小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 22:57本頁(yè)面
【正文】 中劃線的句子運(yùn)用了 的修辭手法，寫出了竹筍的特點(diǎn)。這里描寫了鄉(xiāng)下人家的哪些生活場(chǎng)景？請(qǐng)你用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言概括出來。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著的一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。第二部分：閱讀理解與運(yùn)用（30分）九、（一）、閱讀下面的片斷，回答問題（15分）鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。飛機(jī)上裝上雷達(dá)，()天空多么黑，它()能安全飛行。八、請(qǐng)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。詞中描寫的景物有_________七、按要求改寫句子。（）六、認(rèn)真默寫《漁歌子》，并完成填空。（）密密的塔松像撐開的巨傘。（10分）擬人 比喻 夸張 反問 排比 設(shè)問聽了她的悲慘遭遇，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢？（）天空中的星星快活地眨著眼睛。（王駕）獨(dú)出前門望野田，_________。三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)（6分）悠閑地()()的光芒()的神情緊張地()()的原野()的晚霞四、補(bǔ)充下列詩(shī)句（8分）人閑桂花落，_________。這次比賽勝利的概率(shu224。在隊(duì)長(zhǎng)的率(shu224。唐朝有許多著名詩(shī)人寫下了不少邊塞(sāi s224。i s232。nzhuāng sh236。 ku242。o l236。 xi233。 sh237。第三篇：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元試卷一、看拼音，寫詞語(yǔ)（8分）guī ch225。(三)實(shí)踐拓展。注意在敘事過程中寫出你和家人的感受。作者愛美麗的月光，因?yàn)開_______________________________________________(二)作文天地。作者在文中回憶了哪三件事?(1)____________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)______________________________________________________________________找出我捉蛐蛐的五個(gè)動(dòng)詞。中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時(shí)候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂。幼時(shí)，我很愛捉蟲，在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱的最動(dòng)聽的肯定是蛐蛐了。我也是月光下長(zhǎng)大的。信心十足：疑惑不解：回答問題：我為什么疑惑不解?父親的話使你明白了什么道理?課外閱讀與思考：讀下面的短文，回答問題。()n224。()nān()種 似 難zh242?！?選自《父親的菜園》)給多音字組詞。就這樣榨干它，以后就別想吃瓜吃菜了。父親說：“我們不能光顧眼前。就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢(mèng)時(shí)，父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。望著這一片貧瘠的土地，我問父親：“豌豆真能長(zhǎng)出來嗎?”父親摸摸我的后腦勺，信心十足地說：“當(dāng)然能!”我似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭。二、綜合與創(chuàng)新(一)閱讀園地。為什么說“古井像一位溫情的母親”________________________________________?！边@句話中“甜美的乳汁”指的是________________。(3)如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有_______________，就沒有___________________，也就沒有___________________________。(1)多么好的古井啊，它不僅______________________，還_________________________,使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。(2)老師介紹了許多小明的事跡。(4)天陰得____________________________
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