小學(xué)英語老師個(gè)人工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-19 23:31本頁面
【正文】 慧慧本學(xué)年，我擔(dān)任四、六年級的英語課教學(xué)工作，面對這群成績參差不齊，連讀完整句子都有問題的學(xué)生，也為了為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓(xùn)，更有針對性地提高自己今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：重視課堂教學(xué)，做一名受學(xué)生歡迎的老師。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。三．繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。（2）多向周圍的老師請教。聽的課程不僅有英語，還有語文和數(shù)學(xué)等。只要學(xué)校有組織聽課的機(jī)會，我都絕不放過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會。教學(xué)中，既要重知識的學(xué)習(xí)，又要重情感的溝通，通過感情的交流促進(jìn)知識的理解，達(dá)到掌握的目的。一個(gè)學(xué)期以來，全體學(xué)生在學(xué)習(xí)成績，對英語的學(xué)習(xí)興趣，英語思維方面，英語口頭筆頭表達(dá)方面都有了明顯的提高，與其它班級差距明顯縮小。建立多元評價(jià)觀，平等對待每一個(gè)孩子。我在上課之前總是精心備課，根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級的學(xué)生自身特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。二．教育教學(xué)方面：重視課堂教學(xué)，做一名受學(xué)生歡迎的好老師悉心研究教材，研究學(xué)生，選擇合適的教學(xué)方法。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。第三篇：小學(xué)英語老師個(gè)人工作總結(jié)個(gè) 人 工 作 總 結(jié)于 歡 個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)本，我擔(dān)任四年級的英語課教學(xué)工作。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討，共同提高，共同進(jìn)步。聽課的目的只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短?；蚶每展?jié)，或調(diào)課去聽。虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己（1）聽課。學(xué)生的層次不同，接受能力也千差萬別，教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生，對他們多提問、多點(diǎn)撥，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。注意感情交流，做到以情動人。隨著年級的升高，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大。上課時(shí)，盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語言和博學(xué)的英語知識來激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，并采用動靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)
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