文明美德伴我成長(zhǎng)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 22:57本頁(yè)面
【正文】 片花叢中，絲絲白云飄過(guò)天空，浮現(xiàn)著一段畫(huà)面??“那不是我嗎！?。 碑?huà)面中的那個(gè)短發(fā)的女孩似乎是去上補(bǔ)習(xí)班，背著個(gè)蠻漂亮的斜挎包，到附近的店里買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，隨手一扔，包裝紙像羽毛一樣，落在了地上，而那個(gè)女孩呢？筆直走著，路過(guò)了身旁的一個(gè)垃圾箱，往前走去，直到她在人群中消失不見(jiàn)??我的臉不禁刷地一下變紅了，再看看百合花叢，似乎微微有點(diǎn)焉了。讀完《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)以后，尤其是關(guān)于孝敬父母的文章，更是讓我深感慚愧，我也明白了，要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，在家里多為父母分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做，盡量要讓父母少操心。我看到爸爸的背影，輕輕地拿起杯子，倒了一杯開(kāi)水，送給爸爸，爸爸接過(guò)水杯，笑著說(shuō)“謝謝你，兒子”。讀到這里，我不由想起和我有關(guān)的一件事。文章中寫(xiě)到，著名作家老舍爺爺出生在北京西城的一個(gè)小胡同里，他們家里的條件不好，家有賒賬，而且老舍爺爺出生不久，他的父親便去世了，家里的事都由母親操持，為了供老舍爺爺讀書(shū)，他的母親經(jīng)常給別人家當(dāng)女仆，掙了錢(qián)，全都供老舍爺爺學(xué)習(xí)用了。因此在今后的工作中我們還將把這一活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，通過(guò)各種方式將文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明之花香飄校園。同時(shí)，我們也清醒地看到，不文明的現(xiàn)象在校園還是時(shí)有發(fā)生。我校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)把學(xué)校“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育的情況和要求向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)，印發(fā)了一些相關(guān)資料給家長(zhǎng)，要求他們配合學(xué)校加強(qiáng)子女的教育，提高文明禮儀教育的實(shí)效。邀請(qǐng)部分語(yǔ)文老師組成評(píng)委，對(duì)學(xué)生上交的所有征文進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的篩選和評(píng)比，最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。三是利用班級(jí)活動(dòng)課，開(kāi)展文明教育。本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)主要以文明禮儀為內(nèi)容。值日師生利用課間時(shí)間檢查校園不文明言行，及時(shí)制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級(jí)和文明學(xué)生的重要依據(jù)。采取多種形式，強(qiáng)化文明教育一是設(shè)立文明禮儀崗。三、注重行為矯正，創(chuàng)建文明校園教師做好示范，言教身教并舉在本次活動(dòng)中，我校首先利用教師例會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)文件和本?；顒?dòng)方案，提出了以“教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動(dòng)學(xué)生文明”的倡議。二、成立活動(dòng)小組，精心組織實(shí)施為使“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育取得實(shí)質(zhì)性的效果，我校認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體班主任為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體活動(dòng)由學(xué)校德育處全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施。努力做到立足高起點(diǎn)、追求高品味、達(dá)成高目標(biāo)，培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、注重創(chuàng)新，讓繩毽教育特色更好地彰顯。一、學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有學(xué)生1381人，教職工近80人。第三篇：文明美德伴我成長(zhǎng)總結(jié)石柱縣西沱初級(jí)中學(xué)?！拔拿髅赖掳槲页砷L(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)總結(jié)青少年文明行為養(yǎng)成，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。本次“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，給隊(duì)員們提供了豐富的活動(dòng)載體，既豐富了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活，又培養(yǎng)了隊(duì)員們講文明、懂禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性，學(xué)生的文明禮儀教育取得了一定的成果。在校門(mén)口設(shè)有禮儀示范監(jiān)督崗，配合學(xué)校行政值日，每天檢查學(xué)生的儀表。同時(shí)利用校門(mén)口櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等時(shí)間大力開(kāi)展文明禮儀的宣傳活動(dòng)，向全體少先隊(duì)員發(fā)出讀書(shū)的倡議，動(dòng)員隊(duì)員們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為深入落實(shí)讀書(shū)系列活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高品位、高質(zhì)量的辦學(xué)成果更快成熟，逐步實(shí)現(xiàn)符合素質(zhì)教育根本要求教育現(xiàn)代化水平日趨提升，具有鮮明特色的農(nóng)村小學(xué)。第二篇：文明美德伴我成長(zhǎng)總結(jié)“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)為在學(xué)生中弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民，我校根據(jù)教育局關(guān)及中心校要求，認(rèn)真開(kāi)展了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。通過(guò)“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育的開(kāi)展，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了不斷變化，文明禮儀教育取得了一定的成果。開(kāi)展“文明美德之星”、“文明美
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