【正文】 入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。保安、當(dāng)日學(xué)校值班人員和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。預(yù)案的的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。對(duì)于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。若來電來信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究：立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班人員和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。事件發(fā)生后，應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。獲得事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班人員和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。技防設(shè)施形成的監(jiān)控影像資料、報(bào)警記錄，應(yīng)當(dāng)至少留存 30 日備查，任何單位或個(gè)人不得刪改或者擴(kuò)散。(四)提供“技防”建設(shè)技防建設(shè)主要包括在校門、學(xué)生公寓、教工宿舍、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位安裝視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、防爆安全檢查系統(tǒng)、實(shí)體防護(hù)等設(shè)施。學(xué)校保安人員應(yīng)按要求統(tǒng)一配備通訊工具、防暴頭盔、防刺背心、防割手套、橡膠警棍、催淚瓦斯等防護(hù)器械。公路沿線學(xué)校，在學(xué)校門口的公路設(shè)置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識(shí)、人行橫道線等交通標(biāo)識(shí)。(三)保障“物防”建設(shè)物防建設(shè)主要包括學(xué)校重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場所安裝防護(hù)欄、防盜門和照明設(shè)施，加固、加高校園圍墻，在校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。根據(jù)要求，中小學(xué)、幼兒園、必須配備2—6名（根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小，至少保證2名）經(jīng)過公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)、具有專業(yè)資質(zhì)保安公司培訓(xùn)的專職保安。保安人員要按照《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》規(guī)定，經(jīng)崗前培訓(xùn)合格后持證上崗。學(xué)校門口設(shè)立警務(wù)室或保安室，由專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，填寫出入人員登記表。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。敬畏人的生命，把反恐防暴防極端事件、群體性事件和沖突維穩(wěn)工作放在更加重要、更加突出的位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，專題研究部署，確保不出任何問題。恐怖、暴力事件感覺離我們距離很遠(yuǎn)，但作為學(xué)校管理者，必須未雨綢繆，一定要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前反恐防暴維穩(wěn)工作出現(xiàn)的新情況，清醒認(rèn)識(shí)工作中的漏洞、不足和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，抓緊做好各項(xiàng)防范和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。一、高度重視反恐防暴工作學(xué)校反恐防暴，要從思想上、人防建設(shè)、物防建設(shè)、技防建設(shè)四個(gè)方面發(fā)力。第四篇：談學(xué)校如何反恐防暴2014年上半年，相繼發(fā)生一些涉恐涉暴案件：“”昆明火車站砍殺案、“”烏魯木齊火車站恐怖襲擊案、湖北麻城“”學(xué)生被砍案件等，這些涉恐涉暴案件造成了重大的人員財(cái)產(chǎn)損失和惡劣的社會(huì)影響，也給校園安全敲響了警鐘。學(xué)校對(duì)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一進(jìn)行檢查過濾，徹底排除嫌疑；對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。堅(jiān)持“分級(jí)響應(yīng)、條塊結(jié)合”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化學(xué)?！耙话咽帧钡穆氊?zé)，落實(shí)學(xué)校責(zé)任制，切實(shí)改變恐怖組織離我們還很遙遠(yuǎn)的思想和懈怠情緒。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。學(xué)校每學(xué)期開展一次反恐防暴應(yīng)急演練，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力和學(xué)?？焖俜磻?yīng)處置能力。要備齊應(yīng)急逃生繩、盾牌、滅火器等應(yīng)急物資，疏通應(yīng)急逃生通道，提高應(yīng)急處置能力。學(xué)校要通過班會(huì)、“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)以及黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、專題報(bào)告會(huì)、安全教育課等形式和載體，對(duì)廣大師生員工開展反恐防暴安全教育，讓廣大師生了解掌握避險(xiǎn)、防護(hù)、逃生、急救、報(bào)警等基本常識(shí)，提高師生的防范意識(shí)和能力。根據(jù)各重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反恐怖工作變化，提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的反恐防暴工作等級(jí)，防止校內(nèi)大型活動(dòng)期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞、群體性事件等影響重大或涉及人員較多的案件。加強(qiáng)與公安等部門的配合，全面排查和掌握本單位及周邊地區(qū)的有精神病史人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員等重點(diǎn)人員情況，建立相關(guān)人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管控。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品從業(yè)、使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、劇毒、放射性及其他危險(xiǎn)物品的監(jiān)管檢查和出入庫、領(lǐng)用管理。嚴(yán)格校車“五定”、“五有”管理，嚴(yán)把駕駛員資質(zhì)關(guān)，配備隨車照管人員，校車駕駛員、隨車照管人員、學(xué)校值班人員在學(xué)生上下車前及時(shí)關(guān)注、巡視周邊狀況，并做好學(xué)生上下車的交接工作。清除圍墻內(nèi)外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴垛、樹木等雜物，及時(shí)堵塞缺口，加高低矮圍墻，加固松動(dòng)部位，以確保人員不能翻墻出入校園。幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)段應(yīng)落實(shí)家校交接制度；上下學(xué)時(shí)段要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安共同值班，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的巡視，維護(hù)上下學(xué)秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。校門口應(yīng)安裝緊急報(bào)警按鈕和對(duì)講系統(tǒng)，并與公安報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行；學(xué)校監(jiān)控室應(yīng)設(shè)置在安全部位，配備經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的值班監(jiān)看人員，24小時(shí)不間斷工作。嚴(yán)格按照《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《濰坊市學(xué)校專職保安服務(wù)管理辦法》、教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范等文件要求，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員和校園專職保安，并建立政審、培訓(xùn)、體檢等檔案。發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)立即報(bào)告，并查明來源和危害，及時(shí)采取措施排除影響。二、工作措施（一）加強(qiáng)人防物防技防建設(shè)、教師值班制度。第三篇：學(xué)校反恐防暴工作方案學(xué)校反恐防暴工作方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校反恐防暴工作，提高反恐防暴能力和應(yīng)急處置能力，根據(jù)濰坊市反恐怖工作視頻會(huì)議要求和市教育局通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下