20xx年人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷模版-文庫(kù)吧資料
2024-10-18 00:38本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)掌握較好，但閱讀題目能力和分析能力有待提高。二、質(zhì)量分析：本班有23人參加考試，90分以上的有10人，80至89分的有6人，70至79分的有2人，60至69的有2人，不及格的有3人。貼近生活，注重考查學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。從整體上看，本次試題難度適中，注重基礎(chǔ)，內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際，考察的知識(shí)面廣，題量也符合學(xué)生的練習(xí)要求，有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度，有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。一個(gè)月按21天計(jì)算，運(yùn)來(lái)水果多少千克?。三年級(jí)252人要乘6輛車(chē)去參觀(guān)科技館。A、8 B、1 C、9 D、0學(xué)校開(kāi)設(shè)兩個(gè)興趣小組，三（1）班42人都報(bào)名參加了活動(dòng)，其中27人參加書(shū)畫(huà)小組，24人參加棋藝小組，兩個(gè)小組都參加的有（）A、7人B、8人C、9人D、10人體育課上同學(xué)們站成一排，老師讓他們按5循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一個(gè)報(bào)的數(shù)是2，這一排同學(xué)有（）人。A、1 B、2 C、3 D、4247。3□=1□6□=2□三、選一選。在（）里填上合適的單位。3.□59247。，共有（）天，如這個(gè)月剛好是6月份，有（）天。使理論與實(shí)踐能夠更好的結(jié)合。使家庭與學(xué)校的教育形成全力，保證學(xué)生能更好的健康發(fā)展。定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流教育的方法。做好作業(yè)的設(shè)置、批改、改正工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣、提高作業(yè)的書(shū)寫(xiě)速度及正確率，激發(fā)作業(yè)的興趣。定期交流培優(yōu)扶差作業(yè)，提高工作的效率。確保上課的有效性、學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋的及時(shí)性，力求上課能創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而落實(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。（2）加強(qiáng)空間與圖形的研究，豐富學(xué)生的表象及生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)參與課堂教學(xué)。認(rèn)真研讀《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法與備課專(zhuān)輯》，并且主動(dòng)與其他老師交流。結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研力度，盡量擠出時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，接受新的教學(xué)思想和動(dòng)態(tài)。深鉆細(xì)研教材及課標(biāo)要求，掌握教學(xué)內(nèi)容、銜接性、連貫性以及知識(shí)之間的聯(lián)系，使教學(xué)有的放矢，胸中有一盤(pán)棋的整體思想。通過(guò)新學(xué)期的質(zhì)量分析，定好本學(xué)期的努力方向。應(yīng)用題的提問(wèn)能力應(yīng)加強(qiáng)，第六大題的第五小題，大部分學(xué)生不能正確理解小數(shù)一個(gè)零都不讀，得分率都在15%以下。部分概念學(xué)得不夠深入，理解力有待進(jìn)一步的發(fā)展。部分概念學(xué)得比較扎實(shí)，能正確靈活的運(yùn)用，并且解決實(shí)際的問(wèn)題。學(xué)生大部分都能進(jìn)行正確計(jì)算，能掌握本學(xué)年段所應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)。本試卷能從本學(xué)年段的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行分析命題，知識(shí)點(diǎn)履蓋面大，分?jǐn)?shù)、面積、周長(zhǎng)、口算、單位、計(jì)算以及學(xué)生猜測(cè)能力、靈活應(yīng)用知識(shí)能力的測(cè)評(píng)所占的分?jǐn)?shù)比例適當(dāng)。差生的轉(zhuǎn)化力度有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，普遍性
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