【正文】 有必要的39。物流包括很多領域，與運輸、儲存有關一切活動都屬物流，快遞僅是物流的一個領域而已。真心說一句，如果沒有三下鄉(xiāng)，如果沒有調研，我真的不能貼切理解“物流”這兩個字的真正含義，盡管我選了物流管理這個專業(yè)。還有不少問題在此便不作詳說。例如：路線的規(guī)劃問題，因為對周圍的熟悉程度不夠，以致我們調研組走了不少的冤枉路。通過這些走訪及調查，我們對物流行業(yè)有了全新的認識，我自己也有些個人的心得及見解。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。讓我在這次大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。我在實踐中得到許多的感悟！在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的39。第一次參加大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。用自己的微笑面對生活給予的一切，從不停止奮斗。不管以后怎么樣，希望孩子們記住我們的話，做一個有夢想、有擔當的人。天下沒有不散的宴席，人總是要分別的，但是就是舍不得可愛的孩子們，老師會想你們的?？赡芪覀儫o法給他們帶去太多書本上的知識，但是我們讓他們記住了什么是感恩，什么是堅持，什么是夢想。有歡笑也有淚水。還記得最后成果展示彩排時，當《愛因為在心中》響起時，看著孩子們表演手語，我再也忍不住了，在旁邊大哭，真的好舍不得，時間好快，而我們馬上就要走了。當然上課之余，我們也會去xx鎮(zhèn)有名的的景點去看一下。我知道孩子們其實是把我們看作了好朋友而不僅僅是老師。剛開始還好，但是到后面孩子們越來越調皮，和我們這些老師沒大沒小，可是還是很愛這些可愛的孩子們。上完課或者沒課的時候，我就會坐在一樓。孩子們還經常把自己的零食給我吃，如果我不吃的話，就塞到我手里。這是一件非常重要也很辛苦的事。偶爾我還到其他年級給他們上一節(jié)課，很意外的是，孩子們都特別喜歡我，雖然他們英語都不太好，而大多數人也不愛上英語課?？粗瑢W們好奇的眼神，自己心里非常期待接下來幾天的老師生涯。開學第一節(jié)課班主任帶領同學們選了一下班委，把每位同學的信息都記錄了下來。我們一共有四個班，每個班都有自己的班主任，班長和其他的委員。而隊長每天還要奔波于政府和學校之間…..這一切的一切，我們這個團體都一起經歷過了，這一路走來的淚水與辛酸，我們一起嘗過了。第二天，我們舉著黨旗和隊旗，拿著海報就開始宣傳、走訪。驚訝之后，我們就開始和家長談了起來，留電話、簽安全協(xié)議書、談論孩子們的學習狀況.....無論是學生、家長、還是隊員，大家的熱情都很高漲。可能是因為昨天晚上和同學們聊過天，起到了一定的宣傳作用，大早上校門口很多家長帶著自己的孩子來報名。簡單的吃了點早飯就要開始一天的工作了。開完會之后，隊長和其他隊員就開始和一些同學聊了起來，準備第二天招生的事情。隨后我們拖著行李，找到了我們住的地方，雖然眼前的景象讓我們有點失落，甚至還有怨言，但是我們知道我們此行的目的，在我們大家的共同努力下，兩間宿舍被我們整理出來了，男生一間，女生一間。去年，我們隊長是在二中，而今年我們支教的場所是鎮(zhèn)小學。去往xx的路真的是蜿蜒曲折，不過路上的風景真的是非常美。又經過了一路的顛簸，我們到達了汽車站，我們一行人再一次坐上車行走在盤旋的公路上。我們大家對即將到來的15天充滿了期待和緊張，都希望能有一段非常難忘的回憶。晚上，我們就踏上了去xx的火車。經過將近一個星期的準備，我們終于要出發(fā)了。騎著自行車，男生載著女生，從大活到南湖，從南湖到一運，從一運到圖書館……最后到達學校新大門，一個接著一個的拍，一次又一次的失敗，雖然拍攝的過程不是特別順利，但是還是很開心、很幸福，也更加地期待。那兩天的武漢很給力，不是特別熱，一直下著蒙蒙的細雨。所以我就一直在網上百度并且打電話問自己的弟弟妹妹，希望通過他們的想法給自己一點建議。其實對我老說，壓力最大的就是備課。