健康教育教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-10-17 21:29本頁面
【正文】 。健康教育工作規(guī)劃為認(rèn)真貫徹我市創(chuàng)衛(wèi)工作的有關(guān)通知精神。同時，建立“群眾不滿問題網(wǎng)絡(luò)咨詢臺”，聽取群眾的呼聲，開展“群眾滿意度”調(diào)查，解決熱點難點等實際問題，用群眾的滿意度來衡量工作成效。除省級明查暗訪外，該市對“三創(chuàng)一建”工作進行一月一督查，一季一考核，一年一評比，比進度、數(shù)量、比質(zhì)量。畢節(jié)市采用各種方式強化宣傳，輿論引導(dǎo)先行，營造良好的創(chuàng)建氣氛。在 “國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建”中，該市做到“五整潔、五有序、五改善”，即，街道設(shè)施整潔、房前屋后整潔、地面墻壁整潔、辦公場所整潔、居民家中整潔；城市交通有序、市民行走有序、標(biāo)志標(biāo)牌有序、農(nóng)民建房有序、村莊堆放有序；農(nóng)村道路改善、水利條件改善、電信設(shè)施改善、醫(yī)療條件改善、文教設(shè)施改善，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。2005年，畢節(jié)市開始著力對市、縣、鄉(xiāng)、村、社（區(qū)）環(huán)境面貌進行整治，2006年以來，貴州省開始開展“多彩貴州文明創(chuàng)建行動”，在全省整治城鄉(xiāng)臟亂差面貌，以城帶鄉(xiāng)，以鄉(xiāng)帶村，破解“整治—反彈—再整治—再反彈”的怪圈，切實加大整改力度，確保工作常態(tài)化；對公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點臟、集貿(mào)市場臟、街巷院落臟；亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行等“五臟、五亂”進行集中整治。三創(chuàng)一建工作簡介2013年12月24日，由市委宣傳部、昭陽區(qū)委宣傳部組織的考察宣傳組進入貴州畢節(jié)市進行考察學(xué)習(xí)，畢節(jié)市創(chuàng)建“全國文明城市、國家級衛(wèi)生城市、全國文明環(huán)境保護模范城市，建設(shè)特色小集鎮(zhèn)”三創(chuàng)一建工程，助推城市發(fā)展的經(jīng)驗讓宣傳考察組關(guān)注推崇。，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進能力的培養(yǎng)。五、教學(xué)措施，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。四、教學(xué)重點與難點重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大 然的美麗，喜歡在大自然中活動。，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。篇三：健康教育教學(xué)計劃 健康教育教學(xué)計劃 健康教育是一項重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康安全第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會健康的行為和習(xí)慣，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。五、提高質(zhì)量的措施強調(diào)聯(lián)系生活實際，對于社會生活中有意義的事件、有爭議的話題，應(yīng)該按照學(xué)生的特點和教學(xué)的安排，做一定的加工和整理，使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點更加貼近。三、教學(xué)內(nèi)容安排本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有：注意飲水健康；我的性格我了解；讓生活更有情趣；吸煙有害健康；火場逃生常識；勞動中注意安全；野外生存有辦法；父母不在身邊的日子；做生活的強者；見義巧為。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護；了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象，而且影響全市人民的健康，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法；讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格；使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。2013——2014年度第二學(xué)期五年級健康教育教學(xué)計劃一、學(xué)情分析五年級學(xué)生健康知識不夠全面，校內(nèi)外意外傷害有所增加，有必要繼續(xù)開展健康教育，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊
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