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小學(xué)六年級(jí)上期班務(wù)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 22:46本頁(yè)面
  

【正文】 為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),使我班各方面的工作有所突破。開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。五、活動(dòng)安排組織學(xué)生報(bào)到,檢查寒假作業(yè)向?qū)W生進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí)。定期進(jìn)行家訪,采用各種方式保持與家長(zhǎng)的信息溝通。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。利用班會(huì)做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)管理,四、方法措施利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。努力做好家訪工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。建立健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。大膽鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)努力發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。 力爭(zhēng)在我班形成一股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的39。學(xué)生的學(xué)科成績(jī)發(fā)展不平衡。復(fù)習(xí)考試。籌備“元旦”節(jié)目。十一月份:科技教育是特色積極參加作品展覽。十月份:祖國(guó)在我心利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,“我是中國(guó)人”。九月份:文明禮貌人人要利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。三。(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),完善家訪制度,加強(qiáng)家校的教育合力.小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè),擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)”“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。③ 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度① 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。② 觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開(kāi)創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠(chéng)信,求上進(jìn)的一代新人.二、工作目標(biāo)及措施:德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力??傊ㄔO(shè)一個(gè)好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái)”,再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué),班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。⑤尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生。③尊重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生。針對(duì)這種情況,在他們中間,開(kāi)展平行競(jìng)爭(zhēng),即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級(jí)段的干部比,向他們展示能力更強(qiáng)的班干部,讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。四、平行競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生“危平機(jī)感”班干部成績(jī)優(yōu)秀,受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué)。這就需要班主任對(duì)他們言行加以密切關(guān)注,對(duì)他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評(píng)價(jià),給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺(jué)。三、追蹤評(píng)價(jià)再造“成就感”從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。班級(jí)是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。每周一次的班會(huì)課,每周兩次的活動(dòng)課,交給班干部來(lái)組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長(zhǎng),可以是朗誦會(huì),故事會(huì),也可以是象棋比賽,書(shū)法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì)。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報(bào)、作文園地,星星評(píng)比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費(fèi)很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。分管工作。二、明確職責(zé)培養(yǎng)責(zé)任感班干部的工作分為三塊:班級(jí)常規(guī)管理。利用一節(jié)班會(huì)課,先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講,然后,無(wú)記名投票,公開(kāi)唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時(shí),不搞終身制,對(duì)所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),完善家訪制度,加強(qiáng)家校的教育合力。③利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度①做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。③開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育①利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。所以,這塊工作猶為重要;針對(duì)這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛(ài)護(hù)有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。②大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。三、工作目標(biāo)及措施:德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):我班學(xué)生人數(shù)男生**,女生**,留守學(xué)生比例相對(duì)較多,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。網(wǎng)七月份安排好學(xué)生暑假生活?!傲粌和?jié)‘文藝表演。,及外出的安全教育。四月份:講文明,講禮貌?!叭巳耸匦拧毖葜v賽。,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。%以上。(1)留守孩多,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。(二)原因:。,方法不夠科學(xué)。滿意程度不夠。具體分析如下:(一)問(wèn)題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:。3.“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)。十二月份:活動(dòng)主題:講誠(chéng)信,有愛(ài)心,我為集體添新彩本月好行為:與人相處會(huì)用禮貌用語(yǔ);說(shuō)到就要努力做到。十一月份:活動(dòng)主題:動(dòng)手動(dòng)腦 活躍思維——以科普教育為重點(diǎn)本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙“勞動(dòng)創(chuàng)造一切 ”班會(huì)。1.“學(xué)隊(duì)史,愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日入隊(duì)儀式。(2)“我為祖國(guó)驕傲”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽(在假期內(nèi)設(shè)計(jì)排版好)。(1)感恩溫馨祝??ㄖ谱?。,撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié);安排好學(xué)生寒假生活。,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。,安排每周活動(dòng)時(shí)間。協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)一周工作。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。三、主要目標(biāo):“團(tuán)結(jié)互助,努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到90%以上。,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。一、存在的主要問(wèn)題:。百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全等工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。六月:迎六一手抄報(bào)比賽;古詩(shī)積累比賽;假日活動(dòng)成果展示;復(fù)習(xí)交流;畢業(yè)考試。四月:“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào);“偉大的民族精神”征文活動(dòng);立定跳遠(yuǎn);期中質(zhì)量檢查。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:二月:2月19日?qǐng)?bào)名注冊(cè);打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級(jí)工作計(jì)劃;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全等教育;“我為班級(jí)獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽;建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。三、具體措施:抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),學(xué)期初要確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃2一、班級(jí)基本情況本班共有27名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。第十七周:迎接畢業(yè)考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開(kāi)大規(guī)模的模擬考試訓(xùn)練,做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。第十五周:慶?!傲弧眱和?jié)。第十三周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十一周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第九周:結(jié)合“五一”節(jié),進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。第七周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第五周:舉行主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。第三周:三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心。六、班級(jí)活動(dòng)安排第一周:學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實(shí)在校常規(guī)要求。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助、孝順父母、遵紀(jì)守法、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、集體主義、樂(lè)觀主義、革命傳統(tǒng)、保護(hù)環(huán)境、寬容接納、以平常心面對(duì)挫折等教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格。通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。五、工作措施抓學(xué)生行為習(xí)慣
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