【正文】 三篇：《國家憲法日》教案“國家憲法日”主題班會教案班會主題：《國家憲法日》 班會目的：為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實(shí)踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。各班用文娛表演、講故事、現(xiàn)身說法、專題討論等形式寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識；五是加強(qiáng)宣傳，學(xué)校要求各班利用班級微信群、向家長普及《憲法》基礎(chǔ)知識，讓更多的人學(xué)法、懂法、守法。12月4日是國家憲法日，公園路小學(xué)圍繞“國家憲法日”組織開展了系列宣傳教育活動。組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法治觀念的力度。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。在此，學(xué)校進(jìn)行“法治教育宣傳日”法治教育講座，進(jìn)行法治教育主題班報(bào)活動；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對學(xué)生進(jìn)行法治教育。三、積極開展豐富多采的法治宣傳教育活動。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法治教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。二、營造文化氛圍，注重校園法治宣傳。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法治教育經(jīng)驗(yàn)體會，努力提高廣大教師的法治意識和依法治教的自覺性?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法治意識。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校教職工進(jìn)行了法制知識宣傳，重點(diǎn)宣傳了義務(wù)教育法、禁毒法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)。充分利用了國旗下講話、班級黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式做好12月5日法制宣傳日主題教育。利用升旗儀式，舉行一次以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”為主題的國旗下的講話。“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”為主題舉辦一次主題班會課。明確中小學(xué)憲法教育的目標(biāo)任務(wù)；科學(xué)安排憲法教育的內(nèi)容；加強(qiáng)憲法教育的支持體系建設(shè)，積極組織開發(fā)富有特色的憲法教育校本課程，借助現(xiàn)資源對小學(xué)的全體師生進(jìn)行了憲法知識教育活動。開展憲法晨讀活動，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定； ，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、班隊(duì)活動、校園廣播等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識；，利用校園廣播、主題班會等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍；； 。開展憲法教育活動是落實(shí)黨的十八屆四中全會精神的具體行動，學(xué)校切實(shí)提高認(rèn)識，將開展憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神，作為加強(qiáng)法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內(nèi)容，積極組織動員廣大師生以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。開展國家憲法日宣傳教育活動方案12月4日是第一個(gè)國家憲法日，根據(jù)縣教育廳《關(guān)于深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》的通知，匹配小學(xué)深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，特制定方案如下： 一是成立國家憲法日宣傳活動小組，充分認(rèn)識開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的重要性。開展憲法晨讀活動，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；召開主題班隊(duì)會。本次首個(gè)“國家憲法日”主題教育是我校法制教育宣傳月的第一項(xiàng)，隨后學(xué)校還會陸續(xù)組織師生開展相關(guān)普法學(xué)法活動，幫助同學(xué)們從小樹立法律觀念，學(xué)會使用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，在和諧、有序的環(huán)境中健康學(xué)習(xí)、成長，逐步成長為一名知法守法的合格公民。隨后陳亞鳳副主任帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行宣誓儀式，做出了“擁護(hù)中華人民共和國依法治國”的莊重宣誓。隨著莊嚴(yán)的國歌旋律在校園中響起，全校師生共同唱起中華人民共和國國歌，拉開此次活動的序幕。通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。注重營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。致家長一封信。（三）開展實(shí)踐活動召開全體教師大會，宣傳憲法及法律常識，強(qiáng)化老師們的教育安全意識。在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。我校黨支部高度重視此項(xiàng)活動的開展，成立了以XXX同志為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動實(shí)施方案。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)XX法字【2014】43號文件通知要求，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。該校還要求中高年級學(xué)生根據(jù)本班班會活動開展情況寫一篇作文或觀后感，讓學(xué)生在動筆、動腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。12月4日上午，王石中心小學(xué)在全校開展國家憲法日主題班會活動。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真