通州幼兒園20xx秋季送教下鄉(xiāng)活動方案-文庫吧資料
2024-10-20 08:59本頁面
【正文】 推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作、提升農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施來抓，要安排專人負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)活動的組織管理，確保送教活動收到實效。五、活動內(nèi)容：課堂教學(xué)展示交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流六、活動安排:(一)::趙秀明送教活動名稱:大班科學(xué)活動《撲克牌站起來了》.執(zhí)教教師上課。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。（三）以送教下園活動為載體，把先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到每一個幼兒園，逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，縮小辦園水平的差異，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，從而提高我鎮(zhèn)學(xué)前教育整體辦園水平。二、活動目的（一）把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去，通過示范課、問題探討、互動點評等方式，引導(dǎo)、幫助一線教師從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高課堂教學(xué)水平。一、指導(dǎo)思想本次送教下基層活動主要以當(dāng)?shù)亍坝變航逃行摹睘楝F(xiàn)場，以提高農(nóng)村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點。“送教下鄉(xiāng)”活動不但加強(qiáng)了各兄弟園之間的交流與學(xué)習(xí)，還提升了教師的自身素質(zhì)，對推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)活動的有效開展及幼兒園的發(fā)展起到了推動作用，完善了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的幼兒教育理念，真正成為了我縣幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用了解該園的實際需要，確定下一步教學(xué)交流互助的重點。幼兒園教師做經(jīng)驗介紹，使指導(dǎo)更具有可操作性。扎實有效的進(jìn)行一日常規(guī)活動，促進(jìn)我縣學(xué)前教育均衡發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：以提高鄉(xiāng)下學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點。送教教師要做好材料的整理，上交一份文本材料上交到教導(dǎo)處存檔。搞好總結(jié)，推廣經(jīng)驗。送教下鄉(xiāng)，是骨干教師展示風(fēng)采，傳送經(jīng)驗，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為其他教師提供優(yōu)質(zhì)服
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1