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正文內(nèi)容

宣講稿1-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 22:35本頁(yè)面
  

【正文】 春天的絢麗。今天,我宣講的題目是《信任源自真誠(chéng),平凡鑄就輝煌》!在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十華誕來(lái)臨之際,全省煙草行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正開(kāi)展的如火如荼。拿出你的熱情,給我們注入新的活力。更重要的是我們有一顆永不言敗,敢于拼搏的心和堅(jiān)忍不拔的信念~!歡迎大家加入我們這個(gè)大家庭。我們有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),有團(tuán)委,社聯(lián)老師和社聯(lián)同學(xué)的大力支持。希望為同學(xué)們提供一個(gè)免費(fèi)的健身娛樂(lè)的平臺(tái)。這是在藍(lán)灣浴場(chǎng)海邊燒烤。這就是我們的指導(dǎo)教練。這是在老校區(qū)食堂前的表演,這張是飛人,這張是3飛踢。這張照片是我們協(xié)會(huì)上學(xué)期在1947門(mén)的合影。簡(jiǎn)單打比方來(lái)說(shuō)。每2種相鄰顏色腰帶之間還有間色帶,比如黃帶和綠帶之間有黃綠帶來(lái)過(guò)渡。黑帶:黑帶代表練習(xí)者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的磨練,其技術(shù)動(dòng)作與思想修為均已相當(dāng)成熟。藍(lán)帶:藍(lán)帶是天空的顏色,隨著不斷的訓(xùn)練,練習(xí)者的跆拳道技術(shù)逐漸成熟,就象大樹(shù)一樣向著天空生長(zhǎng),練習(xí)跆拳道已經(jīng)完全入門(mén)。黃帶:黃帶是大地的顏色,就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,在此階段要打好基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)大地厚德載物的精神。跆拳道的等級(jí)共分10級(jí)九段,每個(gè)級(jí)別都有相應(yīng)的腰帶。前面我說(shuō)過(guò),跆拳道不僅要注意身體上的修煉,尤其要注重精神的境界。然而,獨(dú)生子女由于家庭環(huán)境所制,往往會(huì)形成孤傲,冷僻以及內(nèi)向的性格,導(dǎo)致他們不會(huì)與人相處,不愿意與人相處。自信自強(qiáng):來(lái)自社會(huì)的壓力,家庭的壓力,學(xué)校的壓力,以及大學(xué)生自身的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,使得他們過(guò)早的承受生活的重壓,導(dǎo)致他們形成了自閉,自封,儒弱,膽小的性格趨勢(shì)。跆拳道是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)訓(xùn)練可使學(xué)員們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),提高免疫力,擁有真正的健康。跆拳道的動(dòng)作是適應(yīng)人體生理特點(diǎn)的,加之訓(xùn)練過(guò)程有合理的階段性,所以它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。這種力量是內(nèi)功與外功綜合運(yùn)用的結(jié)果。跆拳道以赤手空拳進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)毅力和爆發(fā)力,訓(xùn)練習(xí)拳者如何運(yùn)用一拳一腳在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中保護(hù)自己。技巧及控制力是跆拳道學(xué)習(xí)者必須具備的基本素質(zhì)。這說(shuō)明跆拳道練習(xí)者不僅要注意身體上的修煉,尤其要注重精神的境界。道,是一種藝術(shù)方法。跆,意味以腳踢,摔撞。照片中為08北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)跆拳道金牌選手吳靜鈺跆拳道的技術(shù)訓(xùn)練,可以很快提高身體的靈活能力,反映能力,和身體的絕對(duì)力量,從而增強(qiáng)防身和自衛(wèi)的能力。第三篇:宣講稿好請(qǐng)各位安靜.(敬禮),現(xiàn)任跆拳道協(xié)會(huì)見(jiàn)習(xí)會(huì)長(zhǎng)來(lái)自2009級(jí) ,跆拳道協(xié)會(huì)刺激,精彩,剛勁,瀟灑,修身,養(yǎng)性,健身,防身這就是跆拳道,一項(xiàng)風(fēng)靡全世界的格斗技術(shù)運(yùn)動(dòng),一個(gè)你肯定喜歡的項(xiàng)目!跆拳道已經(jīng)成為許多年輕人的一種時(shí)尚,那么它魅力何在呢,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)給大家介紹一下。六、強(qiáng)化校際交流,資源優(yōu)勢(shì)學(xué)校,相對(duì)中心地區(qū)學(xué)校要對(duì)資源貧乏學(xué)校,邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校發(fā)揮輻射作用,舉行送課下村活動(dòng)。