我們每天的生活就在吃飯、備課、睡覺三點一線中度過，這里面的艱辛也只有我們才能體會。而他自己也非常忙的準備各種材料。以前真的沒有這里面的很多事情都需要我們隊員自己去準備，自己去申請。同樣很幸運的是我也選上了，而我的室友變成了我們的隊長。開學之后，了解到他在那15天的收獲，于是，我也萌發(fā)了去支教的念頭。到今年自己準備的時候，更加清楚的明白了。從那以后，他就開始準備有關支教的事情了。對于它到底是什么樣子的其實一點都不了解。其實，以前從來也沒想到過自己曾經有一天會去支教。大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告范文8這個暑假對我來說，是一次非常美妙的經歷。這次活動結束了，我也獲得了很多課本上學不到的東西，團隊精神最重要，而學會體諒別人，接觸不同層次的的人，進一步了解社會，以及各種社會交際的技巧。特別是一些細微的問題，還得經過蔣老師點撥我們才注意到。閑暇時我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。在武宣走訪十天，我們這個團隊團結在一起，酷暑不能消減我們的熱情，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切。希望政府相關政策能落實到位，不光是教學設施的建設，還有合理調配教育人才到西南部地區(qū)支教，家庭經濟困難的學生在申請國家資助時遇到的各種條件限制，政府應該重新審核相關政策，進行改善；合并學校也是教學資歷上的“強強聯(lián)合”，提高教學質量，可還得解決學生去上學難，住宿條件差等問題；還有公安部門應該嚴肅查處那些非法營業(yè)的“黑網吧”。在本地去輟學女孩輟學原因調查中，%認為是個人意愿，也就是說這部分人不是因為經濟困難而上不了學，而是自己不想讀書了。扶持政策落實的情況了解，%認為大部分落實了，%認為落實了少部分，%認為都沒有落實。這些話不是沒有依據，現在社會競爭大，大學畢業(yè)生就業(yè)難就是一個嚴峻的問題。社會因素：調差統(tǒng)計分析，當地還是存在部分人認為讀書只要能識字就可以了。正如合群村小學的老師們集體向國家申請《XX年二等偏遠山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項目，經過半年才終于被通過審核并實施了。學校因素：學校合并，的確省了不少資源，提高綜合教學力。我們走訪時遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了，因為家里有年老多病的老母親，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經濟十分困難，只能委屈女兒了。河南作為農業(yè)大省，做好秸稈的循環(huán)經濟很有必要。耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。興辦沼氣解決農村燃料問題，減少廢氣的產生。從而改善了農村的環(huán)境衛(wèi)生條件，對人畜健康都有好處。凡是建了沼氣池的農民都體會到，利用沼氣當燃料，無煙無塵，清潔方便。辦起沼氣后，有利于解決“三料”(燃料、飼料和肥料)的矛盾，促進畜牧業(yè)的發(fā)展。施用沼肥不但節(jié)省化肥、農藥的噴施量，也有利于生產綠色無公害食品。興辦起沼氣后，大量畜禽糞便加入沼氣池發(fā)酵，即可生產沼氣，又可漚制出大量優(yōu)質有機肥料，擴大了有機肥料的來源。一戶3―4口人的家庭，修建一個10立方米的沼氣池，只要發(fā)酵原料充足，并管理得好，就能解決點燈、煮飯的燃料問題。秸稈是沼氣池非常好的原料之一。然而，近年來政府年年禁燒，秸稈卻又年年被燒。每年到了收獲的季節(jié)也是大量焚燒秸稈的時候。中國地大物博的資源是上千年來祖祖輩輩積累下來的，等到毀盡的一天想要彌補，一天兩天補不回來。沒有健康，人生無以為繼。