【正文】 格。只管立項，不管研究，草草結題。當前我區(qū)課題研究工作流行形式，浮于表面，缺乏科學性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。教學質量不夠均衡，校際差距明顯存在。課程改革推進緩慢，全區(qū)整體教學質量偏低，薄弱學校和學科依然存在。但是在實際工作過程中，未能很好深入基層、深入實際，未能全面及時了解教學現(xiàn)狀及存在的問題。(三)工作作風不夠嚴實，缺認真。在堅持“三會一課”制度方面，滿足于上級要求的“規(guī)定動作”，內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新性。黨員在工作中能夠始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實。體現(xiàn)在實際工作中就是缺乏責任感、事業(yè)心，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。對共產(chǎn)黨人來說，理想信念是一種“精神鈣質”，是經(jīng)受住任何考驗的精神支柱，是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。黨支部班子對照檢查材料（3）按照區(qū)委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室文件通知和局黨組的要求，領導班子準確把握組織生活會的主題和基本要求，認真學習貫徹黨的十九大、十九屆一中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，廣泛征求意見，嚴肅認真開展交心談心，從嚴從實做好各項準備工作，結合工作實際，認真對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》查找突出問題，深刻剖析問題產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向和整改措施，為開出質量高、效果好的組織生活會奠定了良好基礎。堅持以身作則，帶頭學習各項紀律規(guī)定，帶頭遵守黨章黨規(guī)黨紀，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范。健全從嚴治黨長效機制。大力整治”庸懶散慢”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把辦實事作為造福于職工群眾的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的支部班子良好形象。加強和改進調(diào)查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，努力研究新情況，解決新問題。支部班子繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為中心的廣大黨員干部立好標桿、作好表率。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使批評和自我批評成為一種習慣、一種自覺、一種責任。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。不能主動投身到嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的工程當中，對違反黨的各項紀律的人和事沒有做到”零容忍”.三、整改措施加強黨性鍛煉。從嚴治黨有所松懈。沒有解決好”我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，導致在想問題，辦事情的時候沒有很好地從群眾所想、所需、所求出發(fā)。工作作風不夠嚴謹。新時代下，對政策的把握不夠準，應用黨的最新理論成果武 裝頭腦、指導實踐不到位，導致敢闖敢試、敢為人先的勇氣不夠足，探”盲區(qū)”、辨”誤區(qū)”、闖”難區(qū)”、破”禁區(qū)”的膽子不夠大。個人自學缺乏足夠的監(jiān)督力度，學習計劃被當作”軟指標”，思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，放松了對黨性修養(yǎng)的再錘煉，沒有嚴格按照合格黨員和”五個表率”標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界。理想信念有所弱化。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二、原因分析黨支部班子多次對查擺出的問題進行深入剖析，究其根本，主要就是在理論學習、理想信念、擔當意識、工作作風和從嚴治黨上產(chǎn)生問題的根源。雖然班子成員能夠從自身作起，從具體問題改起，嚴格執(zhí)行上級各項紀律規(guī)定，但是對于一些”隱性”問題存在抵觸不夠堅決、批評不夠嚴肅、制止不夠有力的現(xiàn)象，如在公務接待上，有時礙于情面，有被動配餐和舌尖上浪費現(xiàn)象。存在主觀主義和懈怠思想等問題，認為抓黨風廉政建設工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。在開展相互批評中，面對別人的缺點和問題，多以提醒、建議代替批評，缺少了辣味。班子成員開展談心談話往往是說工作多、說作風少。有時黨內(nèi)組織生活流于形式，效果不明顯，在組織生活的策劃和內(nèi)容設計上與黨員干部的實際需要結合不夠，局限于讀讀文件報紙、看下先進典型影片，找不準興奮點和突破口。在黨內(nèi)生活方面。從全局角度觀察問題，想大事，議大事的能力仍需提升。存在因循守舊，按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升。有的存在本位主義思想，只重視自己分管領域、聯(lián)系片區(qū)及駐點村的民生訴求，對沒有聯(lián)系的領域關心不夠。存在抓工作有動力、有決心，貫徹落實上級精神的態(tài)度明確，但是在實際過程中，以會議落實會議，重部署輕落實等現(xiàn)象。沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度，個別成員存在不按要求報告等問題，有時存在找不到人現(xiàn)象或會前臨時補假的現(xiàn)象。但對照《規(guī)定》和《細則》，還存在遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決，政治敏感性不強，對黨員干部的教育不足等問題，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到”內(nèi)化于心、外化于行”。在政治紀律和政治規(guī)矩方面。但有時候也存在理想信念缺失，對單位未來發(fā)展擔憂，感到迷茫的問題。一、存在問題在理想信念方面。既要從工作中找差距，又要從思想上、黨性上找差距，不把問題歸咎于客觀原因，從中可以看出敢于揭短亮丑的勇氣。既要聯(lián)系現(xiàn)在的身份和崗位職責，又要聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，認識和把握問題有縱深感。