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天驕幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練-文庫吧資料

2024-10-20 23:35本頁面
  

【正文】 演練;消防大隊(duì)指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練;各班人數(shù)清點(diǎn)匯報(bào)現(xiàn)場總指揮;現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班(3)疏散線路各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。②、“防火警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場。按規(guī)定線路疏散,不得串線。四、演練要求不要驚慌,聽從指揮,服從安排。時間:20xx年4月17日地點(diǎn):Xx中學(xué)三、演練準(zhǔn)備演練前召開動員大會,學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長和社會中發(fā)生“我省將發(fā)生地震”等誤傳。演練時待學(xué)生全部撤離后教師方可離開崗位。八、演練時教師具體安排:(責(zé)任到人,由于牽涉人數(shù)眾多,可能存在疏漏,請大家會后及時反映)十、有關(guān)注意事項(xiàng)演練前要求各班班主任強(qiáng)調(diào)安全第一,必須在安全第一的前提下進(jìn)行。由劉學(xué)梅主任在此組織。滕健主任在此協(xié)調(diào)班主任組織學(xué)生。中樓梯撤出的班依次排列,、西側(cè)樓梯撤出的班依次排列,鞠福霞主任在此協(xié)調(diào)班主任組織好學(xué)生。(順序:從2樓到4樓)(3)學(xué)生安全撤離地點(diǎn):南樓學(xué)生從樓南門東、中、西3個門口迅速撤離到操場南邊中間位置。4樓:西西2教室(、)學(xué)生從中間西側(cè)樓梯下樓,沿1樓大廳東側(cè)從南門撤離。13樓:東東3教室學(xué)生從中間東側(cè)樓梯下樓,沿1樓大廳東側(cè)從南門撤離。(順序:從1樓到4樓)24樓:東4東5東6教室學(xué)生從中間樓梯至一樓走南門撤離。(可以參照教室內(nèi)門后張貼的逃生示意圖)1樓:東東2(、)教室學(xué)生從東側(cè)門廳(南階梯教室處)走南門撤離;東3()教室從中間門廳走南門撤離;東東5(、)教室從西門廳走南門撤離。)(2)南樓學(xué)生撤離路線:1樓從東到西共5口教室,分別是東1東5教室;2樓4樓從東到西分別是9口教室,分別稱為東1東9教室。(火災(zāi)時,趕緊用濕布捂住鼻子和嘴)(2)安全撤離:聽到第二次哨聲后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到指定的位置上。(2)學(xué)生回到各自的教室。號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):①就地避震時,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。負(fù)責(zé)實(shí)施:班主任或任課教師正式演練前一天。(1)大約1分鐘過后,教師喊:“按順序撤離!”學(xué)生迅速從課桌下鉆出同時將凳子放回原位。(教師喊:“著火了!快用濕布捂住鼻子和嘴!”學(xué)生迅速拿自己的杯子將布弄濕,捂住鼻子和嘴;教師打開教室門,檢查學(xué)生的同時自己按要求做好。第一步:先讓學(xué)生及時鉆到課桌底下(發(fā)生火災(zāi)時,用濕布捂住鼻子和嘴)。(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。第一次演練結(jié)束后按秩序返回各自教室,5分鐘后第二次演練開始。三、疏散對象:附小全體師生四、演練時間:2011年3月16日下午第二節(jié)課五、演練內(nèi)容情景模擬:全校師生在教室里,遇到突發(fā)事故。具體任務(wù)是:(1)接到信號以最快速度按規(guī)定做好防護(hù)動作(地震時,鉆到課桌底下;火災(zāi)時,用濕布捂住鼻子和嘴等)。貫徹落實(shí)上級文件精神,大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,進(jìn)一步做好地震(火災(zāi)等)應(yīng)急疏散、救護(hù)工作,努力為構(gòu)建和諧校園服務(wù)。第四篇:學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育的全面發(fā)展、和諧發(fā)展。我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。我們都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,向全體員工付出的努力提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。六、疏散地集合:由現(xiàn)場指揮整隊(duì)后,聽從總指揮對演習(xí)的講評。直到災(zāi)情信號解除。遇到災(zāi)情,千萬不要擅自行動。當(dāng)各部門負(fù)責(zé)人指揮人群疏散時,不得撤離崗位,待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點(diǎn)。疏散時要按指定路線,不要擁擠,各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。離開時各組成一路縱隊(duì),避免碰撞、擁擠、踩傷。五、演練要求:現(xiàn)場計(jì)時員:聽到演練開始信號后開始計(jì)時。疏散聚集點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),及時向總指揮報(bào)告。各組疏散引導(dǎo)員對著負(fù)責(zé)的堯帝廣場喊話:“本場所發(fā)生火災(zāi),請各位員工不要驚慌,聽我指揮,跟我一起逃離事故現(xiàn)場。請各位疏散負(fù)責(zé)人重申演練程序和演練要求。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,開展緊急疏散演練,熟悉緊急疏散的程序和線路,讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法,確保在災(zāi)害來臨時,最大限度地保護(hù)業(yè)主的生命安全。小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區(qū)。最后各班按次序返回教室。警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練演練時間(二○一一年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。③積極自救,互幫互助。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器等。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。邀請公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。疏散引導(dǎo)組組長:梁 燕 副組長:黃慧玲成員:教務(wù)處人員及各班班主任。(2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。崗位職責(zé):(1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。義務(wù)消防隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)名單:下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲??傊笓]:趙 麗副總指揮:梁 燕成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、
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