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正文內(nèi)容

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-18 00:12本頁(yè)面
  

【正文】 憾。從活動(dòng)當(dāng)天人手安排來(lái)說,在活動(dòng)之前,已經(jīng)有效的對(duì)參與活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)光,制成工作人員空閑時(shí)光表,有利于人手安排,現(xiàn)場(chǎng)分工明確,專人專職。位置選?。罕敬位顒?dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置,之后到了活動(dòng)當(dāng)天,被安排到珠江大道對(duì)面的籃球場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下,最終攤位安排在德語(yǔ)協(xié)會(huì)旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置,從現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。時(shí)光安排:時(shí)光安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一?;顒?dòng)工作人員,本協(xié)會(huì)全體成員,包括大一的干事,大二的部長(zhǎng)、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。在會(huì)長(zhǎng)——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門用心配合、全體成員與活動(dòng)籌委會(huì)的共同努力之下,從04月30日活動(dòng)策劃書制作完成,至05月25日活動(dòng)當(dāng)天,總共持續(xù)了五周時(shí)光的活動(dòng),得以順利開展,并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室成功召開總結(jié)會(huì)議。開展豐富多彩的校園活動(dòng),提高我們自身能力,增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的,在指導(dǎo)老師的努力下,各班同學(xué)積極參加,展現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的精神面貌。不能過毽子內(nèi)線。發(fā)球必須過網(wǎng)。一個(gè)人最多踢2下,三個(gè)人最多踢5下。在這次活動(dòng)中我們采取的是圍踢形式。要保證質(zhì)量按時(shí)完成,每一場(chǎng)比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二:踢毽子要養(yǎng)成良好的分析總結(jié)習(xí)慣。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。在這里著重說明的是一定要高度重視對(duì)來(lái)球的預(yù)判和身體的快速移動(dòng)。場(chǎng)中的每一個(gè)成員都重任在肩,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),注意力要高度集中,注意觀察來(lái)球的趨勢(shì)。同時(shí)大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。參與圍毽子活動(dòng)。在活動(dòng)中我們總結(jié)了幾點(diǎn):一:用心感受圍毽子活動(dòng)中每一次起腳的機(jī)會(huì)。在生活中能夠獨(dú)立不依賴他人,增進(jìn)友誼。 于我個(gè)人而言, 這一學(xué)期, 我學(xué)到了了更多為人處事的方法, 我懂得了人無(wú)完人, 但我同時(shí)也知道了, 人永遠(yuǎn)都有進(jìn)步的空間, 只要你朝著正確的方向努力, 只要你無(wú)悔地付出,堅(jiān)持不懈地走, 幸運(yùn)之神最終會(huì)降臨在你身邊!最后,我要感謝很多很多的人, 感謝我學(xué)長(zhǎng)們給我莫大的支持和理解, 感謝師兄師姐的的教導(dǎo),感謝身邊每一個(gè)支持我們協(xié)會(huì)發(fā)展的朋友們,同學(xué)們。協(xié)會(huì)各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個(gè)點(diǎn)。骨干表現(xiàn)未能及時(shí)得到記錄和反應(yīng),平常會(huì)議不參加,甚至從未到場(chǎng)過。苗頭。社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11方,在英協(xié)的大家庭里, 不分彼此, 我們共同進(jìn)步!這也是人生中最難得的財(cái)富呀!雖然說我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r良好, 但其中存在的問題也是不容忽視的:很多人的積極性下降, 盡管會(huì)長(zhǎng)方面很積極,但下面的卻有點(diǎn)懈怠,一方面由于期末臨近, 大家忙于考試,無(wú)法再專心工作,對(duì)此表示理解。二、不是簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋,實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的,下象棋時(shí)如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。我覺得通過這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng),對(duì)學(xué)生來(lái)說,他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)下象棋也有了一定的興趣,對(duì)我來(lái)說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長(zhǎng)吧。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。為了達(dá)成這個(gè)目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng),鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。本著下象棋的如此廣泛,在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng),對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團(tuán)特色,使孩子得到真正的受益。這樣,孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū)。通過幾次活動(dòng)我也明白了,在學(xué)習(xí)和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對(duì)教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。第三:如果時(shí)間來(lái)不及,請(qǐng)小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來(lái)幫你,你該怎么辦?引導(dǎo)孩子們討論?;顒?dòng)開始時(shí),我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第二:孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。課后,我反思了活動(dòng)失敗的原因。幾次下來(lái),只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里??墒?,沒過多久,就有孩子跑來(lái)告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì),你快來(lái)看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄??吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。有助于活動(dòng)的順利開展。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè),一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力得到提高。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實(shí)際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)一學(xué)期來(lái)的綜合表現(xiàn)評(píng)選出了社團(tuán)進(jìn)步之星、小書法家、得力小助手,以下是獲獎(jiǎng)學(xué)生合影予以表彰。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進(jìn)校園書畫比賽多人獲獎(jiǎng)。書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。(1)定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,對(duì)檢查結(jié)果定時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。(3)各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正,共同推進(jìn)書法社團(tuán)創(chuàng)建工作。(2)教學(xué)中,要依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。(1)三至六年級(jí)上好的書法藝術(shù)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)?,F(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生在思想和實(shí)踐上對(duì)于書法藝術(shù)的深刻理解,通過對(duì)書法的實(shí)踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)出這樣一種精神意識(shí),即:用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。習(xí)書可以豐富孩子們的生活,開啟心智,修身養(yǎng)性,有極強(qiáng)的德育功能。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。三是積極主動(dòng)地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。讓彼此之間更加了解,增進(jìn)友誼,本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信xx書法協(xié)會(huì)的明天更加美好,“越中國(guó),越時(shí)尚”!社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6本學(xué)期,在學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。四、敬亭之巔,俯瞰宣城主持人將這次節(jié)目閉幕了,會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們登xx的頂峰,雖然在登的過程中有點(diǎn)筋疲力盡,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著,最終達(dá)到了理想的彼岸敬亭之巔,站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,xx書法協(xié)會(huì)的各個(gè)社委在xx之巔還留了影,用作紀(jì)念。在那里聽著導(dǎo)游的介紹,社團(tuán)內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備,文藝節(jié)目來(lái)緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。正因?yàn)閤x與xx公主的愛情故事才使得xx如此的出名。這充分體現(xiàn)了社委們對(duì)這次登山活動(dòng)的重視。各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作。我們xx書法協(xié)會(huì)舉行了一次登xx活動(dòng),為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,社員們都能積極主動(dòng)投入到社團(tuán)工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼,為社團(tuán)作出一份貢獻(xiàn),最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想為把xx書法社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們xx書法協(xié)會(huì)取得圓滿成功。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)?lái)了視覺和精神上的震撼,掀起學(xué)校社團(tuán)文化氛圍的高潮。社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下頭的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的xx幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗。而在活動(dòng)過程中,各社團(tuán)不僅僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。以下是我的總結(jié):一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分本次社
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