【正文】 階段。分三階段進行：（一）、宣傳發(fā)動階段。通過積極組織廣大群眾學習邪教組織的危害，參觀圖片資料等方式，讓更多的人了解什么是邪教，認清邪教的危害性。一、進一步加強反邪教組織建設工作近年來，我村反邪教組織建設工作得到了較好發(fā)展，為更好的發(fā)揮民間組織在開展群眾性反邪教斗爭中的作用，要加強硬件建設，完善工作機制，配齊配強工作人員，為開展工作提供必要的條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境。七、隨時掌握種類邪教組織活動的特點和規(guī)律，以及它對社會的危害性，以便有交效地遏制邪教組織的非法活動，從而為打擊各類邪教組織提供準確的信息保障，為構(gòu)建和諧社會，全面建設社會主義新農(nóng)村營造一個和諧安定的環(huán)境。充分發(fā)揮基層組織預防監(jiān)控、情報信息的作用，筑實反邪防線，進一步鞏固警示教育成果。四、加大宣傳教育力度，宣傳科學技術(shù)知識，抵制封建迷信思想的浸蝕，增強防腐防變的本領(lǐng)，促使人民群眾勤勞致富。做好邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作。一、提高思想，統(tǒng)一認識，增強政治感和責任感，堅決各種邪教活動作斗爭。第五篇：反邪教警示教育Xx村反邪教警示教育目錄一、2012反邪教警示教育...............................1 工作方案...........................................1二、2012反邪教警示教育...............................3 工作計劃...........................................3三、關(guān)于請示驗收創(chuàng)建無邪教村警示教育活動工作報告.........5四、反邪教警示教育.......................................6 宣傳資料...........................................6五、反邪教警示教育半年..................................11 工作總結(jié)..........................................11六、2012反邪教警示教育..............................13 工作總結(jié)...........................................132012反邪教警示教育工作方案本著崇尚科學、反對邪教的宗旨，為深入開展反邪教工作，積極開展警示教育活動。四、活動效果顯著我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。在校園內(nèi)形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。據(jù)不完全統(tǒng)計我們學校共召開主題班隊會2次，學生撰寫文章835篇，出專題黑板報2期，學校舉行專題會議3次，全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片，張貼宣傳掛圖２套，校園廣播宣傳２次。集中學習《反邪教警示教育活動文件》精神；懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教宣傳材料932份，要求學生家長共同學習。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，大力宣傳崇尚科學、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。同時，我校結(jié)合正在進行的“生命教育”活動，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。二、全面宣傳發(fā)動根據(jù)文件精神，立即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體在職教職工會議進行學習，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。開學以來，我校積極地把“反邪教警示教育活動”工作作為一項重要的政治任務來抓，廣泛開展以遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，現(xiàn)將本學開展的工作總結(jié)如下：一、健全組織機構(gòu)為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導小組，校長馬有勝同志為組長，韓生華、沈彩霞同志為副組長，馬升榮、丁文林、馬少白等同志為組員，楊培榮同志為聯(lián)絡員。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。讓全體師生有一個健康、活潑的學習和生活氛圍。而這種形式的教育，達到了教育師生、輻射學生家庭的目標，提高了師生抵制邪教的能力。按照要求，將宣傳資料發(fā)放到每個師生手中，同時利用多種宣傳工具進行宣傳，盡可能使更多的人直接受到教育。同時抽學校干部列入培訓范圍參加培訓，并將其作為宣傳骨干，明確責任，完成培訓任務。（2）、做好學校干部的培訓。主要措施及效果（1）、加強組織領(lǐng)導。在培訓的基礎(chǔ)上，政教處、團委多方面組織，如召開專題集會，讓班主任在班會課進行宣傳、給全體師生印發(fā)資料，組織師生收看縣電視臺播放的反邪教專題節(jié)目，并讓學生回家給家長宣傳等形式。學校行政將中央、省、市下發(fā)的反邪教宣傳冊做為主要宣傳資料，分別發(fā)到所有師生供宣傳教育使用。一月下旬學校多次開展專題培訓會，會上學習領(lǐng)會了上級文件精神，傳達了我校《反邪教警示教育工作方案》，并下發(fā)了《反邪教警示教育宣傳提綱》等材料，會后，按照行政的要求迅速行動，分別以各部門為單位，組織開展了學習討論，使領(lǐng)導干部充分認識開展反邪教警示教育活動的重要性，更加清醒的看到“法輪功”、“門徒會”、“三班仆人派”等邪教組織干擾和破壞人民正常生產(chǎn)生活秩序，毒害青少年，影響學校穩(wěn)定和發(fā)展的現(xiàn)實危害和潛在威脅。根據(jù)教育局文件要求，為配合此次教育活動，經(jīng)校行政研究決定，成立了反邪教警示教育工作領(lǐng)導小組，三、教育活動開展 本次活動按照“行政領(lǐng)導牽頭、多方參與、集中時間、培訓骨干、落實到人、家喻戶曉”的原則，面向全體師生、學生家長開展警示教育活動。按照“整體推進，逐步拓展，長期堅持”的工作要求，堅持“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，以廣大學生、教師為主體，以“兩課”（活動課、班會課）教學、校園文化活動和黨團組織生活為載體，密切結(jié)合當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全面、持續(xù)地展開反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工的認識，增強責任感、使命感和防范