能力提升工程培訓心得體會-文庫吧資料
2024-10-18 00:11本頁面
【正文】 怎樣利用信息化手段進行教學，通過這次培訓正好給我一個學習的機會，雖然學習很緊張只有兩天現場學習時間，但過得很充實，受益非淺，讓我充分感受了教育技術應用的多樣性，在學習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創(chuàng)新的魅力。信息技術能力提升工程培訓使我受益不淺，在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的信息技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。通過信息技術培訓能使教師更能注重學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。只要老師們在設計課件時，能以提高教學效率為最終目的，那制作出來的課件就一定是實用的！我們運用多媒體是為了輔助教學，其出發(fā)點和落腳點都是為了提高教學效果，但運用多媒體教學不是提高教學效果的唯一途徑和手段，教學中不能 為了多媒體而去使用多媒體，應針對教學內容采取與之相應的教學方法、方式，合理地綜合和利用各種教學媒體，包括傳統(tǒng)媒體，取長補短。在課件中利用二維、三維動畫技術和視頻技術能使抽象、深奧的知識簡單化、直觀化，縮短客觀實物與學生之間的距離，能更好地突出教學重點和突破教學難點。對學生來說，學習興趣往往是他們學習的直接動因。因此，在強調素質教育的今天，把信息技術與學科教學相結合是必要的而且也是緊迫的。教師首先通過自學及時掌握最新的科技成果，豐富教學內容，提高教學質量，改變滿堂灌的教學模式，在給學生提供自學條件的基礎上，讓學生自主地學習?，F代化教學手段能利用多種媒體組合，優(yōu)化教學過程，突破教學重點、難點，提高教學質量和效率。當前科技發(fā)展異常迅猛，每個人，不管是教師還是學生都必須不斷學習。計算機多媒體教學具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學生的學習興趣，使他們真正成為學習的主體，變被動學習為主動學習。信息技術教學是一種新型的現代化教學方式，也是當今世界信息技術發(fā)展的新趨向。多媒體技術是指通過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息，進行綜合處理和管理。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。第三篇：信息技術能力提升工程培訓心得體會信息技術能力提升工程培訓心得體會 十堰市實驗中學 周成超 通過學習，我認識到，信息技術在社會發(fā)展中的作用越來越重要。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。利用信息技術手段，與其他學科有效整合，使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統(tǒng)、有價值的知識。三、指明了未來努力的方向積極學習新的教育教學理念，用以指導實際的教學工作，向新課改的
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