億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-20 16:06本頁(yè)面
【正文】 400、23400、250058(讀數(shù)與寫數(shù)有密切聯(lián)系，通過(guò)此練習(xí)，復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法，為學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的寫法作鋪墊)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握含有兩級(jí)的數(shù)的寫法。2．引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出含有兩級(jí)的數(shù)的寫法。5個(gè)千萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)和5個(gè)百組成的數(shù)是（）。60402800是由6個(gè)（）、4個(gè)（）、2個(gè)（）、8個(gè)（）組成的。1億是（）個(gè)一千萬(wàn)。（）一個(gè)數(shù)字所占的數(shù)位不同，它表示的大小也不同。（）七位數(shù)一定比六位數(shù)大。（）54000里有54個(gè)10000。二百八十五萬(wàn) 七百三十八萬(wàn)四千二百五十 一千一百二十九萬(wàn)六千 三千萬(wàn)二千 五千零三萬(wàn)三、反饋練習(xí)遷移應(yīng)用 我是小法官。：讀出各數(shù)，并說(shuō)一說(shuō)讀法．(1)70000、700000、7080000(2)10086001086400、23400、250058(讀數(shù)與寫數(shù)有密切聯(lián)系，通過(guò)此練習(xí)，復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法，為學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的寫法作鋪墊)。教學(xué)難點(diǎn)：每級(jí)中間或末尾帶0的數(shù)的寫法． 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，數(shù)位順序表。3．培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。讓學(xué)生進(jìn)一步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，能正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。這樣安排，有利于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在鞏固練習(xí)的設(shè)計(jì)上，注意由易到難，有一定的梯度，先對(duì)照數(shù)位順序表寫，再脫離數(shù)位順序表寫，最后進(jìn)行聽寫。第二層次學(xué)習(xí)含有兩級(jí)數(shù)的寫法，先寫萬(wàn)級(jí)，再寫個(gè)級(jí)，放手先讓學(xué)生試寫，訂正時(shí)，強(qiáng)調(diào)哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那一位上寫0。新課分為兩個(gè)層次。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，能正確地按級(jí)讀出億以內(nèi)的數(shù)，并能正確地寫出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按級(jí)來(lái)寫億以內(nèi)的數(shù)。教師巡視時(shí)，著重檢查學(xué)生寫的數(shù)中，該寫“0”的地方是否都寫對(duì)了。三十萬(wàn)四千六十七萬(wàn)零三百二十 一千零四萬(wàn)三千五百萬(wàn)零三百七十 五千三百四十萬(wàn)七千二千零七十二零三十以上幾項(xiàng)練習(xí)，均指名兩位學(xué)生在投影片上做，以便訂正。八千零六十萬(wàn)零二十寫作：________。)五百零六寫作：________。先說(shuō)一說(shuō)最高位是什么位，是個(gè)幾位數(shù)，再寫出來(lái)。六萬(wàn)三千二百五十七十三萬(wàn)八千四十二萬(wàn)零三百 二百五十萬(wàn)四千十萬(wàn)零七三千零八十萬(wàn)零四千(2)口答：①一個(gè)數(shù)的最高位是萬(wàn)位，它是幾位數(shù)？ ②一個(gè)數(shù)的最高位是十萬(wàn)位，它是幾位數(shù)？③一個(gè)數(shù)的最高位是百萬(wàn)位，它是幾位數(shù)？最高位是千萬(wàn)位呢？ 2．發(fā)展性練習(xí)。(三)鞏固反饋 1．基本練習(xí)。第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)教師備課紙不同點(diǎn)：有關(guān)零的問(wèn)題，讀數(shù)和寫數(shù)是不一樣的。引導(dǎo)學(xué)生比較。例4的三個(gè)數(shù)在數(shù)位順序表上這樣寫：引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)。(3)教學(xué)寫二千零五十萬(wàn)七千。(2)教學(xué)寫三十二萬(wàn)零六百。教師說(shuō)明：寫數(shù)的順序和讀數(shù)的順序是一樣的，先寫萬(wàn)級(jí)，再寫個(gè)級(jí)，個(gè)級(jí)上的數(shù)和以前學(xué)過(guò)的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法一樣。(1)教學(xué)寫十萬(wàn)二千三百四十五。提問(wèn)：整萬(wàn)的數(shù)怎樣寫？(按照萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法來(lái)寫，只要在后面添寫四個(gè)0。)第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)教師備課紙讓學(xué)生讀一讀這三個(gè)數(shù)，檢查一下寫得是否正確。講解時(shí)，讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)是怎樣寫的。：整萬(wàn)數(shù)的寫法。七七十七百零八根據(jù)學(xué)生回答，教師明確萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法是：(1)從高位起，按照數(shù)位順序?qū)懀?2)幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，……；(3)中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在那一位上寫0。根據(jù)學(xué)生的回答，教師整理成下表(在黑板的一側(cè))：，并說(shuō)一說(shuō)怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)。學(xué)具：算盤、數(shù)位順序表。難點(diǎn)：中間或末尾帶0的數(shù)的寫法。(三)培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和養(yǎng)成用讀數(shù)來(lái)檢查寫數(shù)是否正確的良好習(xí)慣。第一篇：《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)教師備課紙《億以內(nèi)數(shù)的寫法》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第7頁(yè)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生進(jìn)一步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，能正確地寫出整萬(wàn)的數(shù)和含有萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)的數(shù)。
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