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正文內(nèi)容

生態(tài)文明★-文庫吧資料

2024-10-20 20:32本頁面
  

【正文】 聲污染,在室內(nèi)養(yǎng)些花草,在庭院種些樹木,吸收部分噪聲污染。王小慶:綠色是世界最美的顏色,愛護校園環(huán)境、公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂仍瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。王云:我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計,城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。三、由以上小品讓學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例,討論我們?nèi)绾巍俺珜ЬG色生活,共建生態(tài)文明”。當今的地球,面臨著環(huán)境惡化,資源短缺的危機。然而,在我們感嘆生活越來越美好的同時,一些環(huán)境社會問題也隨之接踵而來。在自由輕松的氛圍中體驗“倡導綠色生活,共建生態(tài)文明”的意義?;顒又攸c:讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人與自然和協(xié)相處的必要性。本次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學?!钡囊庾R,為環(huán)保問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。活動主題:“倡導綠色生活,共建生態(tài)文明”,從你我做起活動目的:讓學生明白“綠色生活”并非綠化生活,而是友善的環(huán)境。五、邊播放環(huán)保歌曲,邊當場簽名。邱蕓:親愛的同學們,讓我們立即行動起來,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,用我們的雙手共同撐起一片蔚藍的天空。共建綠色家園,讓綠色回歸自然,需要我們共同努力,也是每一個公民義不容辭的責任。四、團支部發(fā)出倡議 綠色環(huán)保倡議書 親愛的同學們:綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。同學們:就讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,維護生態(tài)平衡,保護我們自己的家園。的確,地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。邱蕓:下面由我們的班主任張老師做總結(jié)。(同學展示作品并介紹,主持人做出適當評價。邱蕓:請同學們將自己的作品拿出來秀一秀,并介紹作品的名稱及制作的材料。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。A地震B(yǎng)沙塵暴C水災D火災邱蕓:其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。C.盡量選擇乘坐公共交通工具。A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具。管芯羽:根據(jù)剛才易老師的介紹及新聞報導,可見,我們的政府對環(huán)境問題是高度重視,出臺了很多有利于環(huán)保的措施,說一說:我們又能做些什么呢?下面進入第一環(huán)節(jié):環(huán)保知識搶答?(人類大量捕殺)(1平方米)每年的世界環(huán)境日是哪一天?6月5日我國是一個缺水的國家,人均水資源僅為世界人均量的多少?(1/4)眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。管芯羽:感謝易老師的發(fā)言,除此之外,我相信同學們都還記得剛過去不久的清明節(jié)吧!以往的清明節(jié)可是鞭炮烘響,香燭齊燃,可今年卻與眾不同,請看新聞報道:多媒體播放低碳清明視頻?,F(xiàn)在由政治老師易老師給我們講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識。(小組討論、推薦、回答)邱蕓:除了剛才同學們提到的,我也搜集了一些對我們有危害現(xiàn)象,請看圖片。這樣的污染會給我們的生活帶來哪些危害呢?請同學們以小組為單位展開討論。(小組整合、歸納資料,并匯報結(jié)果)管芯羽:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。(鐘智霖邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。其實,我們也派了小記者出去,我們周邊的環(huán)境也不容樂觀,看看他有什么發(fā)現(xiàn)吧!有請鐘志霖同學上場。小品表演《地球在哭泣》,表演者吳地發(fā)等。管芯羽:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺。請主持人上場。三、低碳環(huán)保倡議。讓他們在班上講述環(huán)保真實故事。二、生態(tài)文明我們在行動:清明節(jié)前組織一次義務(wù)植樹,澆灌校園植物的活動(拍攝活動中鮮活場面,并對學生采訪錄音)。活動重點:通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強環(huán)保責任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式,培養(yǎng)學生語言表達,搜集、積累、整理、運用資料等能力通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強環(huán)保責任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。中國特色社會主義文化建設(shè)的主要內(nèi)容,以培育有理想,有文化,有道德,有紀律的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,.(1),思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是:堅持愛國主義,集體主義,社會主義教育,加強社會公德,職業(yè)道德,家庭美德建設(shè),引導人們樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀,人生觀,是人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性的對未來的向往和追求,是人們政治立場和人生觀,。中國特色社會主義事業(yè)是不斷發(fā)展的事業(yè),前進中還會遇到這樣那樣的新情況新課題,還要應(yīng)對各種可以預料和難以預料的風險和挑戰(zhàn),還要進行新的實踐和新的探索。黨和人民的實踐是不斷前進的,指導這種實踐的科學理論也要不斷前進??梢哉f,科學發(fā)展觀的每個組成部分、每個重要觀點,都貫穿和體現(xiàn)了解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實的精神品質(zhì),都既堅持了馬克思主義基本原理,又講出了新話,體現(xiàn)了堅持與發(fā)展的統(tǒng)一、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,使人們深深感受到隨著時代、實踐和科學的發(fā)展而發(fā)展著的馬克思主義的強大生命力。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實貫穿科學發(fā)展觀的始終。我們黨準確把世界發(fā)展大勢,準確把握社會主義初級階段基本國情,深入研究我國發(fā)展的階段性特征,在研究新情況、解決新問題的過程中逐步創(chuàng)立和形成了科學發(fā)展觀。正是運用這種思想方法,發(fā)揚這種精神狀態(tài),一代又一代馬克思主義者在開創(chuàng)和發(fā)展社會主義事業(yè)的歷史進程中,不斷解決新課題、開拓新境界,推動理論創(chuàng)新不斷發(fā)展、不斷前進。把握了這個精神實質(zhì),就把握了科學發(fā)展觀最本質(zhì)的東西,就把握了科學發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的歷史聯(lián)系及其統(tǒng)一的科學思想體系??茖W發(fā)展觀的精神實質(zhì)“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。作為一名干部要時刻堅守自己的承諾,自覺遵循各項規(guī)章制度,不該吃的堅決不吃,不該拿的堅決不拿,不該用的堅決
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