【正文】 。3．學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。(三)緊急疏散演練1．信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。3．一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。2．上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。六、演練程序(一)啟動程序：總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們，全體同學，舒茶職高地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。5．按規(guī)定線路疏散，不得串線。3．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。（負責人將本棟樓教師安排表上交演練領導小組）2．各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、演練要求1．每棟樓負責人安排本年級教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。③遇事不慌，頭腦冷清。（演練期間教育學生做到：①認真對待，不搞過場。2．演練前班主任利用早讀課做好學生的動員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。三層周鵬負責指揮八（二）班學生成一路縱隊走樓梯右側沿扶手下樓至①、④號樓中間過道處，潘灝負責指揮八（一）班學生成一路縱隊走樓梯右側與二班并排下樓至①、④號樓中間過道處；二層熊曙光負責指揮九（二）班學生成一路縱隊與八（一）班相鄰下樓至③、④號樓中間空曠處；湯世江負責指揮九（一）班成一路縱隊與九（二）班相鄰下樓至③、④號樓中間空曠處；徐晨光負責指揮九（三）班學生成一路縱隊走樓梯左側下樓至③、④號樓中間空曠處；刁尚負責指揮九（四）班學生成一路縱隊走樓梯左側與九（三）班并排下樓至③、④號樓中間空曠處；徐松泉負責指揮七（一）班學生成兩路縱隊至①②號樓之間東側空曠處；吳則成負責指揮七（二）班學生成兩路縱隊至①②號樓之間東側空曠處；王林負責指揮八（三）班學生成兩路縱隊至①②號樓之間過道處。三層彭華鋒負責指揮高一微機二班學生成一路縱隊走樓梯右側沿扶手下樓至足球場中部，李林負責指揮高一微機一班學生成一路縱隊走樓梯右側與二班并排下樓至足球場中部；二層陳軍負責指揮高一數控二班學生成一路縱隊與微機一班相鄰下樓至足球場中部；魯勤義負責指揮高一數控一班成一路縱隊與數控二班相鄰下樓至足球場中部；董志斌負責指揮高一數控三班學生成一路縱隊走樓梯左側下樓至足球場西部跳遠沙池處；王德三負責指揮高一電子班學生成一路縱隊走樓梯左側與數控三班并排下樓至足球場西部跳遠沙池處；朱煜負責指揮09春招一班學生成兩路縱隊至足球場西部跳遠沙池處；朱虎負責指揮09春招二班學生成兩路縱隊至足球場西部跳遠沙池處。三層高從友負責指揮高三文科班學生成兩路縱隊走樓梯左側沿扶手下樓至足球場東部，童依田負責指揮高三職高班學生成兩路縱隊走樓梯中間下樓至足球場東部；二層汪德明負責指揮高二對口高考班學生成兩路縱隊走樓梯左側沿扶手下樓至足球場東部；陳定負責指揮09春招三班學生成兩路縱隊至足球場東部。趙紅栓負責指揮高二數控班學生成兩路縱隊至①②號樓之間東側空曠處；倪燕波負責指揮高二就業(yè)班學生成兩路縱隊至①②號樓之間東側空曠處。正式演練在5月 12 日上午第一節(jié)課。每棟樓各樓層樓梯指揮： ②號樓三層：高從友 ②號樓二層：趙紅栓 ③號樓一層：陳軍 ④號樓三層：吳則成 ④號樓二層：張務龍 ④號樓一層：徐晨光 信號控制及按時指揮：陳定三、演練安排1．內 容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練 2．對 象：全體師生。場地指揮：戴立廣 劉霞 趙印職 責：撤離后的指定地點指揮和維持現場紀律。②“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。（四）演練結束后有秩序返回教室。3．撤離后在操場集中排隊，各班班長協助教師清點本班同學人數，（應到XX人，實到XX人）并及時上報給班主任。（三）緊急疏散演練1．每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。演練時間為1分鐘。教學樓一樓右側疏散順序：五年級 六年級綜合樓一樓疏散順序：一年級 二年級 綜合樓二樓疏散順序：三年級 四年級六、演練程序（一）啟動程序：總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們，全體同學們，鐵壩藏族小學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。注意班級前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，少先隊干部的作用，班內安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路?！鞍踩貛А边M行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。（練習期間教育學生做到：①認真對待，不搞過場；②聽從指揮，有序疏散； ③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動，團結協作。班主任應做好學生的動員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。三、演練安排 1．內 容：（1）地震應急逃生演練（2）緊急疏散演練 2．對 象：全體師生。：陳豐職 責：撤離后的場地（球場）維持現場紀律 ：非班主任教師職 責：指揮學生疏散撤離，做好學生的疏散自救工作。（2）“地震警報”解除后，帶領并有效組織學生迅速有序地疏散到指定的“安全地帶”。二、組織機構 :陳朝暉：各班班主任職 責：負責組織本班學生應急避震演練和緊急疏散演練。長嶺縣第五小學 2017年8月29日人員分工二樓走廊：二樓東側樓梯口：桑榆 一二樓東側緩臺：于淞焯 一樓東側樓梯口： 二樓西側樓梯口：王麗超 一二樓西側緩臺： 一樓西側樓梯口： 一樓走廊：一樓大廳（臺階處）： 教學樓后門（東側）： 教學樓后門（西側）： 計時員：攝像錄像：范玉新 王