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正文內(nèi)容

高二化學備課組工作計劃-文庫吧資料

2024-10-18 00:25本頁面
  

【正文】 ,激發(fā)其學習化學的興趣,為下學期的學業(yè)水平測試做準備。配合學校做好各項工作?!耙渣c帶面”,積極發(fā)揮我組各位教師的優(yōu)勢,努力提高教師的課堂教學能力。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。努力使備課組活動有序性進行,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體化學教師教學水平。抓好教學常規(guī)工作,根據(jù)學校要求抓好教學常規(guī)的落實。構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。鼓勵備課組各成員積極撰寫教科研論文,爭取本學期每人都有論文發(fā)表或獲獎。二、教研目標:加強學習《化學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革之中。深入開展主題化系列教研活動。三、本學期教學計劃周次時間課題內(nèi)容選修中心發(fā)言人命題人戴征李國兵1分子的立體模型范傳漢張仁華配位化合物蒿春明談劍5分子的性質(zhì)李國兵黃思群張仁華程期發(fā)晶體的常識徐繼紅蒿春明分子晶體與原子晶體黃思群戴征金屬晶體程期發(fā)范傳漢離子晶體談劍徐繼紅醇酚李國兵黃思群醛羧酸范傳漢張仁華酯徐繼紅蒿春明期中考試有機合成戴征李國兵第三章歸納、整理張仁華程期發(fā)油脂蒿春明談劍糖類李國兵黃思群蛋白質(zhì)和核酸程期發(fā)張仁華合成高分子化合物的基本方法談劍徐繼紅應用廣泛的高分子材料戴征李國兵2012年高二化學備課組第三篇:高二化學備課組工作計劃高二化學備課組工作計劃新泰二中化學備課組2019一、指導思想:以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。(5)做好定期檢測工作。(4)將德育教育放在教學首位。(3)做好分層教學工作。(2)加強集體備課,共同發(fā)展。二、教學工作內(nèi)容及措施(1)認真落實貫徹新課改模式。(3)培養(yǎng)學生總結(jié)反思的習慣,做完題還要反思解題思路,解法,書寫格式,知道自己錯在哪里及思維的盲點、誤區(qū)或書寫表達的不規(guī)范,避免再次出錯,書寫不規(guī)范是學生失分的一個重要原因,無論是學生還是教師都要注意,在平常的教學或性能力中要不斷的強化規(guī)范意識。平時訓練從學生實際出發(fā),以中檔題為主,穿插會考題中的典型題,易錯題訓練,提高學生的應試能力,同時解決學生的審題不仔細,化學用語不規(guī)范等問題。強化訓練,提高學科能力。針對涉及到計算的題型,指導學生先分析題意,找出其中涉及的物質(zhì)間的關(guān)系,寫出相關(guān)反應方程式,并根據(jù)方程式中的計量關(guān)系,列出有關(guān)物質(zhì)之間量的關(guān)系,最終得出結(jié)論。但在零亂瑣碎的知識背后,仍有著嚴密的知識體系,解題方法有章可循。利用主干知識,建立知識網(wǎng)絡,腳踏實地完成教學任務,以不變應萬變。緊握課本,以不變應萬變試題追根還源于課本,從課本知識點衍生的試題體現(xiàn)了課本內(nèi)容,試題的最終落腳點還是課本。有助于預測學業(yè)水平測試命題趨勢,把握復習的標高。對于只作“了解”的內(nèi)容讓學生看書解決,對于“理解”的內(nèi)容要下大功夫,挖掘知識規(guī)律,探究知識的生長點及可能的命題切入點,特別是新增或說法有變化的內(nèi)容,很可能是第II卷出題的素材,應講透學活。為能使全體學生通過學業(yè)水平測試,學有余力的學生得到A等級,合理安排最后一個月的復習尤為重要。力爭在今年5月份的初賽中取得好成績。做好課外學生的輔導工作,重點抓好提優(yōu)和補差工作,對學生分層次教學,做到有差異的教學達到有差異的提高,爭取全面豐收。
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