fēng)景寫生第二課:?同學(xué)們學(xué)習(xí)了基本的透視知識(shí)。下面讓我們來(lái)欣賞一組圖片
2024-12-07 23:37
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文第11冊(cè)——伯父去世和“我”談“碰壁”和“我”談《水滸傳》救助車夫關(guān)心阿三請(qǐng)一到五組的同學(xué)分別朗讀一到五個(gè)故事中相對(duì)應(yīng)的一個(gè)故事。邊讀邊思考,從這個(gè)故事,周曄明白伯父是個(gè)怎樣的伯父?在……的時(shí)候,周曄看到(或者聽到)……(盡量填寫課文中的語(yǔ)句),就明
【摘要】只有一個(gè)地球人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元晶瑩透亮美麗壯觀和藹可親渺小慷慨枯竭我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和
【摘要】別餓壞了那匹馬人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組課文主要講了一件什么事?主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下“我”的馬草,讓“我”得以繼續(xù)看書的事。課文幾次寫到了“別餓壞了那匹馬”,其用意是什么?它在文中出現(xiàn)了三次。
2024-12-07 21:43
【摘要】讀讀課文,說(shuō)說(shuō)松鼠在“我”家做了哪些事?你從中體會(huì)到了什么?讀讀記記:儲(chǔ)備干脆失蹤空落落不甘落后千方百計(jì)哭笑不得詞語(yǔ)積累櫥柜放置餐具的柜子。儲(chǔ)備儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備必要時(shí)用??扌Σ坏眯稳萏幘硨擂?,不知如何是好。躥向上或向前跳。
2024-12-07 22:43
【摘要】這片土地是神圣的19世紀(jì)50年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購(gòu)買美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信編譯的。西雅圖對(duì)白人很友好,為了紀(jì)念他,美國(guó)西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀(jì)念碑。資料介紹:西雅圖被稱為常青城,是一個(gè)不可思議的城市。它海拔最低,卻有古老的冰川,活躍的火山和終年積