【文章內(nèi)容簡介】 織開展了學(xué)習(xí)討論，使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識開展反邪教警示教育活動的重要性，更加清醒的看到“法輪功”、“門徒會”、“三班仆人派”等邪教組織干擾和破壞人民正常生產(chǎn)生活秩序，毒害青少年，影響學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)危害和潛在威脅。二是規(guī)范內(nèi)容。學(xué)校行政將中央、省、市下發(fā)的反邪教宣傳冊做為主要宣傳資料，分別發(fā)到所有師生供宣傳教育使用。三是廣泛宣傳。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，政教處、團(tuán)委多方面組織，如召開專題集會，讓班主任在班會課進(jìn)行宣傳、給全體師生印發(fā)資料，組織師生收看縣電視臺播放的反邪教專題節(jié)目，并讓學(xué)生回家給家長宣傳等形式。在全社會形成了宣傳教育的良好氛圍。主要措施及效果（1）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校行政對此項(xiàng)活動高度重視，成立以王校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排于校長直接抓，精心組織各項(xiàng)活動。（2）、做好學(xué)校干部的培訓(xùn)。凡是列入培訓(xùn)范圍的學(xué)校干部都納入培訓(xùn)計(jì)劃，精心組織，保證培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)質(zhì)量落到實(shí)處。同時抽學(xué)校干部列入培訓(xùn)范圍參加培訓(xùn)，并將其作為宣傳骨干，明確責(zé)任，完成培訓(xùn)任務(wù)。（3）、堅(jiān)持正面教育。按照要求，將宣傳資料發(fā)放到每個師生手中，同時利用多種宣傳工具進(jìn)行宣傳，盡可能使更多的人直接受到教育。通過近階段的警示教育，給我們的感受最多就是廣大師生及學(xué)生家長的意識覺悟、認(rèn)知能力都有了很大的提高。而這種形式的教育，達(dá)到了教育師生、輻射學(xué)生家庭的目標(biāo)，提高了師生抵制邪教的能力。當(dāng)然反邪教警示教育工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向師生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。讓全體師生有一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍。第四篇：2007學(xué)反邪教警示教育工作總結(jié)韓集小學(xué)2007學(xué)反邪教警示教育工作總結(jié)邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。開學(xué)以來，我校積極地把“反邪教警示教育活動”工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，廣泛開展以遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，現(xiàn)將本學(xué)開展的工作總結(jié)如下：一、健全組織機(jī)構(gòu)為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長馬有勝同志為組長，韓生華、沈彩霞同志為副組長，馬升榮、丁文林、馬少白等同志為組員，楊培榮同志為聯(lián)絡(luò)員。組織全體師生學(xué)習(xí)了縣文教體局下發(fā)的反邪教教育活動文件精神，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動健康開展。二、全面宣傳發(fā)動根據(jù)文件精神，立即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體在職教職工會議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。在學(xué)校周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作了反邪教的專題講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員馬玉萍同志向廣大師生發(fā)出了反邪教活動倡議書，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。同時，我校結(jié)合正在進(jìn)行的“生命教育”活動，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。三、開展形式多樣的活動根據(jù)我校的實(shí)際，采取多種形式開展反邪教警示教育活動。集中學(xué)習(xí)《反邪教警示教育活動文件》精神；懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教宣傳材料932份，要求學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我們學(xué)校共召開主題班隊(duì)會2次，學(xué)生撰寫文章835篇，出專題黑板報2期，學(xué)校舉行專題會議3次，全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片，張貼宣傳掛圖２套，校園廣播宣傳２次。通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動，把警示教育活動進(jìn)一步向家庭和社區(qū)延伸，從而使我校和周遍社區(qū)成為反邪教的一方凈土。四、活動效果顯著我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強(qiáng)了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。自覺宣傳邪教的危害并表決心堅(jiān)決與邪教斗爭到底，防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第五篇：反邪教警示教育Xx村反邪教警示教育目錄一、2012反邪教警示教育...............................1 工作方案...........................................1二、2012反邪教警示教育...............................3 工作計(jì)劃...........................................3三、關(guān)于請示驗(yàn)收創(chuàng)建無邪教村警示教育活動工作報告.........5四、反邪教警示教育.......................................6 宣傳資料...........................................6五、反邪教警示教育半年..................................11 工作總結(jié)..........................................11六、2012反邪教警示教育..............................13 工作總結(jié)..........................