對外貿易取得顯著成就等)中國已經集中出現：“有水皆污”、“逢雨必酸”、“污染之重，觸目驚心”、“不能再拖下去了”、“水環(huán)境惡化的趨勢并未得到有效遏制”、“企業(yè)偷排廢水、弄虛作假的現象仍然十分嚴重”、“排污單位對于污染物排放量及其污染情況虛報瞞報的現象還是相當普遍”大量直面現實的詞匯和語句，令人震驚，讓人警醒。綜合國力增強等)。加快國家的經濟發(fā)展，維護祖國的大好河山不被破壞。xx縣存在大量提煉金屬的生產基地，而原材料都是來自于全國各地廢渣，這些廢渣在冶煉技術低下的地方經過初加工被提取一些價格低廉的金屬產品，再運輸到xx縣進行深加工，提煉出金、銀、鉛、鈀等重金屬。年處理從全國各地收集來的各類廢渣(液)在100萬噸以上，相當于從原礦中提取等量金屬減少廢渣排放1000萬噸以上，同時每年可節(jié)約標準煤90萬噸，節(jié)水5263萬噸，為國家環(huán)保和節(jié)能減排作出了貢獻。在當地，回收冶煉金銀已有300多年歷史，通過父傳子承，師授徒繼，這門獨特的民間傳統(tǒng)工藝，逐步發(fā)展成為從廢氣、廢渣、廢液中提煉金、銀、鉛、鉍等貴重金屬的傳統(tǒng)產業(yè)?！爸袊y都”xx縣，白銀產量占全國1/4，連續(xù)XX年穩(wěn)居全國第一大白銀生產縣，亦是湖南的經濟強縣。是8個人遇到困難團結一心勇于克服困難，建立起深厚的友誼。十幾天的社會實踐匆匆結束，從開始的累和煩到最后的依依不舍，流出來的汗都變成了結束時的歡樂。大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告范文6作為新時代的大學生，不能僅僅擁有課本知識，教育的根本是實踐。我為后勤組自豪，更為我們的團隊驕傲。每天我們都在總結，都在改進，大家都在為做好這次三下鄉(xiāng)活動而共同努力。謝謝這些后勤組的成員的辛苦工作，讓大家在忙碌的一天之后有香噴噴的飯菜來犒勞我們的胃。盡管很累，很辛苦，特別是那些幕后燒柴，炒菜，買菜的成員，但他們從來沒有抱怨過一句，看到大家吃飯時滿意的表情他們就滿足了。在廚房里，我們有很多活要干。另外有一部分人員就留在廚房里干活。在我們后勤組，我們都有比較詳細的分工。我們不是專業(yè)的廚師人員，但是我們有可貴的39。這樣，才體現出團隊的精彩。在后勤組的那幾天里，我感覺我們后勤組的成員真的是非常棒。不管以后未來怎樣，當想起這些經歷，我們都會記得我們曾經在一起努力奮斗過的日子，那些記載了我們美好的時刻。在陌生的地方，生活閱歷的不成熟，心理承受的壓力，讓我們措手不及。陌生的環(huán)境讓人心里有點小小的煩躁。7月12日，我們下鄉(xiāng)的第一天。大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告范文5不知不覺，我們xxx法學社會實踐隊結束暑期三下鄉(xiāng)離開陽江雅韶中學已經兩個星期了，但那十天的畫面卻依然歷歷在目。這不僅僅是一次社會實踐，更是一筆寶貴的人生財富！三下鄉(xiāng)實踐活動已經結束，我也即將進入大學的第三年。通過這次社會實踐我更加堅信：青春激揚的我們經歷了三下鄉(xiāng)的洗禮，會對人生充滿激情。從三下鄉(xiāng)活動的籌備到實踐活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多可愛的小朋友，這是一種緣分。雖說事無完事，但是盡力去做，效率總會最大化，效果總會最優(yōu)化。策劃，細心的準備。同時，也深感“細節(jié)決定成敗！”。這是隊員們團隊意識不夠明確，團隊默契不夠明顯的體現。蒲公英隊的19個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。第二：豐富了知識，提高了能力。例如團隊的科技下鄉(xiāng)服務，因為農村孩子大多數不會電腦，而有電腦的家庭也不是很多，所以我們的科普活動針對性地進行了大范圍地簡單的計算機知識普及，激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。受益的方面我個人認為有以下幾點；第一；思想認識水平提高，明確了社