既要從分管工作上查擺剖析問題，又要積極分擔班子問題的責任。黨員教育管理力度有待加強，一些工作抓得不到位，力度不大，特別是對流動黨員的管理還缺乏有效手段。信念教育上口號化，缺乏說服力和滲透力。教育內(nèi)容的針對性、實效性不強。有的黨員是退休人員，有船到碼頭車到站的思想，認為自己無崗位、無責任、無負擔，只滿足于定期的組織生活，黨員作用發(fā)揮不明顯。黨員大多數(shù)年齡偏大，思想觀念跟不上新時代的發(fā)展變化。存在畏難退縮、怕?lián)L險的心理，抱有“多一事不如少一事”、“寧可少做、不能做錯”的思想?！伴_拓者”。工作的藝術性不夠，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。執(zhí)行制度，流于形式。調(diào)查研究，貼近實際不夠。政績觀，有偏差。服務教職工，不緊密不深入。不主動動腦筋，不積極出謀劃策。對黨員教育的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)安排，往往是有什么、學什么，上級安排什么學什么，很少從實際出發(fā)，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是讀讀報紙、學學文件、看看視頻錄像等簡單學，缺乏互動和吸引力。對黨員教育管理重視不夠，缺乏工作主動性，甚至把黨員教育管理工作看作是“軟”指標，是搞虛套的，對把全干會代替黨員大會、用領導辦公會代替黨委會或支委會的流弊，對支部工作形同虛設的現(xiàn)象，對教育培訓效果不明顯的實情，竟然能夠“零容忍”。不敢勇于真觸動，以便收獲引發(fā)思考。不敢勇于真批評，以便直擊問題要害。不敢勇于真開門，以便廣泛征集意見。沒有時刻保持積極工作狀態(tài)，面對問題、難點，經(jīng)常依靠上級黨組織，沒有獨立負責的解決。雖然政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，但面對社會中、網(wǎng)絡中的政治流言蜚語、錯誤言論，沒有積極斗爭、積極反抗，甚至有時以自己不了解或者不愿得罪人的心態(tài)，面對謠言的傳播視而不見、裝聾作啞。集中決策時，對班子成員提出的意見，不反對、不批評、不抵抗，隨波逐流。第三篇：黨支部班子對照檢查材料黨支部班子對照檢查材料（1）一、存在的主要問題及表現(xiàn)(一)“執(zhí)行上級黨組織決定”方面。增強民主意識和民主作風。四是進一步加強班子和隊伍建設。三是進一步推進工作創(chuàng)新。牢固樹立為人民服務的宗旨意 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識和“群眾利益無小事”的理念，發(fā)揚谷文昌、焦裕祿精神，堅持把群眾反映的問題當家事，千方百計為群眾解難事、辦實事。加強世界觀改造，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，增強班子整體素質，提高領導駕馭全局的能力。不斷武裝支部成員頭腦，號召大家爭做勤奮學習的模范，要堅持學以致用，學有所成，學有所悟，切實用先進的理論指導工作實踐。黨性修養(yǎng)不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，一些問題就會隨之而來。二是在實踐中注重自我鍛煉不夠，缺乏適應新形勢、解決新問題的方法和經(jīng)驗。四是思想作風上有所放松。三是堅持群眾路線不夠。這些年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟社會生活呈現(xiàn)多樣化，對每個人的理想、道德觀念都會產(chǎn)生不同程度的沖擊，在這些沖擊面前，有放松世界觀改造的現(xiàn)象。二是對改造世界觀有所松懈。政治上的堅定必須有堅實的理論做基礎，堅持組織黨員、干部學習，并要求大家注重自學，記好筆記，寫好心得體會。其主要是支部成員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。有事礙于情面，出現(xiàn)接待超標等現(xiàn)象。有回避矛盾、當“老好人”、怕得罪人的現(xiàn)象，解決實質問題的力度不夠。工作上比待遇講條件、講排場，不愿干苦活累活等現(xiàn)象時有發(fā)生。（三）享樂主義方面一是艱苦奮斗意識淡化。主要表現(xiàn)為：和群眾談心交朋友、了解群眾實際需求方面做的不夠，有時過于強調(diào)原則性，對職工群眾關心的一些難點、熱點問題看的不準、不透，處理不及時、不徹底。坐在辦公室研究工作的時間多，對群眾提出一些具體問題關心少、重視程度不夠、解決問題不多；同時對個別群眾提出的問題缺乏耐心的解釋和答復，并進行及時的改進。（二）官僚主義方面。制定了堅持集體領導和個人分工負責相結合原則，但實際工作中班子成員的主觀能動作用和整體效能發(fā)揮不夠充分。取得些成績就安于現(xiàn)狀、驕傲自滿、怕冒風險，深入基層調(diào)研少，工作不扎實，從而缺乏系統(tǒng)的、完整的指導策略，想辦法解決問題的能力和進取意識減弱，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄。二是創(chuàng)新意識減弱,缺少解決問題的新思想、新辦法。學習傳達文件、學習領導講話多，聯(lián)系實際討論少，形式比較單一、方法不夠靈活，學習質量不夠高。二、“四風”方面存在的突出問題（一）形式主義方面一是學習抓得不夠緊。堅決貫徹中央八項規(guī)定，緊密結合本支部實際，切實做到落實“八項規(guī)定”有硬性約束、有責任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律，切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。黨支部把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，堅決同黨中央保持高度一致，能做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。第二篇：黨支部班子對照檢查材料黨支部專題組織生活會班子對照檢查材料2014年9月 日開展黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我支部嚴格按照上級的統(tǒng)一部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和“為民務實清廉”主題，組織全體黨員認真學習必學篇目、領會總書記的重要講話精神，認真查擺領導班子、黨員、干部在“四風”方面存在的突出問題，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。進一步完善處室各項規(guī)章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執(zhí)行中央有關厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅持勤政廉政，嚴守工作紀律，認真扎實的整改，取得實效。明確“業(yè)務職責”和“宗旨職責”。堅