小學寫字比賽活動方案-文庫吧資料
2024-10-17 22:51本頁面
【正文】 白云、風浪、聽泉”，3－4年級鋼筆書寫《題西林壁》，5－6年級毛筆書寫“龍馬精神”。比賽地點：東五樓多媒體教室。各年級段評委（10分制）：低年級：z；高年級：z。二、領(lǐng)導小組：總負責：毛文征各年級參賽學生名單抽?。簔。一、活動目的：深入推進我?！叭M”工作，豐富學生語言文字知識，提高小學生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，教給學生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。小學寫字比賽活動方案4中心小學筆墨飄香寫字比賽活動方案提要：通過練字，使每位學生能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的39。組織培訓，提高水平。每一項活動都要有具體方案、具體負責人。②學校定期組織青年教師參加書法大賽活動，提高師生規(guī)范漢字書寫的積極性。為此要重點做好兩方面的工作：①由教研室牽頭，組織教師參加有關(guān)書法教育的講座、觀看相關(guān)的電教錄像，請學校資深書法教師為大家做校本培訓，培訓內(nèi)容主要是：寫字要注意的坐姿、握筆姿勢、字體的形成過程、筆畫結(jié)構(gòu)章法、寫字教學等相關(guān)知識。五、活動要求，提高認識。（三）12月底，認真總結(jié)，提升水平●“書寫規(guī)范漢字”的習慣培養(yǎng)小故事。⑤借助家長會和家長溝通交流規(guī)范漢字書寫的重要性，并及時在學習園地、校宣傳欄公布在漢字書寫方面有突出進步和成績的學生個人或班級整體。●③開展寫字大賽?！瘼龠M行優(yōu)秀書法作品展示。高年級關(guān)注學生漢字書寫的整潔、速度、美觀和寫字姿勢。結(jié)合各年級的《義務(wù)教務(wù)語文課程標準》中關(guān)于寫字的要求，腳踏實地地開展寫字活動。（二）4月12月初，組織實施，開展工作，統(tǒng)籌兼顧。③學生練字與各科作業(yè)相結(jié)合。眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。●制定活動方案，并于3月底上傳給教研室。為此，建立學校領(lǐng)導小組，以保障此項工作開展的實效性。③培養(yǎng)學生規(guī)范、端正、整潔、熟練地書寫正楷字，進而部分學生達到美觀書寫漢字四、實施步驟（一）3月份，健全組織，建章立制。高年級①繼續(xù)養(yǎng)成正確的寫字姿勢。③讓學生掌握漢字的基本筆畫和常用偏旁部首及筆順規(guī)則。三、活動內(nèi)容①引導學生認識常用漢字，養(yǎng)成正確的寫字姿勢。一、指導思想全面貫
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