【正文】 ：《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。家長會上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的情況；（2）同家長交流家庭教育情況；（3）專題講座。定期召開家長會，做好家教指導(dǎo)。積極營造良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。第二，少先隊(duì)開展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。第一，組建愛心隊(duì)伍，開展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校對留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的情況，形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問題。三、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長。洪河小學(xué)六月份開展了“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、壽樓小學(xué)四月份開展了“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，廣泛開展形式多樣的主題教育。開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。我鎮(zhèn)根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每校每位教師關(guān)心幫扶13名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫助。引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的書籍，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，從小培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀。“五老”隊(duì)伍是關(guān)工委工作的核心力量，青少年尤其是青少年中的弱勢群體是關(guān)工委的工作重點(diǎn)，鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”作用，積極開展活動(dòng)，收到了較好效果。把關(guān)心下一代工作納入常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，樹立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等角色，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。我鎮(zhèn)各學(xué)校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。，鎮(zhèn)委十分關(guān)心鎮(zhèn)關(guān)工委工作，多次召開專題會議，研究關(guān)工委工作，各單位也調(diào)整充實(shí)了關(guān)工委工作隊(duì)伍，全鎮(zhèn)形成了網(wǎng)絡(luò)健全、隊(duì)伍齊全、素質(zhì)優(yōu)良的關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，建立了目標(biāo)責(zé)任制，成立了以王書記為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“組長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、學(xué)校具體抓”的三級聯(lián)動(dòng)責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，使學(xué)校成為廣大少年兒童學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。XX鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會 2010年11月24日第二篇：鎮(zhèn)2013關(guān)心下一代工作總結(jié)**鎮(zhèn)2013關(guān)心下一代工作總結(jié)2013年以來，我鎮(zhèn)在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會的工作部署，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作。鎮(zhèn)關(guān)工委積極鼓勵(lì)“五老”人員參加關(guān)心下一代的活動(dòng)，其中有46名義務(wù)監(jiān)督員、34名文藝宣傳員，31名其它人員。鎮(zhèn)關(guān)工委建成了22所家長學(xué)校，號召了47名老同志參與，參與聽課的人數(shù)達(dá)1460余人，同時(shí)還通過請專家舉辦家教理論講座、加強(qiáng)宣傳工作、召開家長會、開展“教子有方好家長”評選活動(dòng)、通過“給學(xué)生家長一封信”的形式加強(qiáng)家校交流，加強(qiáng)對學(xué)生的管理工作。家長學(xué)校。我鎮(zhèn)關(guān)工委科技輔導(dǎo)團(tuán)共19個(gè)團(tuán)隊(duì)，全團(tuán)吸收了52名老科技工作者、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、特色養(yǎng)殖基地業(yè)主等成員，其中“五老”成員19人，占全團(tuán)40%以上，形成了一支組織健全、熱愛科技、技術(shù)精通、富有愛心的科技輔導(dǎo)工作隊(duì)伍。另一方面配合鎮(zhèn)派出所、司法所等單位，對有嚴(yán)重不良行為和“兩勞”青少年開展幫教活動(dòng)，定期了解他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性的開展教育。特別是全鎮(zhèn)開展“依法治鎮(zhèn)”活動(dòng)以來，在學(xué)生中廣泛開展了“送法回家”等活動(dòng)，普及面達(dá)到90%以上，使廣大青少年法制觀念得到極大的提高。關(guān)愛工作團(tuán)是以“五老為主體，吸收有專業(yè)特長，熱心關(guān)愛青少年健康成長的人士參加，深入開展對未成年人思想道德教育和法制宣傳教育，參與幫教和調(diào)解工作，配合有關(guān)部門積極做好預(yù)防和減少青少年違法犯罪及矯正工作，為構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)青少年健康成長作貢獻(xiàn)的志愿者隊(duì)伍。鎮(zhèn)關(guān)工委組織了64名老同志組成了19個(gè)團(tuán)隊(duì)，對19個(gè)學(xué)校的76個(gè)班級進(jìn)行了輔導(dǎo)，受益人數(shù)達(dá)1600余名學(xué)生。53名老同志組成19個(gè)報(bào)告團(tuán)，先后在XX中心小學(xué)、XX中學(xué)等6所學(xué)校作了20余次報(bào)告，受教育學(xué)生1992余人次。近年，圍繞青少年理想淡漠、道德失約、追求享受、紀(jì)律不嚴(yán)等問題，鎮(zhèn)關(guān)工委革命傳統(tǒng)報(bào)告團(tuán)在縣關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在社會主義核心價(jià)值教育上下工夫，對青少年進(jìn)行灌輸式革命傳統(tǒng)教育，使他們幸福生活不忘革命前輩，和平發(fā)展不忘血染歷史。每年我鎮(zhèn)各單位為都積極參加縣關(guān)工委組織的讀書演講比賽活動(dòng)，2010年，XX鎮(zhèn)中學(xué)的蔣吉莉、王敏兩位同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，XX鎮(zhèn)中心校的陳堅(jiān)強(qiáng)獲征文比賽一等獎(jiǎng)，金牛小學(xué)的楊文、德和小學(xué)的胡秋霜、法華完小的劉學(xué)倩、中心校 的楊清清均榮獲征文二等獎(jiǎng)，德和小學(xué)的彭曉婷、大興完小的呂鑫、彌陀完小的蔣馨銳均榮獲征文比賽三等獎(jiǎng)，中心校的曹麗、中學(xué)的羅紅歡均榮獲演講比賽二等獎(jiǎng)。四、加大宣傳力度鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會積極組織各單位開展活動(dòng)并及時(shí)上報(bào)信息，目前，上報(bào)簡報(bào)共51份，調(diào)研報(bào)告14份，被不同刊物刊登的信息共17份，其中被《中國火炬》征用了8份，被《青少年與法》刊登的有9份。老同志政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真，盡管年事已高，但對工作很投入，開展了有聲有色、卓有成效的工作，在社會上產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，受到社會各界的廣泛肯定。加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)督管理。有來自全縣10多個(gè)鎮(zhèn)、街的學(xué)生780余人，%，住宿生657人，%。讓學(xué)校的老師像家長對待自己的孩子一樣對待在校的留守兒童，使家長們能放心在外工作，學(xué)生能在校愉快的學(xué)習(xí)生活。近年來，針對留守兒童放學(xué)回家基本上都是由公公婆婆管理，而公公婆婆又沒有能力對其作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，導(dǎo)致留守兒童在家的這段時(shí)間的教育和管理出現(xiàn)較大問題這一實(shí)際。目前，全鎮(zhèn)已組織發(fā)動(dòng)337名同志擔(dān)任“代理家長”，結(jié)對幫扶1303余名留守兒童。扎實(shí)做好代理家長工作。兩年間課題組開展了“留守學(xué)生服務(wù)機(jī)構(gòu)”、“留守學(xué)生服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)”、“留守學(xué)生”心理咨詢服務(wù)、家