公開(kāi)課要注重實(shí)效,要按照教材及進(jìn)度選好課題,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,努力上好課,說(shuō)好課,聽(tīng)課人員要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,有自己的設(shè)想和主張,注重課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各校要建立健全教研組(中學(xué)至少三個(gè)教研組,小學(xué)至少兩個(gè)教研組),每個(gè)教研組每學(xué)期組織公開(kāi)課應(yīng)該不少于兩次;舉行教學(xué)專題研討會(huì),積極推薦教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),邀請(qǐng)上級(jí)教師大到我鎮(zhèn)上示范課。各校期中、期末均要統(tǒng)一安排考試,務(wù)必建立健全單元或月考制度,強(qiáng)化學(xué)生的緊迫感,注重考試的激勵(lì)功能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該每月檢查一次,確保落實(shí)。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生的思想教育工作,對(duì)升學(xué)有望的優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)要親自出馬,其結(jié)果作為考核校領(lǐng)導(dǎo)和教師的重要依據(jù)。各校學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練資料要在“量”和“質(zhì)”上有明顯的規(guī)定和要求,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練情況每月至少檢查一次。各校 要盡可力為教師提供強(qiáng)化訓(xùn)練資料,才能更好地鞏固學(xué)習(xí)成果。只有認(rèn)真批改作業(yè),注重全批全改與抽改相結(jié)合,積極提倡當(dāng)面批改,達(dá)到糾錯(cuò)改錯(cuò)的目的,要給學(xué)生精簡(jiǎn)批語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)努力的信心和勇氣,各校要將這一課題作為教研教改的研究課題。校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課每月應(yīng)不少于七節(jié),教師相互聽(tīng)課每月應(yīng)不少于五節(jié),并有聽(tīng)課記錄。教師要按時(shí)上課,上有準(zhǔn)備的課,要使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),探索課堂教學(xué)創(chuàng)新,形成民主、平等、愉快的課堂氛圍,努力創(chuàng)設(shè)課堂情景,改革課堂教學(xué)行為——變教師講授為引導(dǎo)學(xué)生自我省悟;變教師提問(wèn)為學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn);變教師演示為指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立操作;變強(qiáng)制性管理為科學(xué)民主管理,使學(xué)生敢于發(fā)表意見(jiàn),善于發(fā)表意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除隨堂聽(tīng)課進(jìn)行檢查外,每月要定期檢查一次。備課是上好課的前提,不備課不準(zhǔn)上課,教導(dǎo)處要注意檢查教師課前準(zhǔn)備情況,更要檢查教師課后自我反思,通過(guò)對(duì)自己教學(xué)中行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,找出本節(jié)課存在的問(wèn)題,尋求今后改革的措施和方法。每學(xué)期每位教師應(yīng)該撰寫(xiě)論文一篇以 上。各校要在鼓勵(lì)支持教師業(yè)余自學(xué)的基礎(chǔ)上,加大每周兩次學(xué)習(xí)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))的組織力度,校長(zhǎng)、支部書(shū)記、教導(dǎo)主任是各校集中學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要使每次學(xué)習(xí)卓有成效,必須早作安排,要有專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,有主講人及教案,參加教師要認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)出專題學(xué)習(xí)心得。二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師的思想道德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量。一、教學(xué)工作是學(xué)校的中心,其它各項(xiàng)工作都必須服從服務(wù)于這個(gè)中心?!毕旅媸?。經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的不斷努力,女工部已經(jīng)成為一個(gè)綜合發(fā)展的部門(mén),不僅在學(xué)院各種活動(dòng)中起著重要作用,在學(xué)校女生服務(wù)系統(tǒng)里面,也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,因
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