開展反邪教警示教育工作總結(jié)[大全五篇](編輯修改稿)
2025-05-08 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)“無邪教校園”活動組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確，分工合理，職責(zé)清晰，相互配合；定期研究和商討“無邪教單位”工作；緊密結(jié)合本院的實(shí)際情況制定創(chuàng)建工作計(jì)劃、工作制度、工作機(jī)構(gòu)和部署各種防范措施。 （二）細(xì)化工作措施，精心計(jì)劃實(shí)施 認(rèn)真開展好對全體師生的調(diào)查工作。各教研室、各年級和各班級的領(lǐng)導(dǎo)小組深入基層，利用多種渠道對本單位內(nèi)的所有成員進(jìn)行了細(xì)致的摸排工作；通過走訪的反饋情況來看，我院的師生并沒有參與邪教等非法組織的行為，在思想上也沒有反動苗頭的存在。通過經(jīng)常、細(xì)致的排查，進(jìn)一步了解和掌握了“法輪功”以及其它邪教現(xiàn)狀，進(jìn)一步了提高工作的針對性。 利用多種媒介進(jìn)行反邪教宣傳。學(xué)院通過集中性學(xué)習(xí)、研討會、班會、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)邪教紀(jì)錄片等多種方式對全院上下的師生進(jìn)行宣傳 工作。通過宣傳、學(xué)習(xí)反邪教知識，進(jìn)一步提高了我院師生對邪教的認(rèn)識，樹立了科學(xué)的理念，并積極的進(jìn)行“無邪教單位”的創(chuàng)建。 以創(chuàng)建“無邪教班級”為全部工作的突破口，努力把每個班級建成“無邪教單位”示范基地，從而引導(dǎo)和帶動整個活動的全面開展；加強(qiáng)對全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。 加強(qiáng)了全院師德師風(fēng)的教育，進(jìn)一步抓好了教職工政治學(xué)習(xí)，提高了其思想政治素質(zhì)，讓教師自覺遵守法律法規(guī)，不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動言論。 自覺抵制邪教組織的煸動，敢于向邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，用正確的科學(xué)觀引導(dǎo)學(xué)生，把師生員工培養(yǎng)成一支強(qiáng)有力的防邪隊(duì)伍。 （三）發(fā)揮黨員、入黨積極分子的帶頭作用 我院的黨總支積極發(fā)動黨員和入黨積極分子的積極性，通過各支部的牽頭，全體師生廣泛參與，黨支部充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“無邪教校園”前線指揮所職責(zé)，組織和指揮學(xué)院“無邪教校園”活動，充分發(fā)揮黨員的示范作用，動員離崗?fù)诵萁處熂霸谛＝處煼e極參與“無邪教校園”活動，發(fā)揮帶動作用。建立黨員帶群眾，重點(diǎn)帶一般，把所有的在職、退休教職工 和學(xué)生毫無遺漏的動員起來，共同參與。 （四）建立健全反邪教預(yù)防應(yīng)急機(jī)制 我院以各教研室、黨支部和班級為基本單位，建立健全了覆蓋所有師生的監(jiān)控報(bào)告制度。如有發(fā)現(xiàn)有封建迷信、邪教活動，各單位的負(fù)責(zé)人員都要及時制止、教育，或立即報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組，并采取相應(yīng)措施。對邪教活動隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的，我們都會追究有關(guān)人員的責(zé)任。通過學(xué)院的細(xì)致安排，我院的師生提高了邪教防范意識，增強(qiáng)了同違法犯罪行為作斗爭的自覺性，動用各方面的力量，維護(hù)全校的穩(wěn)定。我院在重點(diǎn)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了安全管理與監(jiān)控，主要是教室、辦公室、學(xué)生 寢室和系樓周邊區(qū)域，做好外來訪問人員的登記。 總之，反邪教工作，任重而道遠(yuǎn)。為進(jìn)一步推動創(chuàng)建“無邪教
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